书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 27
上传文档赚钱

类型优质护理服务培训课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3647444
  • 上传时间:2022-09-30
  • 格式:PPT
  • 页数:27
  • 大小:176KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《优质护理服务培训课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    优质 护理 服务 培训 课件
    资源描述:

    1、优质护理服务优质护理服务且末县人民医院外科且末县人民医院外科张慧霞张慧霞一、优质护理概念一、优质护理概念 以病人为中心,强化基础护理,全以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。整体提升护理服务水平。二、为什么必须开展优质护理?二、为什么必须开展优质护理?“优质护理服务优质护理服务”被国家和政府确定被国家和政府确定为深化医疗体制改革一项重要任务,是公为深化医疗体制改革一项重要任务,是公立医院改革重要组成部分,护理是改革的立医院改革重要组成部分,护理是改革的先行兵,不是摆形式,是一项惠民便民措先行兵,不是摆形式,是

    2、一项惠民便民措施。所以,必须开展优质护理服务。施。所以,必须开展优质护理服务。形式的发展需要形式的发展需要 由由观望观望变参与变参与 有有围观围观变实施变实施三、优质护理服务的主题三、优质护理服务的主题 夯实基础护理,提供满意服务夯实基础护理,提供满意服务四、优质护理服务总体目标四、优质护理服务总体目标 患者满意患者满意 社会满意社会满意 政府满意政府满意 对患者而言,在住院期间有1名护士负责对护士而言,每位护士须负责一定数量 的患者 只有这样的工作模式,才能由责任护士全程,全面负责病人,才能不割裂基础护理与专业和专科技术的关系,也才能实现连续化和延续化的护理,也增强护士的责任感,增强了护士的

    3、成就感,密切护患关系。三、优质护理服务主要工作任务三、优质护理服务主要工作任务优质护理服务内涵优质护理服务内涵 改革临床护理服务模式改革临床护理服务模式 (切入点)(切入点)全面履行护理职责全面履行护理职责 (落脚点)(落脚点)加强护士队伍的科学管理(关键点)加强护士队伍的科学管理(关键点)1、改革临床护理服务模式改革临床护理服务模式 以实施责任制整体护理为切入点 责任制责任制-临床护士护理患者实行责任制,使责任护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务。整体护理整体护理-责任护士对其负责的患者的所有护理工作(包括专业照顾、病情观察、治疗、康复、健康指导等)全面负责。改变排班方式:取消小组长排

    4、班:扁平化排班,有资质的护士都独立分管病人,每人分管68人,都轮值夜班护士长责任护士1责任护士2辅助班功能制功能制护士长主班护士白班护士治疗护士讨论讨论 功能制护理与责任制护理的优缺点。要改变传统的功能制护理要改变传统的功能制护理 功能制护理与责任制护理的区别:功能制护理:以岗位分工(主班、白班)只有主班操心所有的病人,对病人的情况掌握差,护理跟不上去。责任制护理:每个护士须负责一定数量的患者,对病人的情况掌握的准确,能及时发现问题,解决问题,基础护理责任护士负责。-包病人后的工作任务整合:基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理工作要固化,职责、任务要明确,落实到人。全面落实护士职责(

    5、优质护理服务的内涵)病例分析病例分析 1、患者甲,53岁,男性,外科做了疝气手术,五天后转入呼吸科住院。2、患者乙,26岁,男性,因外伤手术后住进了重症监护室,发生了铜绿假单胞菌感染。3、患者丙,35岁,男性,做胃镜检查,术后回房,进食窒息,经抢救后保住了生命,成了植物人。思考思考 我们当前的知识水平是否能给病人做好宣教?护士的价值感体现在何处?怎样将优质护理长期开展下去?2、履行护士职责履行护士职责 以护士全面履行护理职责为落脚点不断丰富内涵,拓展外延,为患者提供全面、全程、主动、专业、人性化的优质护理服务 1、对患者的专业照顾;2、科学有效的协助医生的诊疗计划,包括对疾病的观察;3、适时的

    6、健康教育 4、主动的进行沟通协调专业照顾专业照顾 协助患者的饮食起居、排泄、活动、交流沟通等基本生理功能,达到满足治疗的最佳状态等。协助患者或家属减轻困难或病痛,达到接受治疗的最佳状态。关注患者或家属在治疗过程中的并发症,及不良因素的干扰和刺激,保证患者治疗过程的安全。协助治疗协助治疗 协助医师执行患者的诊疗计划,包括治疗计划和诊断计划 科学的落实医嘱 严格分级护理制度 规范手术、检查前后的护理 观察病情和治疗的反应健康指导健康指导 给予患者健康指导,包括教导患者采取健康的生活方式,以预防疾病和并发症;给予饮食指导、康复训练等。明确1、那些内容需要向患者告知,需要患者了解、需要掌握;2、护士什

    7、么时候做,做到什么程度?这些内容我们明确了吗?3、目前护士了解多少?掌握了多少?做了多少?协调沟通协调沟通 同行之间的护理信息交接和传递;与医生之间的医疗信息的传递和告知;病人的化验、检查、饮食的安排、联络和落实;病人、患者所需信息的告知;病人治疗、修养所需环境、设备和设施的维护、维修。3、改革护理管理模式改革护理管理模式 建立科学的护理管理机制建立科学的护理管理机制 加强护士队伍的科学管理,调动护士工作的积极性,是推行优质护理服务的关键点 1、对护士实施分层管理;2、建立护士岗位责任制;3、对护士实施绩效管理。结语结语 优质护理的开展没有固定的模式和套路,优质护理的开展没有固定的模式和套路,

    8、也不可能有公式告诉我们怎样去做。我们也有过也不可能有公式告诉我们怎样去做。我们也有过迷惑、失败、沮丧和收获,这是一个在实践中摸迷惑、失败、沮丧和收获,这是一个在实践中摸索,在摸索中实践的过程。优质护理没有最好只索,在摸索中实践的过程。优质护理没有最好只有更好,其核心在于有更好,其核心在于“优质优质”。如何使护士在下。如何使护士在下班后还能牵挂她的病人,如何使护士能够对病人班后还能牵挂她的病人,如何使护士能够对病人提供的个体护理措施是最有效最适用的,这是指提供的个体护理措施是最有效最适用的,这是指引我们在今后工作中不断研究不断提高的方向,引我们在今后工作中不断研究不断提高的方向,相信无论何种方法只要做到病人满意、护士满意、相信无论何种方法只要做到病人满意、护士满意、社会满意,它就是优质的。社会满意,它就是优质的。可编辑感谢下感谢下载载

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:优质护理服务培训课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3647444.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库