书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 6
上传文档赚钱

类型2013年四川师范大学硕士考研专业课真题354汉语基础.pdf

  • 上传人(卖家):雁南飞1234
  • 文档编号:3644557
  • 上传时间:2022-09-30
  • 格式:PDF
  • 页数:6
  • 大小:3.09MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2013年四川师范大学硕士考研专业课真题354汉语基础.pdf》由用户(雁南飞1234)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    大学硕士考研专业课真题
    资源描述:

    1、z O13年攻读硕士学位研究生入 学 考 试 试 题A卷专业代码:045300考试科目代码:354专L名称:汉语因际教育硕士考试科目:汉语基石逝(本试卷共l l 人题,104小题,满分150分)说明:(l)试题和试卷分离,所仃答题内容须写在答题纸上,写在试题或萆稿纸上的内容无效:(2)答题时,I口j 抄题,但须写明所答试题序号;(3)答题时,严禁使用红色墨水笔或钴笔。第一部分 汉语语言学基础知识(共BO分)填空题(每小题1分,共30分)1,现代汉民族共F刂语的语古标准是_ 。2。语占共有物理性质、-|Jl l l 性质和_3.现代汉语方屮,赣方占的代表话足4.汉语符方 的并片突出 表现在_I_

    2、5,一种语f|屮能起别总义作川的垠小语古唯位是6,卢母b 的发音部位足7,按照四呼分类,“村”的韵母属于8.普通话声的调值是 。9.从沽浊的发古特私l 来石,芦亻母d 是个11.“床”这个宁所代表的音节可 以分析出来的音素共有 个。12,汉字最小的构成单位是13,从汉字f 向造字法来石,“河”足一个14,用饣 足d|纠l 丿戍f 向。语占中最小的语古语义结合体足从语萦成训与不成州的角度看,“光辉”的“辉”是 。从构词类型 卜 说,“优秀”是15,16,17.个。18.“小|喝咖丨啡。”这勹话牡的语素有19.“笔”训n r 以指称各种形状、各种材质、各种颜色的笔,这反映了词义。词的色彩义主要有感

    3、情色彩、形象色彩和21,人们经常说“更不重”“有多重”而很少说“轻不轻”“有多轻”,这反映了反义训的的特征。白 勺22。23.24,25.26.27.28.29.30,成语除了结构凝田性外,还具有从词的来源看,“芭蕾舞”属于 根椐结构特征,汉语的句子可以分出主谓句和汉语中嫩要n 勺两种语法手段足语序和本 艮 掼l 讠肝=t 彡 类,“:”己?”丿 造-分“他脆脆地炸了盘花Hi 米”中,状语语义指向按功能分类,“努力学习”属于从短语的结构类l;扌石,“值得珍惜”是判断题(每小题1分,共 分)|田第一:会法定形式的汉字肜式的拼音字母是汉语拼音方案。韵叶就足兀 占。普通话音节牡最多可以有 个音萦。普

    4、通话屮,z、c、s 不和韵母u a、u a i、u a n g 相拼。汉字般 记录个帝节,囚此汉字是音节文字。叩忖文通彳 勹1于余代。汉字不实行分词连写。“飞”这个词具有动态的形象色彩。“张床”、“一床毛毯”中的“床”是同音词。“蝴蝶”“蛄蜓”都足唯纯词。“另”足表示状态的形容词。汉语牡词类和句法成分不是一一对应的关系。能够带宾语的词是动词。“犹如 盏明火J”足比冽,短语。“饭吃宄了。”这足个“被”字句c内部有语音停顿的句子就是复句。“哪照都能买到这本书吗?”是特指问。“他俩的成续-样”的“一样”是形容词。“他最喜欢读屠格汪人。”运用 了借代修辞格。现代汉语的省略句 要包l l f l 刈话省

    5、和1.03.4.5,6.7.8,9.10。11,12.13.14,15,16,17。18.19,。“他那略带东北l 音的普通 话甜丝丝的。”川了暗喻的修辞手法。三、选择题(每小题1分,共30分)1.般认为,现代汉语一共有 大方言区。A 5B 3 C 10 D 72.第一个音节变读为半L声的是 。A简短 B耳语 C雨水 D语言3.属于擦音声母的是 。As Bm Ct Dj4。卜 列注古i 确的赳A氛戈n 围 B档扎n g 次 C辐钆射 D呆o i 板5、下列韵母能与j、q、x 相拼的一组是 。A 丌l 呼、撖冂呼 B 开口呼、合冂呼C 齐齿呼、搦口呼 D 齐齿呼、开口呼6、“不”读为阝H平的一纽

    6、是7,杵通话屮“沙发床”足A i 个奸节个语萦 B I个音节两个语萦C 个古节个浯素 D 两个音节工个语素8.卜列成浯没仃错别宁的足A批沙拣命C贻笑大方9.下列各组词中,i l,l 个 音节的声母发音方法完全相同的是A 至此 B 磁石 C 实在 D 菩提10.介于楷书和革屮之闸的字体是 D钟鼎文l 1。“采”足A象形字 B会意字 C指事字 D形声字12。“”足A象形宁 B会葸字 C指耳i 字 D形声字13.下列语 占唯位中属十不成词语素的是A 了 B 虫 胡 C语 D r14,“鲸吞”的构词方式属于合成词中的B草管人命D l x 1刊丁 女 口 诲16.A 补充型“向日的地出发”A 介词短语C

    7、 动宾短语B 主 谓型C 偏 型 D 联合型是BD17.“希望他努力学丬”柢丁A 联合短语C 动宾短语“人家称他老黄/1”足A 渊诮语亻1JB 辽L讠胃亻刁C 双宾句19.“那头大象J 朵像扇子一样”的主语是A 那头大象B 大象C 耳朵。短语“我妈妈的同事的妹妹”的定语是A 同事的妹妹 B我妈妈 C 我21,句子“去年学校哏t 老师开过这门课。”的主语是A 去句iB 工老师 C 去年学校早王老师22.“黑得仲手不见:i 指”中的补语属于A 状态补语C 纭1坼志 补讠 占23,“丿t J寨沟炽1罘优关。”属丨A 动 刂 调语勹c 名词调语句。“我们动员老乡转移。”是A 兼语句 B 双宾语句25.

    8、“对l l l l 的吐腐店牡终H坐右一个杨A 存现句 B 非 渭句26,阝列短语没有歧义的是A 普通话标准C 番 丬 扌 译小说“我起待彳 艮!i 1,以便赶A H的大系复勹c 假 设关系复句“做学问,说实在的,A 并列关系复句c 顺承关系复句L头班午。”足有苦也有乐”是偏E短语中补短语兼语短语连谓短语D 兼语句D 大象的耳朵D 我妈妈的同事B 冂能补语D 程皮补语形容词渭语句主谓渭语句C 被动句D 连谓句嫂”是c 兼语亻JD 连 谓句B 他在河里摸鱼D 我想起来了B 因呆关系复句D 转折关系复句B 选择关系复句D f 仁饣刂 D18.学校咀B D27.28。四、五、29.“什么是路?就是从

    9、没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来D l l 卜比的。”运用的修辞格是A 夸张B 比俞C 设问30.“千万个苗锋亻 F成K。”运用的修辞格是A 兮张B 比l l 俞C 仿 訾 千 D 拟人贰 汉语应用能力(共40分)语音能力题(共10分)l,丨 确写出下列各词的拼占。(5分)(l)裨益(2)浸渍 (3)热血 (4)方案(5)使劲儿2,t j 出阝雨i 句子的拼吝(5分)矢u 识足公共苹祈i 的J靠基础。汉字能力题(共10分)1填空(5分)(1)“氵 谛”向丿 肜丿 宀 迂(2)“肺”有_笔。(3)“州”足 结构。(4)“恭”的声旁足(5)“丨 叫”的笔顺足2,改正下列词语中的错别字

    10、(5分)(l)龙风成祥(2)以逸代劳(3)消极待工(4)惊慌失错(5)故作恣态语法词汇规范(共5分)判断下列说法是否符合普通话规范(对的画,错的画)1,他从来不艮惧恶势力的威恫。2,人家 早就大学-L了。3妈妈到家就赶紧搞u-i。4.昨大晚 卜 我们去希了 场秀。5.甲晨,脑子楚撖清醒的时候。文言文阅读题(共15分)1。请为下列古文加注标点(6分)楚人有鬻榍 与矛者誉之冂吾榍之坚莫能陷也又誉其矛曰吾矛之利于物无、七、不陷也或凵以子之矛陷子之榍何如其人弗能应也夫不可陷之榍与无不陷之矛不可同世而立2.根据这段古文填空(8分)(1)“英”的意思是(2)“或”的意思是(3)“子”的意思是(4)“弗”的

    11、葸思足叁 汉语语言分析(共30分)八、语音分析题(共5分)1,“好好儿”中,后一个“好”实际读的调值是_。2,“草稿纸”屮“草”实际读的调值是 。3,普通话音节q u o 白勺 主要元音是 。4,普通话音节g u I足 山 个音素构成的音节。5“好大的烟啊”中“阿”按实际读音写作汉字是_。九、辨析下列词语(每题5分,共10分)1.“死”1j“逝世”2.“准确”|J“i 丨:确”十、语法分析(共10分)用简易加线法分析 下列句子成分,主谓之问用 隔开,主语中心语 用表示,谓语中心语用 表示,宾语中心语用 表示,定语用()表示,状语用 表示,补语用 表示,插入语用下划小表示,兼语用双横线下加波浪线表/Jx,分析到成分为止。1.必须深刻认识又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求。2。掘 说,最关 的 城 市 应 该 有 山 又 有 水。十一、修改下列病句并说明理 由(共5分)1.通过这段时期的学习,使我们懂得了应该做一个有益于人民的人。2.孙屮山先生的事迹或肜象,给参观者留下了深刻的印象。3.这个古乐,我再想听一遍。4.贾岛还不知逆怎么回r l l.儿,被拉下了马。5.这件毛衣的样子不是不好看,而是颜色不好。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2013年四川师范大学硕士考研专业课真题354汉语基础.pdf
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3644557.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库