精神障碍病人的社区康复及家庭护理(详细介绍“社区”共38张)课件.pptx
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1、第1页,共38页。精神障碍病人的社区康复及家庭护理第1 页,共3 8 页。第2页,共38页。学习指导 同学们你们知道精神病人在康复阶段如第3页,共38页。第二节 精神障碍病人的社区康复护理第3 页,共3 8 页。社区精神卫生服务的工作范围和任务社区精神卫生服务的要求 第4页,共38页。社区精神卫生服务的工作范围和任务第4 页,共3 8 页。社区精神卫生服务的工作范围和任务 精神疾病的防治精神疾病的防治2.2.健康教育健康教育 3.3.科学研究科学研究4.4.培训基层工作人员培训基层工作人员第5页,共38页。社区精神卫生服务的工作范围和任务1.精神疾病的防治第5 页,共1.1.精神疾病的防治精神
2、疾病的防治 (1)(1)一级预防也称病因预防,是指预防精神一级预防也称病因预防,是指预防精神疾病的发生疾病的发生 (2)(2)二级预防是指早期发现,早期治疗二级预防是指早期发现,早期治疗已发病者,防止疾病进一步发展,争取良已发病者,防止疾病进一步发展,争取良好预后,预防复发好预后,预防复发 (3)(3)三级预防是指促进需要长期照顾的三级预防是指促进需要长期照顾的病人康复,防止和减少残疾的发生病人康复,防止和减少残疾的发生第6页,共38页。1.精神疾病的防治 (1)一级预防也称病因预防,是指预2.2.健康教育健康教育 利用电视、广播、报纸、墙报利用电视、广播、报纸、墙报等形式,对社区居民普及精神
3、卫生等形式,对社区居民普及精神卫生的科学知识,增进其精神健康水平,的科学知识,增进其精神健康水平,防止和减少精神疾病的发生,并能防止和减少精神疾病的发生,并能正确对待精神疾病与精神病人正确对待精神疾病与精神病人 第7页,共38页。2.健康教育 利用电视、广播、报纸、墙报等形3.3.科学研究科学研究 社区精神卫生服务涉及的学科有,社区社区精神卫生服务涉及的学科有,社区精神卫生学(也称心理卫生)、社区精神障精神卫生学(也称心理卫生)、社区精神障碍学、社区精神障碍康复学、社区精神障碍碍学、社区精神障碍康复学、社区精神障碍护理学等。根据工作和社会的需要,社区精护理学等。根据工作和社会的需要,社区精神卫
4、生服务工作者应不断探索新的思路和方神卫生服务工作者应不断探索新的思路和方法,解决工作中的难题,并在工作中开展社法,解决工作中的难题,并在工作中开展社区精神疾病的流行病学调查,从而促进社区区精神疾病的流行病学调查,从而促进社区精神卫生服务工作的全面发展精神卫生服务工作的全面发展 第8页,共38页。3.科学研究 社区精神卫生服务涉及的学科有,社4.4.培训基层工作人员培训基层工作人员 对不同对象采取不同类型的培训,不对不同对象采取不同类型的培训,不断提高其职业道德素质和专业业务水平断提高其职业道德素质和专业业务水平 第9页,共38页。4.培训基层工作人员 对不同对象采取不同类型的社区精神卫生服务的
5、要求 1.1.政策支持政策支持 2.2.资源支持资源支持 3.3.组织管理完善组织管理完善 4.4.工作程序系统化工作程序系统化 5.5.全社会共同参与全社会共同参与 6.6.提供持续地、高质量地服务提供持续地、高质量地服务 7.7.以人为本以人为本 第10页,共38页。社区精神卫生服务的要求 1.政策支持第 国务院发布国务院发布发展城市社区卫生服务的指导发展城市社区卫生服务的指导意见意见,提出了推进社区卫生服务体系建设的具,提出了推进社区卫生服务体系建设的具体指导方法。实现了在省、市和地区政府的领导体指导方法。实现了在省、市和地区政府的领导与支持下,由所属卫生行政、公安和民政部门的与支持下,
6、由所属卫生行政、公安和民政部门的负责人组成多部门的协作领导小组,全面负责和负责人组成多部门的协作领导小组,全面负责和统筹安排本地区的精神卫生保健工作统筹安排本地区的精神卫生保健工作 第11页,共38页。1.政策支持 国务院发布发展城市社区卫生服务2.2.资源支持资源支持 社区丰富的资源要合理运用,它对社区社区丰富的资源要合理运用,它对社区医护人员维护社区人群心理精神健康有着十医护人员维护社区人群心理精神健康有着十分重要的意义。护理服务中可以利用的社区分重要的意义。护理服务中可以利用的社区资源有社区经济资源、社区文化资源、社区资源有社区经济资源、社区文化资源、社区机构资源和社区人力资源等机构资源
7、和社区人力资源等 第12页,共38页。2.资源支持 社区丰富的资源要合理运用,它对社3.3.组织管理完善组织管理完善 社区护理工作人员在社区精神卫生护理服务中应有一系列完善组织管理制度,做到有章可循、制度与流程健全,为社区居民提供优质的精神卫生服务 第13页,共38页。3.组织管理完善 社区护理工作人员在社区精神卫利用电视、广播、报纸、墙报等形式,对社区居民普及精神卫生的科学知识,增进其精神健康水平,防止和减少精神疾病的发生,并能正确对待精神疾病与精神病人实现了在省、市和地区政府的领导与支持下,由所属卫生行政、公安和民政部门的负责人组成多部门的协作领导小组,全面负责和统筹安排本地区的精神卫生保
8、健工作(1)做好解释说服工作对不同对象采取不同类型的培训,不断提高其职业道德素质和专业业务水平(1)护士要与病人及其家庭成员建立起良好的护患关系,定期进行家庭访视和护理,耐心、准确地解答和解决病人的问题主要通过心理咨询和心理治疗实施,要求实施者经过正规训练,坦诚、有耐心、有良好的理解沟通能力,尊重病人。给予精神障碍病人良好的心理支持第一节 社区精神卫生服务(1)做好解释说服工作指导和实施各种康复训练对恢复期病人需不断对其加强坚持服药重要性的认识,为避免病人藏药、扔药现象发生,应看着病人把药服下,方可离开。精神障碍病人的用药指导(1)一级预防也称病因预防,是指预防精神疾病的发生4.4.工作程序系
9、统化工作程序系统化 社区精神卫生服务工作程序安排社区精神卫生服务工作程序安排要求系统合理,包括开展多种形式心要求系统合理,包括开展多种形式心理健康教育,调查分析社区心理、精理健康教育,调查分析社区心理、精神健康状况,对脆弱人群的预防保健,神健康状况,对脆弱人群的预防保健,建立和保存健康档案,定期的家庭访建立和保存健康档案,定期的家庭访视和护理,协助处理突发事件视和护理,协助处理突发事件 第14页,共38页。利用电视、广播、报纸、墙报等形式,对社区居民普及精神卫生的科5.5.全社会共同参与全社会共同参与 社区精神卫生服务需要社区的行社区精神卫生服务需要社区的行政、福利、教育、卫生、厂矿等部门政、
10、福利、教育、卫生、厂矿等部门多方合作,共同参与。与各级院校合多方合作,共同参与。与各级院校合作,普查社区内学生的心理卫生状况,作,普查社区内学生的心理卫生状况,与企事业单位合作,普查和筛选精神与企事业单位合作,普查和筛选精神障碍病人障碍病人 第15页,共38页。5.全社会共同参与 社区精神卫生服务需要社区的6.6.提供持续地、高质量地服务提供持续地、高质量地服务 社区精神卫生服务工作具有长期性、社区精神卫生服务工作具有长期性、连续性的特点,随着社会竞争的加剧,各连续性的特点,随着社会竞争的加剧,各种心理应激因素急剧增加精神卫生问题日种心理应激因素急剧增加精神卫生问题日益突出。儿童的行为问题、大
11、中学生的心益突出。儿童的行为问题、大中学生的心理卫生问题、老年期精神障碍、酒精与毒理卫生问题、老年期精神障碍、酒精与毒麻药品滥用以及自杀等问题明显增多,预麻药品滥用以及自杀等问题明显增多,预防和治疗心理、精神障碍,促进精神疾病防和治疗心理、精神障碍,促进精神疾病和精神残疾的康复,任重而道远和精神残疾的康复,任重而道远 第16页,共38页。6.提供持续地、高质量地服务 社区精神卫生服务7.7.以人为本以人为本 尊重社区人群的生命、权利和尊严;尊重社区人群的信仰、价值观和风俗习惯;尊重社区人群的基本需要和愿望。保护服务对象的隐私,谨慎地使用护理对象的资料;执行护理工作时应确保护理对象的安全 返回目
12、录返回目录第17页,共38页。7.以人为本 尊重社区人群的生命、权利和尊严;精神障碍病人的社区康复护理的概念精神障碍病人的社区康复护理的概念精神障碍病人社区康复护理的目标与原则精神障碍病人社区康复护理的目标与原则 精神障碍病人社区康复护理措施精神障碍病人社区康复护理措施 第18页,共38页。第二节 精神障碍病人的社区精神障碍病人的社区康复护理的概念精神障碍病人的社区康复护理的概念 精神障碍病人的社区康复护理是以社区精神障碍病人的社区康复护理是以社区为单位,以精神医学的理论、技术为支持,为单位,以精神医学的理论、技术为支持,运用社区康复护理的方法,为精神障碍病人运用社区康复护理的方法,为精神障碍
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