儿童口腔保健课件医学.ppt
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- 关 键 词:
- 儿童 口腔 保健 课件 医学
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1、1儿童口腔保健儿童口腔保健2学龄前儿童乳牙保健学龄前儿童乳牙保健(36岁)每个人一生中都有两副牙齿,幼儿一般在6-8个月开始萌芽,到两岁半左右全口乳牙长齐,共有20颗,6岁牙齿开始替换,在青春期的后期所有恒牙萌齐,共有32颗,洁白、整齐的牙齿不仅给人予美的感受,辅助发音,更重要的是它们具有咀嚼食物的功能,如果牙齿损坏,会影响食物咀嚼,从而影响食物消化吸收,影响幼儿的健康成长。于出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左右长齐,20颗。r乳牙乳牙乳牙在口腔内可以看见的在口腔内可以看见的部分叫部分叫 牙冠牙冠埋在颌骨内看不见的部埋在颌骨内看不见的部分叫分叫 牙根牙根 切牙:切牙:切割食物切割食物
2、 尖牙:尖牙:撕裂食物撕裂食物 磨牙:磨牙:磨碎食物磨碎食物 牙齿清洁牙齿清洁 没有龋洞没有龋洞 没有疼痛感觉没有疼痛感觉 牙龈颜色正常牙龈颜色正常 牙龈没有出血牙龈没有出血111324刷牙氟化物窝沟封闭 定期检查防龋防防龋龋12刷牙刷牙 2 23 3岁以前,婴幼儿自己不能清洁口腔,岁以前,婴幼儿自己不能清洁口腔,要求家长在每次饮食之后用棉签蘸清水,要求家长在每次饮食之后用棉签蘸清水,最好是淡盐水给小儿轻轻擦洗牙面、牙龈最好是淡盐水给小儿轻轻擦洗牙面、牙龈和口腔各部位软组织。和口腔各部位软组织。3 3岁以后,要教会儿童自己刷牙。岁以后,要教会儿童自己刷牙。4 4岁以后,可以开始用含氟牙膏。岁以
3、后,可以开始用含氟牙膏。14局部用氟局部用氟 局部用氟的效果与儿童开始使用的早晚有关,局部用氟的效果与儿童开始使用的早晚有关,对新萌出的牙齿效果较好。这是因为刚萌出的对新萌出的牙齿效果较好。这是因为刚萌出的牙齿还处在继续矿化过程中,局部用氟可增进牙齿还处在继续矿化过程中,局部用氟可增进牙齿矿化、加强抗龋能力。牙齿矿化、加强抗龋能力。15 使用含氟防龋儿童牙膏使用含氟防龋儿童牙膏 在幼儿园集体使用局部含氟材料在幼儿园集体使用局部含氟材料 在医生指导下定期涂氟(在医生指导下定期涂氟(2%2%氟化钠、氟化钠、8%8%氟化亚锡氟化亚锡)16窝沟封闭窝沟封闭 人类的牙齿,特别是后牙的咬合面,有点、人类的
4、牙齿,特别是后牙的咬合面,有点、隙、裂、沟。有些窝沟又深又窄食物残渣和隙、裂、沟。有些窝沟又深又窄食物残渣和细菌菌斑容易存留在里面,因此是龋齿的好细菌菌斑容易存留在里面,因此是龋齿的好发部位。发部位。17不去除牙体组织,使用对人体无害的材料涂布在不去除牙体组织,使用对人体无害的材料涂布在牙齿的点隙窝沟上,保护牙齿不受细菌及代谢产牙齿的点隙窝沟上,保护牙齿不受细菌及代谢产物侵蚀,形成有效的保护屏障,预防龋病发生的物侵蚀,形成有效的保护屏障,预防龋病发生的有效方法有效方法18 不同年龄段不同年龄段,可给不同牙齿做窝沟封闭可给不同牙齿做窝沟封闭 3 34 4 岁的孩子岁的孩子,封闭乳磨牙封闭乳磨牙
5、6 69 9岁左右的孩子岁左右的孩子,封闭第一恒磨牙(六龄牙)封闭第一恒磨牙(六龄牙)12121515岁左右的孩子岁左右的孩子,封闭第二恒磨牙封闭第二恒磨牙19窝沟封闭的适应证窝沟封闭的适应证 最佳时机:牙齿完全萌出,尚未发生龋坏最佳时机:牙齿完全萌出,尚未发生龋坏 最适年龄:乳磨牙最适年龄:乳磨牙3-43-4岁岁 第一恒磨牙第一恒磨牙6-76-7岁岁 第二恒磨牙第二恒磨牙11-1311-13岁岁 窝沟深,可插入或卡住探针窝沟深,可插入或卡住探针(包括可疑龋包括可疑龋)其他牙,尤对侧同名牙患龋或有患龋倾向其他牙,尤对侧同名牙患龋或有患龋倾向20涂布前涂布前涂布后涂布后21合理限量吃糖合理限量吃
6、糖 吃糖要限量,吃糖或甜软粘性大食物以后,一定吃糖要限量,吃糖或甜软粘性大食物以后,一定要漱口,最好刷牙,尤其睡觉以前。要漱口,最好刷牙,尤其睡觉以前。口香糖利弊兼有。咀嚼运动有益于口腔健康,刺口香糖利弊兼有。咀嚼运动有益于口腔健康,刺激唾液分泌,增强牙齿的清洁,促进颌骨发育,激唾液分泌,增强牙齿的清洁,促进颌骨发育,利于牙周组织血液循环。不利之处主要是其内含利于牙周组织血液循环。不利之处主要是其内含糖,吃口香糖时,糖在口腔停留时间长,对牙齿糖,吃口香糖时,糖在口腔停留时间长,对牙齿不利。不利。22123乳牙滞留和多生牙乳牙滞留和多生牙 六龄齿保健六龄齿保健 纠正不良习惯纠正不良习惯 23乳牙
7、滞留乳牙滞留 乳牙滞留是指继承恒牙已萌出,未能按时脱落的乳牙滞留是指继承恒牙已萌出,未能按时脱落的乳牙,或恒牙未萌出,保留在恒牙列中的乳牙乳牙,或恒牙未萌出,保留在恒牙列中的乳牙 及时拔除及时拔除24多生牙多生牙 超过正常牙数以外的牙齿超过正常牙数以外的牙齿 好发部位:上颌中切牙之间、好发部位:上颌中切牙之间、牙弓末端第三磨牙之后牙弓末端第三磨牙之后 多呈圆锥形、圆柱形多呈圆锥形、圆柱形 影响恒牙的发育和萌出影响恒牙的发育和萌出 应及时拔除应及时拔除2526六龄齿六龄齿 最后一颗乳磨牙(第二乳磨牙)后方悄悄萌出的最后一颗乳磨牙(第二乳磨牙)后方悄悄萌出的是第一恒磨牙,因在是第一恒磨牙,因在6
8、6岁左右萌出,又称岁左右萌出,又称“六龄六龄齿齿”,它对维持健全的牙列起着关键性的作用,它对维持健全的牙列起着关键性的作用 在整个恒牙列中萌出最早、使用时间最长,发生在整个恒牙列中萌出最早、使用时间最长,发生龋病和其它损害的机会较多,因此一定要加强对龋病和其它损害的机会较多,因此一定要加强对其保护,做到其保护,做到无龋早防无龋早防(如局部涂氟和窝沟封(如局部涂氟和窝沟封闭),闭),有龋早治有龋早治。27 因因“六龄齿六龄齿”在乳牙列最后方,萌出时往往不在乳牙列最后方,萌出时往往不在意,有的家长误当是乳牙,在意,有的家长误当是乳牙,6-76-7岁时发现岁时发现“六六龄齿龄齿”龋坏,以为很快要被替
9、换,结果越烂越龋坏,以为很快要被替换,结果越烂越多,甚至失去治疗机会。多,甚至失去治疗机会。“六龄齿六龄齿”完全萌出完全萌出后,必要时可到医院做窝沟封闭加以保护。后,必要时可到医院做窝沟封闭加以保护。28六龄牙早失的危害六龄牙早失的危害 六龄齿缺失29纠正不良习惯纠正不良习惯 吐舌、吮指、吸空奶瓶、咬铅笔等不良习惯常常吐舌、吮指、吸空奶瓶、咬铅笔等不良习惯常常造成牙合畸形(如:开合、前牙突出等)造成牙合畸形(如:开合、前牙突出等)张口呼吸可造成开唇露齿张口呼吸可造成开唇露齿 单侧咀嚼常导致一侧颌骨和咀嚼肌发育丰满,另单侧咀嚼常导致一侧颌骨和咀嚼肌发育丰满,另一侧发育较差,形成面部不对称。一侧发
10、育较差,形成面部不对称。30 因此从小应培养良好的习惯,已有的不良习惯因此从小应培养良好的习惯,已有的不良习惯应进食耐心教育纠正。由不良习惯引起的牙颌应进食耐心教育纠正。由不良习惯引起的牙颌畸形,如能在畸形,如能在1010岁前彻底纠正,相应的牙颌畸岁前彻底纠正,相应的牙颌畸形多能自愈;自行纠正困难者,及时请口腔医形多能自愈;自行纠正困难者,及时请口腔医生指导。生指导。预防错颌产生预防错颌产生 错颌是牙齿排列不齐。导致错颌的原因最多,在幼儿期常因乳牙早失或迟萌,影响恒牙的萌出与排列,因幼儿的不良习惯如偏侧咀嚼,咬唇,咬手指,咬物,吐舌、吸吮两颊等,引起错颌,错颌可影响咀嚼、语言、发音及面部的正常
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