中医基础理论之五行学说.ppt
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- 中医 基础理论 五行 学说
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1、中医基础理论之五行学说五行学说 五行学说,是研究木、火、土、金、水五行的概念、特性、生克制化乘侮规律,并用以阐释宇宙万物的发生、发展、变化及相互关系的一种古代哲学思想。精品课件一、五行学说的基本内容一、五行学说的基本内容(一)五行的概念:五行,即木、火、土、金、水五种物质的排列及其运动变化。“五”,指由宇宙本原之气分化的构成宇宙万物的木、火、土、金、水五种基本物质;“行”,指这五种物质的排列和运动变化。若从其方法论的角度来看,五行已超越了其物质性的概念,衍化为归纳宇宙万物并阐释其相互关系的五种基本属性。精品课件一、五行学说的基本内容一、五行学说的基本内容精品课件一、五行学说的基本内容一、五行学
2、说的基本内容(二)五行的特性:五行的特性,是古人对木、火、土、金、水五种物质的直观观察和朴素认识的基础上,进行抽象而逐渐形成的理性概念,是用以识别各种事物的五行属性的基本依据。木曰曲直:能屈能伸,生长、升发、条达、舒畅 火曰炎上:炎热、升腾、光明 土爰稼穑:生化、承载、受纳 金曰从革:刚柔相济,沉降、肃杀、收敛 水曰润下:滋润、下行、寒凉、闭藏 精品课件一、五行学说的基本内容一、五行学说的基本内容(三)事物和现象的五行归类:五行学说依据五行各自的特性,采用取象比类法和推演络绎法,对自然界的各种事物和现象进行归类,从而构建了五行系统。取象比类法:“取象”,即是从事物的形象(形态、作用、性质)中找
3、出能反映本质的特有征象;“比类”,即是以五行各自的抽象属性(特性)为基准,与某种事物所特有的征象相比较,以确定其五行归属。如东方为日出之方与木的升发特性相类,故东方 属木。同理,则西方属金。精品课件推演络绎法:根据已知的某些事物的五行归属,推演归纳其他相关事物,从而确定这些事物的五行归属。例如:已知肝属木(大前提),由于肝合胆、主筋、其华在爪、开窍于目(小前提),因此可推演络绎胆、筋、爪、目皆属于木。其他类推。精品课件 中医学在“天人相应”思想指导下,以五行为中 心,以空间结构的五方,时间结构的五季,人体结构的五脏为基本框架,将自然界的各种事物和现象以及人体的生理病理现象,按其属性进行归纳,从
4、而将人体的生命活动与自然界的事物或现象联系起来,形成了联系人体内外环境的五行结构系统,用以说明人体以及人与自然环境的统一。精品课件一、五行学说的基本内容一、五行学说的基本内容(四)五行之间的关系:五行相生五行相克五行制化五行相乘五行相侮五行的母子相及精品课件一、五行学说的基本内容一、五行学说的基本内容 五行相生,是指木、火、土、金、水之间存在着有序的递相资生、助长和促进的关系。相生次序是:木火土金水木。母子关系:“生我”者为母,“我生”者为子。五行相生,实际上是指五行中的某一行对其子行的资生、促进和助长。五行相生精品课件水生木木生火火生土土生金金生水精品课件一、五行学说的基本内容一、五行学说的
5、基本内容 五行相克,是指木、火、土、金、水之间存在着有序的间相克制、制约的关系。相克次序是:木土水火金木。所胜与所不胜的关系:“克我”者为“所不胜”,“我克”者为“所胜”。五行相克精品课件木克土土克水水克火火克金金克木精品课件一、五行学说的基本内容一、五行学说的基本内容 五行制化,是指五行之间既相互资生,又相互制约,包括生中寓克,克中寓生。相反相成,才能维持事物间的平衡,推动事物间有序的发展与变化。五行制化的规律是:五行中一行亢盛时,必然随之有制约,以防止亢而为害。即在相生中有克制,在克制中求发展。五行制化精品课件一、五行学说的基本内容一、五行学说的基本内容 五行相乘,是指五行中一行对其所胜的
6、过度制约或克制。又称“倍克”。相乘次序与相克相同,即木土水火金木。相克用于说明正常(生理)情况,相乘用于说明异常(病理)变化。五行相乘精品课件一、五行学说的基本内容一、五行学说的基本内容导致五行相乘的原因:太过 所不胜过亢,对其所胜过度克制。如“木亢乘土”不及所胜过弱,其所不胜的克制相对过亢。如“土虚木乘”太过且不及 既有所不胜过亢,又有所胜过弱。如既有木亢(肝气亢逆),又有土虚(脾气虚弱),出现“肝脾不和”。精品课件一、五行学说的基本内容一、五行学说的基本内容 五行相侮,是指五行中一行对其所不胜的反向制约和克制。又称”反克”。五行相侮的次序是:木金火水土木。五行相侮精品课件一、五行学说的基本
7、内容一、五行学说的基本内容导致五行相侮的原因:太过所胜之行过亢,反向制约其所不胜行。如“木亢侮金”。不及所不胜行过弱,受其所胜行的反向制约。如“金虚木侮”。太过且不及既有所胜行之过亢,又有所不胜行的过弱。如既有木亢(肝气亢逆),又有金虚(肺气虚弱),出现”肝火犯肺”。精品课件一、五行学说的基本内容一、五行学说的基本内容 五行相乘与相侮的关系:相乘和相侮都是不正常的相克现象。相乘与相侮的主要区别是:前者是按五行的相克次序发生过度的克制,后者是与五行相克次序发生相反方向的克制现象。精品课件一、五行学说的基本内容一、五行学说的基本内容母病及子:是指五行中的某一行异常,累及其子行,导致母子两行皆异常。
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