初三人教版九年级化学下册教学课件1第八单元金属和金属材料实验活动4金属的物理性质和某些化学性质.pptx
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1、实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质第八章 金属和金属材料导入新课导入新课讲授新课讲授新课课堂小结课堂小结随堂训练随堂训练 九年级化学(九年级化学(RJRJ)教学课件教学课件【实验用品实验用品】试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。火柴。镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片(或白铜镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片(或白铜片)、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。片)、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。你还需要的实验用品:你还需要的实验用品:。【实验目的实验目的】1.巩固和加深对金属性质的认识。巩固
2、和加深对金属性质的认识。2.培养实验设计能力。培养实验设计能力。【实验步骤实验步骤】1.金属的物理性质金属的物理性质(1)观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。)观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。金属材料金属材料镁镁铝铝铁铁铜铜颜色、光泽颜色、光泽金属材料金属材料铜片、铝片铜片、铝片铜片、黄铜片铜片、黄铜片硬度比较硬度比较(2)采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄)采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片(或白铜片)的硬度。铜片(或白铜片)的硬度。观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。观察并描述镁、
3、铝、铁、铜的颜色和光泽。金属材料金属材料镁镁铝铝铁铁铜铜颜色、光泽颜色、光泽银白银白银白银白银白银白紫红紫红 采用相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片采用相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片(或白铜片)的硬度。和黄铜片(或白铜片)的硬度。刻刻 画画金属材料金属材料铜片、铝片铜片、铝片铜片、黄铜片铜片、黄铜片硬度比较硬度比较Cu Al黄铜黄铜 Cu导电性:将金属铜(或铝)接入电路中,如果灯导电性:将金属铜(或铝)接入电路中,如果灯泡亮,证明金属能导电(有导电性);泡亮,证明金属能导电(有导电性);(3)请你设计并进行实验,证明金属具有导电性)请你设计并进行实验,证明金属具有导电性(或导热
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