现代医院护理管理学课件.ppt
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- 现代 医院 护理 管理学 课件
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1、现代医院护理管理学现代医院护理管理学1-苏丽苏丽2022-9-29现代医院护理管理学1苏丽 导 语 医院管理就是医院资源的控制、分配、使用和升值。医院管理就是医院资源的控制、分配、使用和升值。护理管理必须符合医院的自有资源状况、特定的历史护理管理必须符合医院的自有资源状况、特定的历史发发 展阶段特点和战略发展需要。展阶段特点和战略发展需要。护理管理第一是安全,第二是秩序,第三是活力护理管理第一是安全,第二是秩序,第三是活力。最重要的管理是人的管理。最重要的管理是人的管理。护理管理者护理管理者=好人好人+能人能人 转变管理观念,变革管理思维,改进管理方法,提高转变管理观念,变革管理思维,改进管理
2、方法,提高管理艺术,是护理管理者完善自我、成就事业的必修管理艺术,是护理管理者完善自我、成就事业的必修课。课。现代医院护理管理学1苏丽护理管理的现状 护理管理的定义与角色定位护理管理者的素质修养要求卓越护理管理者能力的建立主要内容当前我国护理形势现代医院护理管理学1苏丽增加医院护士配备我国护理形势 2011-2015中国护理事业发展规划纲要稳定临床护士队伍加强护士队伍建设优化护士队伍结构提高医院临床护理水平建立专科护理岗位培训制度现代医院护理管理学1苏丽 类别工作指标2015年年 护 士 队 伍 建 设注册护士总数注册护士总数286万万每千人口注册护士数每千人口注册护士数2.07执业(助理)医
3、师与注册护士比执业(助理)医师与注册护士比1:1-1:1.2三级综合医院、部分三级专科医院:全院护士三级综合医院、部分三级专科医院:全院护士与实际开放床位比、与实际开放床位比、全院病区护士与实际开放床位比全院病区护士与实际开放床位比0.8:10.6:1二级综合医院、部分二级专科医院:二级综合医院、部分二级专科医院:全院护士与实际开放床位比、全院护士与实际开放床位比、全院病区护士与实际开放床位比全院病区护士与实际开放床位比0.6:1 0.4:1在基层从事工作的护士数在基层从事工作的护士数30万万社区卫生服务机构医护比社区卫生服务机构医护比1:1-1:1.5大专以上学历护士所占比例,全国范围内大专
4、以上学历护士所占比例,全国范围内三级医院三级医院二级医院二级医院60%80%50%“十二五“期间护理事业发展主要工作指标现代医院护理管理学1苏丽类别类别 工作指标工作指标2015年年专专科科护护士士培培训训国家级重症监护培训基地国家级重症监护培训基地10个个国家级急诊急救护理技术培训基地国家级急诊急救护理技术培训基地10个个国家级血液净化护理技术培训基地国家级血液净化护理技术培训基地5个个国家级肿瘤护理专业培训基地国家级肿瘤护理专业培训基地5个个国家级手术室护理专业培训基地国家级手术室护理专业培训基地5个个国家级精神护理专业培训基地国家级精神护理专业培训基地5个个“十二五“期间护理事业发展主要
5、工作指标现代医院护理管理学1苏丽优质护理服务示范工程推行责任制整体护理服务模式推行责任制整体护理服务模式、三级医院三级医院 二级医院二级医院100%100%护理人才培养工程培训重症监护、急诊急救、血液净化等专科护培训重症监护、急诊急救、血液净化等专科护士士2.5万万开展护理管理岗位培训,全国三级医院、开展护理管理岗位培训,全国三级医院、二级医院有关人员接受培训的比例:护理部主二级医院有关人员接受培训的比例:护理部主任任 护士长护士长100%60%长期护理服务 试点在全国选择部分城市开展长期护理服务试点在全国选择部分城市开展长期护理服务试点10个试点个试点“十二五“期间护理事业发展主要工作指标国
6、家级优质护理服务示范医院省级优质护理服务示范医院100所所300所所现代医院护理管理学1苏丽主要问题护理管理的现状组织管理护理质量控制病人服务人力资源管理现代医院护理管理学1苏丽 护理管理现状 1.组织管理 护理人员编制严重不足 缺乏完整而合理的护理管理体系 护理管理体制1.国外:在医院的管理体系中是相对独立的组织系统,业务及行政管理完全由护士自己管理。2.国内:推行科主任负责制,护士长受护理部领导的同时接受科主任的指示,护士长辅助科主任完成行政管理工作。现代医院护理管理学1苏丽护理管理现状 2.护理质量的控制 质量控制的制度还不健全。质量控制的标准应及时修改和完善。护理质量评价标准应更科学化
7、。无专科及特殊操作规程的上岗规定。现代医院护理管理学1苏丽护理管理现状 3.病人服务病房设施还欠完善。安全设施 设施科学化程度 忽视病人的自理能力 对陪住和探视的态度 忽略病人的决策与参与意愿 对病人的隐私欠尊重现代医院护理管理学1苏丽 4.人力资源的管理护理人员不足难以保证护理质量与基础服务。城乡差距大。医护比例低。医疗效率指标变化带来了护理工作量的增长。分配的不合理。护理人员之间及与其他工作人员的分工欠明确。护理人员的权利和义务没有法律形式的规定。护理人员的质量控制还欠得力。促进护理人员个人成长的环境欠宽松。教育资源不均衡带来的影响。现代医院护理管理学1苏丽面对挑战,你是否有对策?1.循征
8、护理产生的深远的影响 2.全方位管理模式 3.人才资源 4.新知识技术对护理管理的挑战:现代医院护理管理学1苏丽二.护理管理的定义与角色定位 护理管理定义:护理管理是为了提高护理工作质量为主要目的的工作过程。WTO给护理管理做如下定义:护理管理是为了提高人们的健康水平,系统地利用护士的潜在能力和有关其他人员、设备、环境和社会活动的过程。现代医院护理管理学1苏丽护理管理任务 研究护理工作的特点,找出其规律性,对护理工作的诸要素如人员、时间、信息、技术、设备等,进行科学的计划、组织、协调、控制,从而使护理系统充分有效地运转,放大系统的效能,以提高护理工作的效率和效果,提高护理工作质量,从而最终达到
9、提高人们健康水平的目的。现代医院护理管理学1苏丽管理大师对管理者的角色定位:现代管理学之父德里克:管理者=指挥家+作曲家资深管理学教授彼得.圣吉:管理者=设计师+仆人+教师球管理界享有盛誉的管理学大师亨利.明茨伯格:管理者=人际关系角色+信息传递角色+决策制订角色现代医院护理管理学1苏丽 有着“世界第一CEO”之称杰克.韦尔奇:对于大多数人来说,一旦自己成为管理者,游戏规则改变之后,领导才能的培养就开始了。当你成为领导之前,成功只是与自己的成长有关。当你成为领导之后,成功必定同别人的成长有关。以前,你只需要做好自己的工作。现在,你要学会用别人做好工作。现代医院护理管理学1苏丽什么是合格的护理管
10、理者?护理管理者是医院人才最集中的层面是医院管理的骨干力量护理管理者本身素质的优劣、能力的大小、管理方法当否,直接关系到他所管辖的组织效能的高低,直接影响着医院的建设与发展。现代医院护理管理学1苏丽合格的护理管理者领导放心职工信赖病人满意医院发展涉及到护理管理者的素质和管理技能建立一支高素质的护理管理队伍是医院管理工作的重要环节,是医院生存与发展的关键所在。现代医院护理管理学1苏丽是医院的管理者、执行者(层)1.医院管理的中间环节2.执行医院的决策3.护理管理工作决策者护理管理者角色定位现代医院护理管理学1苏丽Marketing Diagram护理管理者角色定位.设计师.推进者.文化缔造者.教
11、练 在整个护理管理工作的动态运行中起着决策、计划、组织、指挥、监督、协调和激励的作用,同时扮演着各种角色。现代医院护理管理学1苏丽护理管理者角色定 位护理管理工作的承接人护理领头人专业学科带头人医院文化传播人科室发展经理人各种关系协调人护理质量 控制策划、监督人护理人才培养领导人和谐氛围营造人现代医院护理管理学1苏丽 是科室运转的“枢纽”是身处一线的“领头雁”是沟通连接的“桥梁”但绝不是“传声筒”的角色护理管理者角色定位现代医院护理管理学1苏丽职能的要求:管理-服务-协调-监督护理管理者角色定位减少内耗化解矛盾协调关系形成合力现代医院护理管理学1苏丽护理管理者角色定位现代医院护理管理学1苏丽医
12、院不同层次人员的角色定位 管理层次 关注焦点院领导管理层(战略规划)医院品牌市场份额,持续发展职能部门管理层(目标计划)工作计划地位认同,团队建设科室管理层(计划实现)落实任务信息反馈,实施激励现代医院护理管理学1苏丽护理管理者角色定位我国护理管理体制要求:护士长要配合科主任开展工作1.临床科室是科主任负责制,护士长除抓好护理工作外,要主动协助科主任处理行政事务工作。医护之间要密切配合,科主任和护士长关系的好坏直接影响科室工作和医护关系的和谐。2.护士长要懂得尊重科主任,配合科主任做好工作,遇到问题要主动与科主任沟通,提出合理化建议,最终达成共识。护士长要根据本学科建设与发展需要,制度和组织实
13、施本专业护理技术建设规划、开展新业务、新技术与科学研究、不断推动学科建设与人才培养。现代医院护理管理学1苏丽三、护理管理者的素质修养要求素质修养是护理管理者立业之本为什么?品质高尚公道正派光明磊落豁达大度言而有信形成一种无形的感召力和凝聚力下属感到:亲切信赖敬佩现代医院护理管理学1苏丽护理管理者的基本素质体质体力体能体型精力思想素质知识素质思想素质身体素质能力素质心理素质现代医院护理管理学1苏丽(一)重事业 讲责任做好护理管理者首要条件爱岗+敬业诚心+恒心护理管理者的责任就意味着奉献,意味着必须全心全意为人民服务,热爱事业,树立牢固的职业思想,对事业执着追求,这就是“诚心”所在。有了“诚心”才
14、会爱岗。现代医院护理管理学1苏丽技术上的领先一筹 护理管理工作辛劳、锁碎而复杂,也许还会有委屈,甚至是羞辱等。作为护理管理者,你的神圣职责就是要负担起对患者、对同志、对社会的道德责任,相对就必须比其他同志付出更多,承担更多。各个方面起带头作用关心病人,爱护同志不计较个人得失言传身教自己的下属现代医院护理管理学1苏丽松树的风格:经得起天寒地冻、狂风暴雨的考验 蜡烛的精神:燃烧自己,照亮别人人的潜力是无穷无尽的,这种潜力的发挥在很大程度上在于事业心的推动,树立时代观念、事业心、责任感、进取精神和牺牲精神,是做好护理管理者的动力。现代医院护理管理学1苏丽(二)重学习 讲水平“外行领导内行”行不通护理
15、管理者单凭热情长官意志行不通业务过硬才是管理者“镇得住”的本钱现代医院护理管理学1苏丽现代学科的进步和医学科学的发展,要求护理管理者成为广多学识的“杂家”。1、具备全面扎实的专业知识、广博的各学科基本知识2、树立不断进取精神,学无止境观念。保持强烈求知欲和旺盛创新能力。随着专业学科的越分越细,各个学科的相互融合、渗透越来越广,护理管理者要成为处理和解决具体问题的专家,才能适应现代化医院管理的需要,才能做到胸有成竹、高瞻远瞩,管理起来才能达到有的放矢、得心应手。现代医院护理管理学1苏丽 护理管理者要跟上时代发展的步伐,就必须不断更新知识,及时转变观念,掌握新的卫生管理知识和方法,适应社会和时代的
16、需要。对于专业技术出身的护理管理者,围绕如何适应医改要求,理顺工作思路,创新工作模式,通过系统学习先进的管理理论,丰富知识结构,将其从技术型转变为管理型,使“专家管理”与“管理专家”有机结合,以应对医院运营过程中的各种挑战。现代医院护理管理学1苏丽(三)重能力 讲管理护理管理者能力素质的高低直接影响工作效率和工作业绩应具备的管理能力组织协调能力鼓动激励能力出事应变能力运用新技术能力财力资源人力资源物力资源管理到位 管得恰当管得有力 管得有效充分协调现代医院护理管理学1苏丽管理者要善于正确处理上级与医院、医院与部门、部门与部门间的关系从医院大局出发,开展医院管理工作围绕医院中心工作如何才能走出“
17、两头受气”的困境?如何才能打开“左右逢源”的局面?努力寻求上级精神与医院实际的最佳结合点妥善处理与上级、同级和下级人际关系摆正医院与部门、部门与科室的位置现代医院护理管理学1苏丽与先进医院的差距在哪?管理意识 管理方法 管理模式 管理策略护理管理方面现代医院护理管理学1苏丽护理管理新思维 “灌注卓越”的愿景创造积极的实践环境加强学科间的合作关系提高护士满意度和留职意愿提高护士个人价值的认可和成就感提倡平衡的生活方式现代医院护理管理学1苏丽(四)重团结 讲协作医疗工作是整体性很强的工作,它的正常运行需要各科室、各专业高度协调,环环相扣,这就需要医务人员树立全院“一盘棋”的观念。能干事会干事需要会
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