小学三年级数学下册电子教案导学案第6单元年月日第4课时计算简单的经过时间.doc
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1、第4课时 计算简单的经过时间课题:计算简单的经过时间教学目标:1、初步学会计算一日以内经过的时间。2、能够认识时间与时刻的区别。教学重难点:区别时间与时刻。计算一日以内经过的时间。教学过程:1、口答。教学设计个性化设计及反思一、学前准备(1)平年全年有多少天?1天有多少时?(2)17时是下午几时?22时40分是晚上几时几分?2、用24时计时法表示下面的时刻。晚上11时是( )时 中午12时是( )时上午8时是( )时 下午3时是( )时二、探究新知1、创设谈话情景。 (1)了解学生外出旅游所乘坐的交通工具。(2)出示一张火车票和汽车票。(3)观察车票上的时间,你发现了什么?2、学习教材第84页
2、例3。(1)观察情景,你能知道哪些信息?你还想了解哪些信息?(2)说明:火车9:00出发,下午6点到达奶奶家。(3)提问:你能回答中途经过多长时间吗?教师:怎样来计算经过的时间呢?探究方法。(1)直接在钟表上数一数。 用钟表来表示两个时间。通过说一说,可以知道坐火车到奶奶家要用9小时。(2)用计算的方法。教师:这两个时间的表示方法不同,能直接计算吗?引导学生回答。表示方法不同,不能直接计算,要把时间都转化成24时计时法。将下午6点转化成24时计时法,即18时,用到达时刻减去开车时刻就是所经过的时间。18-9=9(小时)三、课堂作业新设计1、教材第85页练习十八的第3题。(1)读题,理解题意。(
3、2)提问:题中给我们的是什么计时法?(3)集体交流解题思路。 (4)教师鼓励不同的解题思路。2、在括号里填上适当的数。(1)阳阳晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,她一共睡了( )小时。(2)课外小组14:30开始活动,经过1小时20分结束,结束时间是( )时( )分。3、观察下表,计算出火车运行的时间并填在表中。车次始发站开点终点站到点运行时间711北京10:22沈阳北当天19:29721北京18:00上海第二天8:00T42西安17:48北京第二天7:234、一场排球赛,从19时30分开始,进行了155分钟。比赛什么时候结束?(1)读题,理解题意。(2)分析数量关系。(3)提问:怎样看着155分钟?(要先把经过时间155分钟改写成2时35分)(4)学生独立解答。四、思维训练教材第85页练习十八的第4题。(1)课件演示,出示春风饭馆的营业时间。(2)提问:营业牌上用的是什么计时法?(3)小组交流解题策略。(4)集体交流,课件演示。 反思:
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