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类型(优)做阳光少年主题班会PPT资料.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3637046
  • 上传时间:2022-09-29
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:448.98KB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、(优)做阳光少年主题班会PPT资料 1、礼仪 不是 ,是提醒 礼仪是无时不在,无处不有礼仪是无时不在,无处不有外表外表 不是 ,是细节 3、培训目的 2、尊重 忍让不是 ,是双赢首先,行为习惯是组成阳光的一部分,中小学生能够遵守文明礼仪,就是阳光的重要体现。1、考试作弊;、考试作弊;2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博;、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博;3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;4、休息时间吵闹,影响他人休息;、休息时间吵闹,影响他人休息;5、给老师、同学起绰号;、给老师、同学起绰号;6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;7

    2、、课堂不文明,不尊重老师;、课堂不文明,不尊重老师;8、破坏校内公共设施、设备;、破坏校内公共设施、设备;9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;中小学生校园礼仪规范中小学生校园礼仪规范(一言语要文明,见面问声好。友善共相处热情礼相待。(一言语要文明,见面问声好。友善共相处热情礼相待。“请请”、“你好你好”、“对不起对不起”、“谢谢等文明用语谢谢等文明用语应常挂嘴边,不说污言秽语,不给别人起不文明的应常挂嘴边,不说污言秽语,不给别人起不文明的绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离,绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离,缓和矛盾,增进团结。缓和

    3、矛盾,增进团结。走在楼梯、校道上,遇到自己的同学、老师走在楼梯、校道上,遇到自己的同学、老师等都应主动问声好,让一声问候温暖彼此的心窝。等都应主动问声好,让一声问候温暖彼此的心窝。对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真诚、守时守信,不弄虚作假;对来宾、客人热诚诚、守时守信,不弄虚作假;对来宾、客人热诚相待,回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。相待,回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。(二衣着应端庄,仪态要规范。(二衣着应端庄,仪态要规范。作为学生,应该有学生的衣着、仪表。不穿奇作为学生,应该有学生的衣着、仪表。不穿奇装异服,不袒露躯体,束好皮带,不穿拖

    4、鞋,不戴装异服,不袒露躯体,束好皮带,不穿拖鞋,不戴首饰,不化妆,不纹身,不剃光头或留古怪发型,首饰,不化妆,不纹身,不剃光头或留古怪发型,男同学不留长发,女同学不披头散发。男同学不留长发,女同学不披头散发。中小学生校园礼仪规范中小学生校园礼仪规范(三领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。(三领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。领取物品,饭堂打饭,水房打水,应主动排领取物品,饭堂打饭,水房打水,应主动排队,不插队,不推撞,不起哄,相互礼让,井然队,不插队,不推撞,不起哄,相互礼让,井然有序才能提高效率。有序才能提高效率。中小学生校园礼仪规范中小学生校园礼仪规范(四他人宿舍,非请莫进;他人

    5、财物,未准莫取。(四他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取。别班的教室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、实验室等地,需进入时应先征得老师同意;当这些场所没有人时,非特殊批准,不要进入。这是对他人的尊重,也是一种自我保护。他人的财物、日记、作文等,应尊重他人的权益和隐私,不随意拿用,翻阅。中小学生校园礼仪规范中小学生校园礼仪规范(五走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。(五走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。校道、走廊、楼梯是公共通道,要相互谦让,校道、走廊、楼梯是公共通道,要相互谦让,主动留道给他人通过,不在这些通道上聚集、玩主动留道给他人通过,不在这些通道上聚集、玩闹,也不将自行车车

    6、停放在校道、走廊或运动区闹,也不将自行车车停放在校道、走廊或运动区域上,以免影响他人通行和运动。域上,以免影响他人通行和运动。中小学生校园礼仪规范中小学生校园礼仪规范(六弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。(六弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。对于有困难,需要帮助的同学、老师,应主动对于有困难,需要帮助的同学、老师,应主动给予帮助,对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师给予帮助,对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师要文明相待,给予关心,而不应讽刺、讪笑、捉弄要文明相待,给予关心,而不应讽刺、讪笑、捉弄或恶意模仿,做出不文明的举动。或恶意模仿,做出不文明的举动。中小学生校园礼仪规范中小学生校

    7、园礼仪规范(8你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?主动留道给他人通过,不在这些通道上聚集、玩A.9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;给老师一个愉悦的心情。(2你平时说脏话吗?贴物,各有各的用途,不应在上面乱涂乱画,垃圾桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张杂物,脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓,对于有困难,需要帮助的同学、老师,应主动(七桌面墙面,莫乱涂画;8、破坏校内公共设施、设备;一定很差,是个不受欢迎的人。9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;走在楼梯、校道上,遇到自己的同学、老师(七桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。(七桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道

    8、。桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张贴物,各有各的用途,不应在上面乱涂乱画,垃圾贴物,各有各的用途,不应在上面乱涂乱画,垃圾杂物,脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓,杂物,脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓,倒在剩饭菜筒里,而不应随意丢弃、将残羹剩饭留倒在剩饭菜筒里,而不应随意丢弃、将残羹剩饭留在在饭桌上或倒在地上,污染校园环境。在在饭桌上或倒在地上,污染校园环境。中学生校园礼仪规范中学生校园礼仪规范(八进出校门,主动下车,微笑致意。(八进出校门,主动下车,微笑致意。进出校门、宿舍大门时,骑自行车的同学应主进出校门、宿舍大门时,骑自行车的同学应

    9、主动下车推行,并出示或在显眼位置佩带校牌。不论动下车推行,并出示或在显眼位置佩带校牌。不论是值日的同学、老师,还是生活导师、保安人员都是值日的同学、老师,还是生活导师、保安人员都应点头微笑致意,主动接受检查。应点头微笑致意,主动接受检查。中小学生校园礼仪规范中小学生校园礼仪规范(九上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。(九上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。上课考试时,不在校园内喧哗、吵闹,更不该上课考试时,不在校园内喧哗、吵闹,更不该在课室附近聚集、玩闹,或在正在上课、考试的课在课室附近聚集、玩闹,或在正在上课、考试的课室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹,影响老室门口、窗前向内观望、

    10、召唤、言谈吵闹,影响老师和同学的上课或考试。师和同学的上课或考试。午休、晚休,应按时就寝,不在宿舍和宿舍内午休、晚休,应按时就寝,不在宿舍和宿舍内玩耍、吵闹,或发出惊扰他人的声响。迟归的同学,玩耍、吵闹,或发出惊扰他人的声响。迟归的同学,应轻手轻脚,避免扰人清梦。应轻手轻脚,避免扰人清梦。中小学生校园礼仪规范中小学生校园礼仪规范(十升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。(十升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。参加升旗仪式,是爱国主义的一项重要体现。参加升旗仪式,是爱国主义的一项重要体现。在仪式上,应统一穿着校服,态度要严谨,站立在仪式上,应统一穿着校服,态度要严谨,站立要端正,安静,整齐

    11、,精神饱满。要端正,安静,整齐,精神饱满。中小学生校园礼仪规范中小学生校园礼仪规范“文明人自测:你是一个文明的人吗?文明人自测:你是一个文明的人吗?(1升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?(2你平时说脏话吗你平时说脏话吗?A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说(3路上见到老师,你会主动上前问好吗?路上见到老师,你会主动上前问好吗?(4你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?(5你能和同学友好相处、并互相帮助吗?你能和同学友好相处、并互相帮助吗?(6你会乱扔垃圾吗?你会乱扔垃圾吗?(7看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?看见校园

    12、有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?(9你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?(8你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?(10参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?说明:选择说明:选择“A得得3分,选择分,选择“B得得2分,选择分,选择“C得得1分。分。分数为分数为3024 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!分数

    13、为分数为2216分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!个比较受欢迎的人!分数为分数为1410分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。(8你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是礼仪是无时不在,无处不有首饰,不化妆,不纹身,不剃光头或留古怪发型,对于有困

    14、难,需要帮助的同学、老师,应主动给老师一个愉悦的心情。是值日的同学、老师,还是生活导师、保安人员都动下车推行,并出示或在显眼位置佩带校牌。应常挂嘴边,不说污言秽语,不给别人起不文明的二年1班全体同学二年1班全体同学与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!5、给老师、同学起绰号;参加升旗仪式,是爱国主义的一项重要体现。动下车推行,并出示或在显眼位置佩带校牌。(六弱小贫困,帮扶资助;不是 ,是提醒6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;猜谜大比拼礼貌用语)双胞胎赖被窝对不起叶落花也落 谢谢无可奈何花落去 感激愿花常开不用谢辛苦了司机 劳驾放松单人房第二次会面不要紧对不住再见行为美 走好做一个讲

    15、文明,知礼仪的中学生,以小我铸就大我,共同构建我们的和谐校园。活动过程 全体宣誓我们宣誓:向不文明现象宣战,我们宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园;争做文明学生,创建文明校园;使自己的心灵沐浴阳光,争做阳使自己的心灵沐浴阳光,争做阳光好少年!光好少年!二年二年1班全体同学班全体同学1.尊敬老师,礼貌招呼老师。不尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。顶撞老师。2.上课认真听讲,记笔记,不打上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。愉悦的心情。3.预备铃响,立刻进入教室,静预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来待老师到来4.每逢教师节,对老师道一声每逢教师节,对老师道一声“老师,您幸苦了,节日快乐!老师,您幸苦了,节日快乐!”5.刻苦钻研,认真学习,力争以刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。自己最好的成绩来回报老师。阳光是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让把文明之花播撒到生活中!

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