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1、(优)做阳光少年主题班会PPT资料 1、礼仪 不是 ，是提醒 礼仪是无时不在，无处不有礼仪是无时不在，无处不有外表外表 不是 ，是细节 3、培训目的 2、尊重 忍让不是 ，是双赢首先，行为习惯是组成阳光的一部分，中小学生能够遵守文明礼仪，就是阳光的重要体现。1、考试作弊；、考试作弊；2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4、休息时间吵闹，影响他人休息；、休息时间吵闹，影响他人休息；5、给老师、同学起绰号；、给老师、同学起绰号；6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7

2、、课堂不文明，不尊重老师；、课堂不文明，不尊重老师；8、破坏校内公共设施、设备；、破坏校内公共设施、设备；9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；中小学生校园礼仪规范中小学生校园礼仪规范（一言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。（一言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。“请请”、“你好你好”、“对不起对不起”、“谢谢等文明用语谢谢等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，缓和矛盾，增进团结。缓和

3、矛盾，增进团结。走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真诚、守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚诚、守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。（二衣着应端庄，仪态要规范。（二衣着应端庄，仪态要规范。作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇装异服，不袒露躯体，束好皮带，不穿拖

4、鞋，不戴装异服，不袒露躯体，束好皮带，不穿拖鞋，不戴首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或留古怪发型，首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或留古怪发型，男同学不留长发，女同学不披头散发。男同学不留长发，女同学不披头散发。中小学生校园礼仪规范中小学生校园礼仪规范（三领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。（三领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。领取物品，饭堂打饭，水房打水，应主动排领取物品，饭堂打饭，水房打水，应主动排队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然有序才能提高效率。有序才能提高效率。中小学生校园礼仪规范中小学生校园礼仪规范（四他人宿舍，非请莫进；他人

5、财物，未准莫取。（四他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。别班的教室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、实验室等地，需进入时应先征得老师同意；当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进入。这是对他人的尊重，也是一种自我保护。他人的财物、日记、作文等，应尊重他人的权益和隐私，不随意拿用，翻阅。中小学生校园礼仪规范中小学生校园礼仪规范（五走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。（五走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩闹，也不将自行车车

6、停放在校道、走廊或运动区闹，也不将自行车车停放在校道、走廊或运动区域上，以免影响他人通行和运动。域上，以免影响他人通行和运动。中小学生校园礼仪规范中小学生校园礼仪规范（六弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。（六弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动给予帮助，对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师给予帮助，对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师要文明相待，给予关心，而不应讽刺、讪笑、捉弄要文明相待，给予关心，而不应讽刺、讪笑、捉弄或恶意模仿，做出不文明的举动。或恶意模仿，做出不文明的举动。中小学生校园礼仪规范中小学生校

7、园礼仪规范（8你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩A.9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；给老师一个愉悦的心情。（2你平时说脏话吗?贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动（七桌面墙面，莫乱涂画；8、破坏校内公共设施、设备；一定很差，是个不受欢迎的人。9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师（七桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。（七桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道

8、。桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，倒在剩饭菜筒里，而不应随意丢弃、将残羹剩饭留倒在剩饭菜筒里，而不应随意丢弃、将残羹剩饭留在在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。在在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。中学生校园礼仪规范中学生校园礼仪规范（八进出校门，主动下车，微笑致意。（八进出校门，主动下车，微笑致意。进出校门、宿舍大门时，骑自行车的同学应主进出校门、宿舍大门时，骑自行车的同学应

9、主动下车推行，并出示或在显眼位置佩带校牌。不论动下车推行，并出示或在显眼位置佩带校牌。不论是值日的同学、老师，还是生活导师、保安人员都是值日的同学、老师，还是生活导师、保安人员都应点头微笑致意，主动接受检查。应点头微笑致意，主动接受检查。中小学生校园礼仪规范中小学生校园礼仪规范（九上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。（九上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。上课考试时，不在校园内喧哗、吵闹，更不该上课考试时，不在校园内喧哗、吵闹，更不该在课室附近聚集、玩闹，或在正在上课、考试的课在课室附近聚集、玩闹，或在正在上课、考试的课室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹，影响老室门口、窗前向内观望、

10、召唤、言谈吵闹，影响老师和同学的上课或考试。师和同学的上课或考试。午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍和宿舍内午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍和宿舍内玩耍、吵闹，或发出惊扰他人的声响。迟归的同学，玩耍、吵闹，或发出惊扰他人的声响。迟归的同学，应轻手轻脚，避免扰人清梦。应轻手轻脚，避免扰人清梦。中小学生校园礼仪规范中小学生校园礼仪规范（十升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。（十升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立要端正，安静，整齐

11、，精神饱满。要端正，安静，整齐，精神饱满。中小学生校园礼仪规范中小学生校园礼仪规范“文明人自测：你是一个文明的人吗？文明人自测：你是一个文明的人吗？（1升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？（2你平时说脏话吗你平时说脏话吗?A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说（3路上见到老师，你会主动上前问好吗？路上见到老师，你会主动上前问好吗？（4你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？（5你能和同学友好相处、并互相帮助吗？你能和同学友好相处、并互相帮助吗？（6你会乱扔垃圾吗？你会乱扔垃圾吗？（7看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？看见校园

12、有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？（9你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？（8你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？（10参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？说明：选择说明：选择“A得得3分，选择分，选择“B得得2分，选择分，选择“C得得1分。分。分数为分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数

13、为分数为2216分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！个比较受欢迎的人！分数为分数为1410分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。（8你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是礼仪是无时不在，无处不有首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或留古怪发型，对于有困

14、难，需要帮助的同学、老师，应主动给老师一个愉悦的心情。是值日的同学、老师，还是生活导师、保安人员都动下车推行，并出示或在显眼位置佩带校牌。应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的二年1班全体同学二年1班全体同学与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！5、给老师、同学起绰号；参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。动下车推行，并出示或在显眼位置佩带校牌。（六弱小贫困，帮扶资助；不是 ，是提醒6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；猜谜大比拼礼貌用语）双胞胎赖被窝对不起叶落花也落 谢谢无可奈何花落去 感激愿花常开不用谢辛苦了司机 劳驾放松单人房第二次会面不要紧对不住再见行为美 走好做一个讲

15、文明，知礼仪的中学生，以小我铸就大我，共同构建我们的和谐校园。活动过程 全体宣誓我们宣誓：向不文明现象宣战，我们宣誓：向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园；争做文明学生，创建文明校园；使自己的心灵沐浴阳光，争做阳使自己的心灵沐浴阳光，争做阳光好少年！光好少年！二年二年1班全体同学班全体同学1.尊敬老师，礼貌招呼老师。不尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。顶撞老师。2.上课认真听讲，记笔记，不打上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。愉悦的心情。3.预备铃响，立刻进入教室，静预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来待老师到来4.每逢教师节，对老师道一声每逢教师节，对老师道一声“老师，您幸苦了，节日快乐！老师，您幸苦了，节日快乐！”5.刻苦钻研，认真学习，力争以刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩来回报老师。自己最好的成绩来回报老师。阳光是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！