九年级下册语文第一单元检测试卷（Word版含答案）.docx

1、九年级下册语文第一单元检测试卷一、积累与运用(共28分)1阅读下面语段，回答问题。(共4分)青春，有多少可能？看看这些身影，听听这些声音：抗疫一线，年轻背影奔赴，无畏逆行；神舟十四号发射台，“90后”“北京明白”团队的声音，传入鸿蒙太空。广袤的天空，任由我们驰骋。江涛排空，海浪呼xio，我们无所畏惧；山崖陡峭，沟壑幽深，我们绝不退缩；驼道mn mn，朔风凛凛，我们心有绿洲。我们将用行动来表达，奋斗者，正青春！从传承中积蓄力量，在前行中明确方向，在不断吸收与碰撞中成长！(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是()(2分)AmochngsBmochngsCmochngshu Dmochng

2、shu(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)驼道mn mn() 呼xio()2古诗文默写。(8分)一个时代的性格是青年代表的性格，一个时代的精神是青年代表的精神。当代青年就应心持家国情怀，肩担时代重任。请抛弃那“爱上层楼，_”(辛弃疾丑奴儿书博山道中壁)故作深沉的无病呻吟；请学习李清照“_”(渔家傲天接云涛连晓雾)，拥有乘风高飞的豪迈情怀；怀揣谭嗣同“_，山入潼关不解平”(潼关)那般勇往直前的少年意气；肩负木兰那份“_，_”(木兰诗)替父从军奔赴沙场的责任担当。如今，我们是“绯红的黎明，_”(祖国啊，我亲爱的祖国)，更应当充满朝气，以全部的热情，投入这五彩斑斓的人生。让我们带

3、着“_，_”(杜甫望岳)的凌云壮志，以美好青春，捍卫盛世之中华。3名著阅读。(4分)小豫向大家分享了骆驼祥子，祥子不幸的命运让大家叹惋。大家假设下列名著中的人物能跨越时空来为祥子献计献策，帮助祥子走出人生的低谷。请参照示例，从中任选一位人物，写出其建议。示例：海底两万里尼摩船长尼摩：祥子，你可以振作起来。生活中常会遇到像孙侦探那样的坏人，如果你不屈从他，像我一样勇敢反抗，让他们付出代价，他们就不敢侵占你的劳动成果了。A钢铁是怎样炼成的保尔柯察金B简爱简爱C儒林外史王冕D平凡的世界孙少安4阅读下面的文字，完成下面各题。(共6分)2022年4月24日是第七个“中国航天日”。其间，全国各地的航天开放

4、日、知识竞赛、科普讲堂等各类线上线下活动_。航天日期间的科普氛围显得格外浓厚，人们为我国航天事业所取得的巨大成就_。2022年“中国航天日”以“航天点亮梦想”为主题，旨在进一步宣扬崇尚科学、探索未知、敢于创新的理想信念，以中国梦托举航天梦，努力实现更多人筑梦逐梦的磅礴力量。()我们钟爱航天，还在于航天人为如何追寻梦想“打了个样”，激励更多人为实现个人理想努力奋斗，不断抵达人生新的高度。即使锚定的目标如月背之暗、火星之远、银河之深，依靠科学、尊重规律，精心组织、精心实施，我们也能像航天人一样“上九天揽月”，在_中开拓前进、在_中创造业绩，打通阻碍成功的关卡，更好实现人生的梦想。(1)把下列词语依

5、次填入文中横线处，全都恰当的一项是()(2分)A精彩纷呈兴高采烈劈波斩浪艰难险阻B精妙绝伦欢欣鼓舞乘风破浪艰难险阻C精彩纷呈欢欣鼓舞劈波斩浪攻坚克难D精妙绝伦兴高采烈乘风破浪攻坚克难(2)文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(2分)A以航天梦托举中国梦，努力实现更多人筑梦逐梦的磅礴力量。B以航天梦托举中国梦，激发汇聚更多人逐梦筑梦的磅礴力量。C以中国梦托举航天梦，激发汇聚更多人筑梦逐梦的磅礴力量。D以中国梦托举航天梦，努力实现更多人逐梦筑梦的磅礴力量。(3)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()(2分)A航天梦想既是中国人民的伟大梦想，也是全世界人民的伟大梦想。B航天

6、事业是一项需要接续奋斗的事业，也是一趟传递梦想的征程。C月球探测任务科学研究取得了新进展，轨道器与月球车刷新纪录。D2007年10月24日，第一颗探月卫星顺利抵达了月球并实现绕月。52022年是中国共产主义青年团成立100周年。为引导广大青少年立大志、明大德、成大才、担大任，校团委开展了以“我们正青春，奋斗正当时”为主题的献礼活动。(共6分)(1)【活动一：标语献礼】下面两则标语，哪一则适用于本次活动？请简要说明理由。(2分)A青年兴则国家兴，青年强则国家强。B勇担时代重任，奋斗照亮青春。(2)【活动二：歌声献礼】献唱光荣啊，中国共青团前，需要给大家讲述团歌的小故事。拿到资料卡后，你觉得下面这

7、段话句子太长，改为短句更易于理解。(2分)胡宏伟作词、雷雨声作曲的我们是明天的太阳作为团歌征集活动中产生的“共青团中央向全国团员青年推荐10首共青团歌曲”第一名于1987年10月3日刊登在中国青年报第三版，后经修改成为正式版本光荣啊，中国共青团。你的改动：_(3)【活动三：演讲献礼】下面是一个演讲稿的结尾，请你就其内容进行评价。(不少于两个角度)(2分)“莫等闲、白了少年头，空悲切。”朋友们，青春中国，当“燃”有你我！让我们紧紧围绕在共青团的旗帜下，用青春和热血，为人民谋取幸福；用勤奋与创新，为祖国增添荣光。二、阅读探究(共32分)(一)阅读汪国真的山高路远，完成69题。(共12分)呼喊是爆发

8、的沉默/沉默是无声的召唤/不论激越/还是宁静/我祈求/只要不是平淡如果远方呼喊我/我就走向远方/如果大山召唤我/我就走向大山/双脚磨破/干脆再让夕阳涂抹小路/双手划烂/索性就让荆棘变成杜鹃/没有比脚更长的路/没有比人更高的山6如何理解这首诗的题目？(3分)7这首诗运用了哪些意象？有什么作用？(4分)8“没有比脚更长的路/没有比人更高的山”包含了怎样的人生哲理？(3分)9诗中的“我”有怎样的形象特点？(2分)(二)阅读下面文章，完成1013题。(共10分)像雪山一样高峻马力长江，从青藏高原南下，流入横断山区，在玉龙纳西族自治县境，忽然被峭绝的山崖拦阻，猛地掉头，折向东北。急转之际，江身旋出一个宽

9、展的弧形，缎带般缠绕着山脚的繁茂林麓、平缓的冲积河谷。“万里长江第一湾”，是人们给它的命名。这段大江，叫金沙江。水色净蓝，不见沙金的灿黄。眼底的莹澈江流，正与明翠的群峰相映带。玉龙雪山西麓的石鼓镇，深偎于半月似的江湾。水浪激溅的渡口，一座碑中国工农红军第二方面军长征渡江纪念碑，将人们的视线引向高处。毛主席的题词“英勇奋斗的红军万岁”，镌于坚挺的碑身，像霞光一样明亮。纪念碑是一棵意志的树，朝蓝天生长着希望。战士心中也有这样的树：主干是信仰，花叶是梦想，迎着太阳升起的方向，挺立着，摇动着，要在解放的天空下歌唱，欢庆人民世纪的诞生。他们坚信，第一缕曙色把寥廓天宇染红的时候，阳光会穿破雨霾风障，将人间

10、照得一派明耀。勇毅的先驱，高擎理想的火炬，朝着光明疾行，燃烧的炽焰，红透大江之滨。英雄的形象，也永远留在石鼓渡口，勋章般凝重、壮美。此时的我，在雕塑前凝眸：一个是红军，一个是船工。他们，眼睛对着眼睛，手握手，心碰心，在怒涛的吼声中立下战斗的誓愿。蓦地，我读懂了目光深处的一切。八十多年前的暮春，山风裹着峭寒，扑向金沙江畔。红军来了，开进石鼓镇，是贺龙、任弼时、关向应带的队伍红二方面军第二、六军团。离开湘鄂川黔苏区开始战略转移后，这支部队穿过乌蒙山区的莽莽深林，踏入云岭山脉的巍巍峦嶂，转战于黔西和滇西北。薄暮时分，江水在夕照中闪动粼粼波光，渡江先锋团抢占对岸。紧跟着，东起石鼓镇，西至巨甸镇的百里江

11、面上，大部队的夜渡开始了。人们记住了这一天1936年4月25日。船橹在江中飞快摇动，满载战士的船只破浪疾进，火把的亮光在漆黑的江天灼灼闪耀，浩荡大江，掀舞着红色的波涛。血液在周身沸腾，全体战士一条心：渡过江去，北上抗日！四天三夜，一万八千名将士登上大江彼岸。摆渡这浩荡人马的，是七条船和几十只木筏。横在征途上的天险，被刚勇的红军征服。长长的江岸上，到处都是报捷的欢腾。渡江成功，站在金沙江北岸的红六军团军团长萧克望着滔滔江水、熊熊篝火，吟出了战斗诗篇：盘江三月燧烽飏，铁马西驰调敌忙。炮火横飞普渡水，红旗直指金沙江。后闻金鼓诚为虑，前得轻舟喜欲狂。遥望玉龙舒鳞甲，会师康藏向北方。这首北渡金沙江，折射

12、出将军诗人的浪漫情怀。壮阔的涛声中，穿着草鞋的战士又迈开坚实的步伐，朝着绝险的雅哈雪山攀越。他们像勇敢的苍鹰，扬起强健的翅翼，乘着迅烈的风，高翔于崖壑之上，冲向远天。踏过万里山川，红二方面军披着征尘，在烽火中一路向北。红旗指处，出现了西北高原的墚峁沟壑。10月22日，在宁夏西吉县将台堡，队伍与红一方面军会师。陕西吴起镇会师、甘肃会宁会师、宁夏将台堡会师，红一、二、四方面军在与敌人的激斗中，赢得长征的胜利，书写了宏壮的史诗。长征的奇迹，留下永远的烙印。热血锻造的丰碑，矗立在战斗的途程上。熔铸红军生命的，是铁一般的信念。这信念，深蕴着中华民族的抗争意志和必胜决心。填海的精卫、追日的夸父、移山的愚公

13、、舞干戚的刑天远古神话富含的精神基因，植入革命者的生命。他们不是神，却比神具有更坚忍的性格，更强大的力量。这性格，这力量，扭转了乾坤。这样的战士，为了劳苦同胞的翻身，为了灿如朝花的明天，为了创造崭新的世界，迎向枪弹尖厉的啸声。鲜血和死亡，无法阻止战火中的前进。年轻的生命，那么绚烂地放射着光辉，驱散现实的黑暗。和大山站在一起，他们是最高的峰；和大江流在一处，他们是最急的浪。高峰在天空昂屹，姿态奇伟；急浪在大地激涌，志向宏远。一座纪念馆，建在傍江的冈峦上。我轻步走着，看着。静态的老照片保留着历史影像，用视觉记忆作无声的讲述。我的眼前耳旁，有咆哮的风，有急骤的雨，有驰逐的云，有砰訇的迅雷，有闪光的炮

14、火，有弥漫的战烟。情感的狂澜撞击着时间的巨壁，激起的深沉回响，传向苍茫天野。红军走过的铁索桥铁虹桥，悬跨河上。铁链上的木板厚实，铺得平，日光照来，桥面一片白亮。缠着头帕的乡人，挑担背篓，足音落在桥上，又叫流水声掩去。随身闪过的团团鲜翠、簇簇金黄，恰是秋日里的好颜色。田间农事、市集生意，他们打理得妙。天风吹荡，阵阵江流声朝前方响去，犹如茶马古道上的铃音那般悠远。远处，一幅宏阔的画卷在我的心中铺展：奇峻的雪峰，遥入云天。(选自光明日报2021年6月27日第12版，有删改)【注释】峁(mo)：我国西北地区称顶部浑圆、斜坡较陡的黄土小丘为峁。訇(hng)：拟声词，形容大声。10阅读选文，填写下面表格。

15、(4分)画面感受(1)感受到它明亮，生长着希望(2)感受到军民情深，彼此信任，相互鼓励萧克将军望着江水、篝火吟诗的画面(3)红军战士穿着草鞋攀越雅哈雪山的画面(4)11.统观全文，第段有什么作用？(2分)12选文第段描写现在石鼓镇人们幸福美好生活的用意是什么？(2分)13将文题改为参观石鼓镇纪念馆好不好？请结合选文内容简要分析。(2分)(三)阅读下面的文本，完成1417题。(共10分)文本一：火炬“飞扬”，科技创新碳纤维，是应火箭、宇航及航空航天等尖端科技的需要而出现的，有着其他材料无可比拟的优点。由于密度小，碳纤维复合材料与钢类金属件相比，减重效果可达到60%80%，比许多金属材料还要轻，会

16、大大减轻火炬手在传递火炬过程中的压力，减少意外的发生。碳纤维强度高，是同等截面钢材的710倍。热膨胀系数接近于0，甚至可为负值，这意味着火炬更加耐热，能够承受住火焰的炙烤而不变形，可以抵御紫外线的伤害，有很强的耐腐蚀性能。碳纤维材质还具有耐磨、耐冲击等优势。“飞扬”采用中国航天液氢液氧发动机技术，火炬燃烧罐也以碳纤维原料为主，燃烧材料首度采用氢气，清洁环保，且可以循环使用。以氢气为燃料，可以实现零碳排放，这秉承了火炬设计中绿色、可持续的理念，更好地将艺术设计与科技创新融合在了一起。(选自知识就是力量2022年第1期，有删改)文本二：_“飞扬”火炬整体外观自下而上从寓示吉祥的祥云纹样逐渐过渡到剪

17、纸风格的雪花图案，旋转上升，如丝带飘舞，最后呈现为飞扬的火焰。祥云传达吉祥的寓意，是北京2008年奥运会的延续；雪花表现冬奥会的特征，是北京2022年冬奥会的创新。北京冬奥会火炬为红色与银色，寓意冰火交融，象征冰火相约，激情飞扬，照亮冰雪，温暖世界。“飞扬”创新的力量，就源于崇尚“道法自然，天人合一”的中国传统文化。(选自搜狐网2022年1月25日，有删改)文本三：_旋转上升，划出一道优美曲线，有如丝带飘舞，最后化为顶端的熊熊火焰。“飞扬”火炬造型十分飘逸优美，却给制造厂商带来不小的挑战。用碳纤维复合材料制作奥运火炬，这是世界首创。在生产车间，由石油产品加工而成的这些黑色丝束，每一束都包含着1

18、2 000根碳纤维丝。接下来，利用三维立体编织机，便能像织毛衣一般，将一丝一线，织成火炬的外衣。这次火炬的形状非常特殊，它是一个多曲面的空间体，要把它优美的曲线呈现出来就要用到三维编织工艺，因为传统的工艺很难呈现出火炬的复杂多面，它是艺术和科技的融合。织出的外衣仅仅是火炬柔软的“骨架”，再向里面注入特殊树脂，固化成型后才能成为坚实的外壳。接下来的工序是打磨、喷漆，然后利用激光雕刻，刻出火炬身上1 268个装饰图案。目前单支火炬的镭雕时间大概是30分钟，它最下面的祥云是凸起的，但是渐变完之后的雪花是凹下去的。所以，从凸到凹，还要在整个复杂的渐变过程上实现一次镭雕。为保证火炬外观一致，需要自动机器

19、人为其喷涂上色，再经人工贴上0.8毫米的冬奥会会徽，火炬外壳才初具雏形。(选自搜狐网2022年2月19日，有删改)14请你仿照文本一的小标题，给文本二、三各拟一个小标题。(2分)_15文本一中的画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？(3分)16以上三则文本是如何从不同角度体现创新的，请分点概括。(3分)17科技改变生活。你推测下面哪个场景可能会利用此次冬奥会上的相关技术，请结合以上材料阐明推测的理由。(2分)三、古诗文阅读(共10分)阅读下面的古诗文，完成1821题。【甲】岳阳楼记(节选)范仲淹予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大

20、观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。【乙】浪淘沙其七刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。18下列对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是()(

21、2分)A甲文用双声词，如“潇湘”“隐曜”；用叠韵词，如“长江”“锦鳞”，音韵和谐，形成了极强的视听冲击。B文言文中，“去”有“离开”“除去”“距离”“前往”等意思，“去国怀乡”中的“去”是“离开”之意。C成语“厚此薄彼”的“薄”有“轻视”的意思，以此推断，“薄暮冥冥”中的“薄”也可解释为“轻视”。D虚词虽然很少表示实在的意义，但在行文中常有重要作用。甲文中“然则”起转换作用，“若夫”以假设语气起笔，引出对洞庭风雨图的描写；“至若”宕开一笔，转而描写洞庭春晴图。19请把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)览物之情，得无异乎？20两文写景都善用比喻，甲文中的“_，_”描写洞庭湖月夜之美；乙文中的“_

22、”一句描绘钱塘江潮水退潮之美。(用原文语句填空)(3分)21两文画波浪线语句所描写的景物有何共同点？请简要分析。(3分)四、作文(50分)22请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。(1)按要求作文。生活如诗，岁月如歌。温馨的家园，欢乐的操场，美丽的田野生活中的每一个角落，一定都有你散落的诗行。教室里你埋头苦学的身影，家里你体贴关爱父母的孝行，生活中你帮助他人的故事都是你书写在时光长河里的美丽诗行。梳理过往，你会发现自己真棒！请以这里，我写下最美诗行为题，写一篇文章。要求：表达意图明确，内容具体充实。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)阅读下面材料，根据要求写作。跬步

23、千里，滴水汪洋；向上一尺，根深一丈。那种才长半尺就要结穗的谷子，不管穗形多么好看，谷穗肯定不饱满，甚至是瘪的。根须扎得越深越久，春日才能猛蹿猛长。以上材料，引发了你怎样的感悟和思考？请自拟题目，写一篇文章。要求：观点明确，有理有据。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名第 15 页 共 19 页答案1. (1)C(2)漫漫啸2. 为赋新词强说愁九万里风鹏正举河流大野犹嫌束万里赴戎机关山度若飞正在喷薄会当凌绝顶一览众山小3. 示例：保尔柯察金：祥子，如果你不单干，与其他车夫联合起来，就能对付那些剥削、压迫你们的人。就像我们无产阶级要团结起来，寻找革命道路，打倒剥削者、压迫者一样，这样

24、才能推翻这个吃人的社会。简爱：祥子，如果你能学点文化知识，拥有一技之长，就会增添与现实抗争的勇气和信念。就像我通过阅读与学习，做了家庭教师，在任何境遇中都能自尊自爱，你可能就不会向困难妥协，放弃梦想。王冕：祥子，如果你在追求物质的同时，也能多一点精神追求，多一点内心坚守，就像我一样，面对浊世，保持清醒，自力更生，怡然自得，你可能就不会因为没有钱买车而精神坍塌。孙少安：祥子，面对生活的不幸，如果有理想，有毅力，我们就不会向生活低头。就像我在村里烧砖窑，亏本、失败多少回，但我就是不放弃，想办法解决问题，你可能就会再次买上车，过上好日子。(任选其一即可)4. (1)C(2)B(3)B5. (1)示例

25、一：A适合，强调了青年之于国家的重要性。示例二：B适合。本次活动的主题是“我们正青春，奋斗正当时”，B标语正是呼吁青少年勇担重任，不懈奋斗，与主题相符。(2)示例：光荣啊，中国共青团由胡宏伟作词、雷雨声作曲，原名我们是明天的太阳。这首歌在团歌征集活动中，获得“共青团中央向全国团员青年推荐10首共青团歌曲”第一名，并于1987年10月3日刊登在中国青年报第三版，后经修改成为正式版本光荣啊，中国共青团。(3)归纳总结，再次强调观点：不负青春，不负时光，勇担责任；引用满江红中的名句，升华主题，引人思考；谐音。“燃”取“然”的谐音，既表现了青年的义不容辞，又表现了为国奋斗的满腔热情，极具感染性；发出呼

26、吁，呼吁青少年珍惜时光，立大志、担大任；语言工整对仗，简短有力，具有感染力，催人奋进。(不少于两个角度，意思对即可)6. 用“山高路远”作题目，化抽象为具体，形象、含蓄地揭示了人的主观能动作用；强调一种积极进取、乐观昂扬、自信执着的生活态度。7. 这首诗借“双脚”“夕阳”“小路”“双手”“荆棘”“杜鹃”等富于美丽色彩的意象，展现了一个奋斗者面对人生道路上遇到的磨难和坎坷而奋勇跋涉的形象，将一种乐观、昂扬的奋斗姿态展现在读者面前。8. “没有比脚更长的路/没有比人更高的山”是全文的主旨。它告诉我们，不管前进的路多么遥远，这条路多么坎坷，只要你有乐观的态度和进取的精神，对未来充满信心，总可以抵达成

27、功的彼岸。9. 有远大目标、积极进取、执着自信、乐观向上。10. (1)中国工农红军第二方面军长征渡江纪念碑碑身的画面(或“长征渡江纪念碑碑身的画面”，或“纪念碑碑身的画面”，或“纪念碑题词画面”)(2)雕塑上红军与船工相望的画面(或“雕塑画面”)(3)感受到将军诗人的浪漫情怀(或“感受到革命者的浪漫情怀”，或“感受到将军的浪漫情怀”)(4)感受到红军战士像苍鹰一般勇敢无畏的精神(或“感受到红军的勇敢、坚强和向困难挑战的决心和毅力”)11. 交代背景；通过描绘长江水势的凶猛、山崖的峭绝，烘托红军战士不怕困难、英勇无畏的伟大精神；引出下文(或“引出石鼓镇及石鼓镇纪念馆，进而引出对红军渡江等历史的

28、回忆”)；为后文表现红军战士英勇无畏的精神和势不可当的革命气势做铺垫。12. 与第段内容相照应；通过今昔对比，突显红军长征胜利的意义；表达作者的欣喜之情。13. 不好。像雪山一样高峻耐人寻味，设置悬念，吸引读者，能激发读者的阅读兴趣；突显主题(对红军长征精神的赞美)；用雪山烘托红军将士高大的形象，高度赞美红军将士坚忍顽强的意志品质，以及不怕牺牲、坚定乐观的革命精神，表达作者的崇敬(敬仰)之情。参观石鼓镇纪念馆只交代地点和事件，不能突显主题(对红军长征精神的赞美)，不能达到原文题目的表达效果。14. 艺术设计，源于传统新型材料，制作复杂15. 示例：列数字、作比较，通过列举“60%80%”等数字

29、，将碳纤维复合材料和钢类金属件作比较，具体准确地突出了碳纤维密度小、比重轻的特点。16. “科技”创新：“飞扬”的外壳采用了碳纤维复合材料和三维立体编织成型技术。燃烧材料采用氢气，清洁环保，且可以循环使用，秉承了火炬设计中绿色、可持续的理念。“艺术”创新：“飞扬”的设计寓意是创新，创新的力量源于崇尚“道法自然，天人合一”的中国传统文化。“制作”创新：用碳纤维复合材料制作奥运火炬，制作过程是镭雕。17. 示例一：由于碳纤维有着其他材料无可比拟的优点，它密度小，碳纤维复合材料比许多金属材料还要轻，会大大减轻宇航飞机的重量，便于装载更多物品。同时，碳纤维材料具有强度高、耐热、防御紫外线、耐腐蚀等特点

30、，还具有耐磨、耐冲击等优势，更加有利于宇航飞机的发射和回收。示例二：使用碳纤维复合材料制作设计成的新型超轻质消防服，具有耐热、防腐蚀的特点，可以更有效地阻止大火烧伤消防员，更好地保护消防员。18. C“厚此薄彼”意思是重视或优待一方，轻视或怠慢另一方。薄：轻视。“薄暮冥冥”意为傍晚天色昏暗。薄：迫近。19. 看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？20. 浮光跃金静影沉璧卷起沙堆似雪堆21. 共同点：雄伟壮观。甲文中的画线句，分别从时间和空间角度写洞庭湖水面壮阔、阴晴多变。乙文中的画线句以“吼地来”和“触山回”相对照，描写出潮涨潮退的全过程，更衬托出潮势的奔腾急遽。22. 略。第 19 页 共 19 页