(讲座模板)爱耳日讲座主题班会模板课件.pptx
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1、爱耳日讲座爱耳日讲座主题班会主题班会康复从发现开始大力推广新生儿听力筛查01爱耳日简介02历年主题03耳聋与预防04新生儿听力筛查目录目录CONTENTSCONTENTS爱耳日简介爱耳日简介01每年出生的先天残疾儿童约占出生人口总数的4%-6%由于药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生聋人每年约增加3万人。1998年经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。爱耳日简介01中国有听力语言障碍的残疾人2080万,其中7岁以下聋儿可达80万,老年性聋949万;02由于药物、遗传、感染、疾病、噪声污染、意外事故等原因每年约新生聋儿3万余名。031988年,聋儿康复工
2、作作为一项抢救性工程列入国家计划。由于经济条件和技术能力的限制,只能达到年训2万名的能力。背景和意义历年主题历年主题02听力助残-救助贫困聋儿 提高人口素质,减少出生听力缺陷 减少耳聋发生,实施早期干预 预防耳毒性药物致聋 历年爱耳日主题2000年2001年2002年2004年全社会共同关爱老年人健康听力,幸福生活 防聋走进社区 城乡联动,共同关注青少年听力健康珍爱听力,快乐成长 预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力 2004年2005年2006年2007年历年爱耳日主题2010年2011年2009年2008年奥运精彩我听到 正确使用助听器 人工耳蜗重建听的希望康复从发现开始大力推广新生儿听力
3、筛查历年爱耳日主题耳聋与预防耳聋与预防03耳的基本结构耳朵的结构分为三部分:外耳、中耳、内耳。外耳接受外界的声音,并将沿着耳道引起鼓膜震动。中耳鼓膜的震动引起三块小骨上下震动,将声音传到内耳。内耳可产生神经冲动转为神经能,并将信息传至大脑耳聋的分类01 先天传导性聋先天传导性聋先天性:常见的有先天性外耳、中耳的畸形,例如先天性外耳道闭锁或鼓听骨、蜗窗、前庭窗发育不全等。02 后天传导性聋后天传导性聋后天性:外耳道发生阻塞,中耳化脓或非化脓性炎症使中耳传音机构障碍,或耳部外伤使听骨链受损,中耳良性、恶性肿瘤或耳硬化症等。耳聋的分类03 先天感音神经性聋先天感音神经性聋先天性:常由于内耳听神经发育
4、不全所致,或妊娠期受病毒感染或服用耳毒性药物引起,或分娩时受伤等。04 后天感音神经性聋后天感音神经性聋后天性的原因有传染病源性聋;药物中毒性聋;老年性聋;外伤性聋;突发性聋;爆震性聋;噪声性聋耳聋分级轻度中度中重度重度极重耳聋分级先天性遗传耳聋的预防先天性遗传耳聋的预防先天耳聋的发病率约占中国聋人的50%,而遗传聋约占先天聋的85%。先天性遗传耳聋的预防在正常群体中,近亲结婚率仅为2%,而在遗传达室聋患者中,70%为近亲结婚。新生儿期防聋新生儿听力筛查是做好听力残疾儿童早发早诊断的有效手段,对于及时开展早期干预,提高康复效果至关重要耳聋预防新生儿听力筛新生儿听力筛查查04开展新生儿听力筛查,
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