人教版七年级体育与健康常见传染病的预防课件.pptx

1、传传 染染 病病 案例：狂犬病案例：狂犬病狂犬病的死亡率是狂犬病的死亡率是100%，那么狂犬病为何死亡率这么高？，那么狂犬病为何死亡率这么高？这是因为狂犬病病毒的毒力非常强，而且一旦病毒进入人体内，它所攻击的目标和行走的途径，与其他病毒不同。比如流感病毒，它主要侵犯呼吸道，比如“非典”病毒主要侵犯肺部组织。但狂犬病病毒不同，它有嗜神经性，主要攻击大脑和神经组织，而且沿着人体神经的走向游走，所以攻击的目标就扩散到几乎所有的神经组织，包括小脑、脊椎、肾、内脏，导致中枢神经衰竭，所以几乎无法抢救，死亡率相当高，几乎是百分之百。1.1.知道传染病的危害。知道传染病的危害。2.2.说出传染病的传播途径。

2、说出传染病的传播途径。3.3.举例说出呼吸道传染病和肠道传染病举例说出呼吸道传染病和肠道传染病的传播途径和预防措施。的传播途径和预防措施。1.1.教学重点：传染病的预防教学重点：传染病的预防2.2.教学难点：传染病流行的教学难点：传染病流行的 三个基本条件。三个基本条件。一、什么是传染病一、什么是传染病 传染病：是指能够在人群中或人和动物之间引传染病：是指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。起流行的感染性疾病。此类疾病是由病原体（如细菌、病毒、真菌、寄生虫等）侵入人体引起，病原体在体内繁殖或产生毒素，并对正常细胞及其功能造成破坏，严重时可导致感染者死亡。这些病原体，能通过多种不同的

3、途径，从一个传染源（例如病人、病畜）传到另一个人身上，在人与人或动物与人之间相互传染，使其他人也感染同样疾病。二、传染病的危害二、传染病的危害1.对个人的危害：2.对家庭的危害:3.对社会的危害：损害健康，危及生命；影响学习、生活；影响生长发育等。传染家人并损害其健康；耗费精力、金钱，加重家庭负担等。危害整个人类的健康；消耗社会财富，影响社会发展；导致社会恐慌等从小到大你得过哪些疾病？从小到大你得过哪些疾病？这些疾病属于传染病吗？这些疾病属于传染病吗？三、常见的传染病的种类及预防措施三、常见的传染病的种类及预防措施1.呼吸道传染病：呼吸道传染病：呼吸道传染病是指病原体从人体的呼吸道侵入机体而引

4、起的传染性疾病，常见的呼吸道传染病有流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、肺结核等。预防呼吸道传染病的措施，主要包括：经常开窗通风，保持室内空气新鲜；搞好家庭环境卫生，保持室内和周围环境清洁；养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，勤洗手；保持良好的生活习惯，多喝水，不吸烟，坚持锻炼身体，保持平衡膳食，注意劳逸结合；根据天气变化适时增减衣服，避免着凉；按日时完成预防接种等等。流行性感冒就是一种常见的呼吸道传染病。流行性感冒，简称流感，是由一种流感病毒引起的、具有高度的传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫

5、，飞沫悬浮于道传空气中，周围的人吸入了带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者，或者使用流感患者用过的食具、被服等的人，都可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。2.肠道传染病：肠道传染病：肠道传染病是指病原体经口侵人肠道并能由粪便排出病原体的传染病，属于“病从口人”的疾病，易发于气温较高的夏、秋两季。带病原体的粪便可直接污染食物、用具、衣物、玩具以及水源，也可以通过病人的手和苍蝇、蟑螂的爬叮而污染食物、餐具等，如果吃了被污染的食物或喝了被污染的水，或用了被污染的食具，以及手沾染了病原体，就可能患消化道传染病。主要有：细菌性痢疾、甲肝和肠道寄生虫病等。细菌性痢疾就是一种

6、由痢疾杄菌引起的常见的肠道传染病。对它们的预防措施主要有：喝开水，吃熟食，勤洗手。3.接触性传染病：接触性传染病：4.常见的性传播疾病：常见的性传播疾病：常见的接触性传染病与身体的清洁和卫生习惯有关，主要是皮肤和眼睛的感染，最常见的有疥疮、结膜炎和沙眼。以性接触或类似性接触行为为主要传播途径和传播方式的一组疾病的总称。这些病的发病部位主要在生殖器官，也可在身体其他部位，甚至引引起全身感染。常见的性传播疾病包括梅毒、淋病和艾滋病等。性传播疾病的传播方式主要有：性接触传播、间接接触传播、母婴传播和血液传播。预防措施主要有：遵守性道德德，洁身自爱，反对性乱；不与他人共用洗澡毛巾或其它洗澡用品；需要输

7、血时，要求使用检验合格的血液及血制品；远离毒品；不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所注射、拔牙、针灸、手术；不用未消毒的器具穿耳耳、纹身、美容，不与人共用剃须刀、牙刷等。5.常见的虫媒、动物疫源传染病：常见的虫媒、动物疫源传染病：6.常见的血液性传染病：常见的血液性传染病：老鼠、蚊子、虱子、跳蚤等是虫媒传染病的主要传播媒介，常见的虫媒传染病有流性乙型脑炎、鼠疫、疟疾、血吸虫病等。人们在预防虫媒传染病时要做到：做好灭鼠、蚊、防蚊、灭虱、灭蚤等工作，消除疾病的传播媒介；饲养家畜、家禽的农村居民，除对家畜、家禽的棚圈应定期喷洒灭蚊、灭蝇药物，还要注意与之保持一定的距离；采取个人防护措施，如

8、夏季用蚊帐、蚊香、驱虫剂等；改善居住环境，注意个人卫生，做好针对性的自我防护，切断这一类疾病的传播途径。通过血液传染的疾病，病原体主要存在于血液当中。常见的有乙型肝炎和丙型肝炎。它们可通过血液传播、母婴传播及性传播，皮肤黏膜破损传播也有一定比例，日常工作或生活中无血液暴露的接触一般不传播乙肝和丙肝。艾滋病也属于血液性传播疾病。四、传染病的传播途径四、传染病的传播途径传染病传播需同时具备如下三个基本条件。传染病传播需同时具备如下三个基本条件。1传染源 是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物，包括病人、病原体携带者和受感染的动物。病原体通常必须依靠传染源作为媒介，经特定途径感染人类。

9、2传播途径 传播途径是指病原体离开传染源后，传染给易感者所经历的途径。传染病可经过一种或多种途径传播。3易感人群 即对某种传染病缺乏特异性免疫力的人就是这种传染病的易感人群。儿童及青少年由于身体抵抗力及免疫功能发育不完善，良好的个人卫生习惯尚未养成、自我保护能力差因而较容易受到传染病的侵袭。在儿童中开展有计划的疫苗接种就是要提高儿童的群体免疫水平。常见传染病的传播途径与过程常见传染病的传播途径与过程五、小结：五、小结：通常我们可以按照传染病的传播途径的不同，通常我们可以按照传染病的传播途径的不同，把它分为呼吸道传染病、肠道传染病、接触性传染把它分为呼吸道传染病、肠道传染病、接触性传染病、性传播

10、疾病、血液液性传染病、虫媒传染病等。病、性传播疾病、血液液性传染病、虫媒传染病等。依据传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径依据传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本条件。如果缺少其中任何一和易感人群这三个基本条件。如果缺少其中任何一个，传染病就不可能流行。因此，预防传染病可以个，传染病就不可能流行。因此，预防传染病可以根据不同类型传染病的特点，从这三个方面做起，根据不同类型传染病的特点，从这三个方面做起，控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。1.同学们，通过本节知识的学习，我们要养成良同学们，通过本节知识的学习，我们要养成良好的生活习惯，树立健康的生活态度，关注健康！好的生活习惯，树立健康的生活态度，关注健康！2.通过这一节课的学习你有什么收获？说出来和通过这一节课的学习你有什么收获？说出来和大家一块分享！大家一块分享！3.通过对传染病的了解，我们要怎样去关爱传染通过对传染病的了解，我们要怎样去关爱传染病人，和他们相处？病人，和他们相处？