青少年普法教育宣传PPT课件(带内容).pptx
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1、青少年普法宣传教育加强未成年人的法制教育,预防和减少未成年人犯罪熊 猫 小 学 普 法 教 育老 师:X X X时 间:2 0 2 X.X青少年和儿童的区分飞机儿童票:12周岁以下骑自行车:12周岁以上最高人民法院司法解释中,“儿童”一般指:14周岁以下的人。快速成长期(12-18):心理、身体、社会(学习、生活)法制为什么要守法?自由来源于对规则的遵守 自自 由由目录第 一 部 分青少年三大法律责任熊 猫 小 学 普 法 教 育第 二 部 分刑 事 法 律 责 任第 三 部 分对违法行为的自我防范第一部分青少年三大法律责任熊 猫 小 学 普 法 教 育青少年三大法律责任民事法律责任经济赔偿刑
2、事法律责任牢狱之灾经济赔偿治安管理行政法律责任 拘留罚款经济赔偿青少年三大法律责任一、民 事 法 律 责 任一)校园内的侵权责任:p 人身损害赔偿p 财产损害赔偿(二)交通事故赔偿责任:青少年三大法律责任一、民事法律责任某日,中铁一中初三(四)班上化学课晚自习时纪律很差,化学老师在课后将全班同学留下,要求安静后再走。原告李波大声要求老师将纪律差的同学留下,其余的放走。被告王恒叫李波别闹并上前打肖一耳光,双方因此扭打并同时摔倒。校园内的侵权责任:人身损害赔偿李波摔倒时头部撞到墙上受伤,王恒仍继续打肖波,化学老师和同学将双方分开,随即扶李波到校外一诊所就医,遵医嘱购药一盒。后老师安排同学陪李波回家
3、,途中李波突然昏迷,被送往医院手术急救,共住院治疗29天,支付医药费37781元,护理费5600元,交通费1000元等。出院后,经医学技术鉴定为9级伤残。故请求法院判决两被告赔偿各种损失7万元。青少年三大法律责任审判法院认为:被告王恒故意伤害他人身体,直接造成了原告李波受伤致残,应当承担主要责任。但是,校方对学生有管理教育之责,事发当时课堂教学秩序混乱,任课老师对学生的哄闹未能及时予以有效的管教,致使肖、屈二人在有老师在场的情况下由吵闹发展到打斗,学校对此有疏于管教的过失,应承担相应责任。李波在王恒有挑衅行为时,未能报告老师进行处理,而同被告王恒互相扭打,对损害结果的发生也有过错,应承担一定责
4、任据此判决:一、王恒赔偿肖波医药费、护理费、陪伴床位费、交通费、精神抚慰金等费用45000元。二、中铁一中赔偿李波医药费、护理费、陪伴床位费、交通费、精神抚慰金等费用10000元。宣判后,原、被告均未上诉。青少年三大法律责任一、民事法律责任校园内的侵权责任:人身损害赔偿案例:踢球致伤,学生责任公平分担 13岁小胡与小孟为某校同龄同学,两人在课间踢球时为争球而发生碰撞,小胡摔倒在地,痛苦万分。学校管理人员随即赶到现场将小胡送往医院救治并及时通知其父母。经诊断为锁骨骨折,共计花销医疗费近4万元。出院后,小胡父母将学校及小孟父母诉至法院。法院依据公平原则,最后判决由小胡、小孟双方监护人各自承担费用的
5、50%。小哨中学(小刀划伤)课余伤害(推搡楼梯摔伤,全责赔偿金额;课件高空抛物伤人等)青少年三大法律责任一、民事法律责任交通事故赔偿责任“交通事故”是指车辆(机动车和非机动车)在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件。青少年三大法律责任一、民事法律责任中华人民共和国道路交通安全法实施条例第七十二条:在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定:一)驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;二)驾驶电动自行车必须年满16周岁;青少年三大法律责任一、民事法律责任行 人 不 得 有 下 列 行 为:1(一)在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;2二)在车行道内坐卧、
6、停留、嬉闹;3三)追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。“道路”,是指 公路、城市道路 和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方,包括 广场、公共停车场 等用于公众通行的场所。青少年三大法律责任盗 窃、抢 夺、抢 劫、敲 诈 勒 索 、寻 衅 滋事、二、刑 事 法 律 责 任故 意 毁 坏 财 物、故 意伤 害、性 侵 犯、参 加 黑 社 会 性 质 组 织罪、聚 众 斗 殴、青少年三大法律责任二、刑 事 法 律 责 任【刑事责任年龄】:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。十四至十六周岁八个特定罪名故意杀人故意伤害致人重伤或者死亡强奸抢劫贩卖毒品放火爆炸投毒青少年三大法律责任二、刑 事
7、 法 律 责 任青少年刑事犯罪类型1、从属性犯罪2、团伙性犯罪3、报复型犯罪4、冲动型犯罪5、无知型犯罪 青少年三大法律责任 从属性犯罪1青少年由于思维尚不成熟及社会经验的不丰富,容易成 为成人犯罪时控制的对象,并且青少年由于对好坏的识别能力差,在作案时处于一种死心塌地的从属地位。例如15岁的骆某在与成年人李某所进行的抢劫活动中,一次又一次的充当“放风”的角色,事后未得任何赃物,但仍心于情愿地去做,仅因为李某平时给他买两碗面条,在他不顺心时说两句安慰的话。为了这个简单的原因,骆某甚至经常不回家,与李某吃住在一起,连续做案十余次。团伙性犯罪1青少年以一定的特征如地域、性格、年龄、同学等形式一个个
8、的团伙,经常聚在一起,形成一附和,或碍于情面不好推辞共同作案。团伙犯罪的一大特征就是“一个老鼠坏一锅汤”,一个人带坏一群人。例如徐某等四人合伙抢劫一案,除徐某外其余三人都是在校学生。先是由徐某提议发生了抢劫他人财物的行为。三名学生被捕入狱后,很是后悔,认识到不该和徐某这样的人混在一起。青少年三大法律责任报复型犯罪有些青少年在受到不公正待遇后,或因处理不及时,或因对处理结果不能理解,就采取同样的手段去对付别人,从而走上犯罪道路 例如在校生雷某在自己和同学遭到社会流氓殴打,并被抢走钱物,自己向学校、派出所报案又未得到及时处理后,出于一种报复心理,去打别人,抢夺别人财物和,从而走上了犯罪的道路,毁了
9、自己的前程。冲动型犯罪青少年由于心理的不成熟,不易控制自己的情绪,遇事不够冷静,往往做出一些事后自己也感到后悔的事。例如15岁的杀人犯赵某,由于骑车与他相撞,在遭到殴打和辱骂后,失去理智,掏出随身所带的水果刀,连刺数刀,致人死亡。判刑入狱后,深感后悔,希望用自己的例子教育别人。青少年三大法律责任这一类型的青少年罪犯缺乏最基本的常识,甚至入狱后,对自己的罪行仍不能有一个清醒的认识。无知型犯罪p 例如抢劫犯胡某骑车与他人相撞,要求赔偿未得逞后,就强行抢走他人钱物,并始终认为自己的行为是正当行为。p 例如抢劫犯李某认为找别人要点东西,不给打两拳没什么大不了的,甚至认为自己是正大光明的找人要,又不是偷
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