2020新人教部编版六年级下册道德与法治8.科技发展造福人类ppt课件.pptx
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1、,第四单元 让世界更美好,活动一: 对世界的不断探索,望向苍穹,波兰科学家哥白尼是一位勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算,提出了“日心说”。“日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代意义。,哥白尼,伽利略及其制作的望远镜,意大利科学家伽利略制作了一台天文望远镜,观测到许多肉眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。伽利略遭到教会的谴责和审判。教会要他放弃学说,但他仍坚持新天文学说,因此遭到终身监禁。,哥白尼和伽利略在追求真理的过程中表现出了怎样的精神?,科学探索不盲从权威,不迷信教条,为追求真理、坚持真理甚至会牺牲生命。,驶向海洋,1405
2、1433年,郑和率船队七次下西洋。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术,能够准确地测定航区、航线和船位,有效利用季风、洋流进行航行。,15191522年,麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,结束了地平、地方与地圆的争论,证实了地球是一个球体。,郑和,麦哲伦,请你收集以下著名航海家的故事,并选择其中一个题目,讲一讲他们的故事。 1.郑和之后再无郑和 2.哥伦布日记:纪念发现新大陆 3.麦哲伦:我的第一次环球旅行,探索自身,达尔文,人类在认识自然界的同时,也在不断深化对自身的认识。关于人的起源这个问题,有不同的说法。19世纪中叶,达尔文提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类
3、自身的看法。,所有生物都只有一个共同祖先,生物是从简单到复杂,从低级到高级逐渐发展而来的,生物物种是可变的。而演变的机制就是自然选择。 达尔文物种起源 1859年出版,活动二: 科技改变世界,三次工业革命,蒸汽机(模型),19世纪的有轨电车,原子内部结构示意图,科技改变生产和生活方式,蒸汽机发明后得到了广泛的应用。请结合以下材料,说说科学发明与应用是如何推动社会发展的。,蒸汽机的应用,火车,早期的纺织车间,采矿业,科技发明的故事,爱迪生出生在美国一个普通家庭,只受过三个月的正规教育,但是他勤奋好学,利用一切机会自学科学知识。在研制电灯时,为了寻找耐用的灯丝,他先后试用了棉线、木条、稻草、麻绳、
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