高考生物一轮复习选修3专题1基因工程课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《高考生物一轮复习选修3专题1基因工程课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 生物 一轮 复习 选修 专题 基因工程 课件
- 资源描述:
-
1、选修选修 3 3专题专题1 1基因工程基因工程一、基因工程的概念理解一、基因工程的概念理解1.1.供体供体:提供提供_;2._;2.操作环境操作环境:_;:_;3.3.操作水平操作水平:_;4.:_;4.原理原理:_;:_;5.5.受体受体:表达目的基因表达目的基因;6.;6.本质本质:性状在性状在_体内表达体内表达;7.7.优点优点(1)(1)与杂交育种相比与杂交育种相比:克服了克服了_的障碍。的障碍。(2)(2)与诱变育种相比与诱变育种相比:_:_改造生物遗传性状。改造生物遗传性状。目的基因目的基因体外体外分子水平分子水平基因重组基因重组受体受体远缘杂交不亲和远缘杂交不亲和定向定向二、二、
2、DNADNA重组技术的基本工具重组技术的基本工具1.1.限制性核酸内切酶限制性核酸内切酶(简称简称:_):_)(1)(1)来源来源:主要是从主要是从_生物中分离纯化出来的。生物中分离纯化出来的。(2)(2)作用作用:识别特定的识别特定的_并切开相应两个核苷酸之间并切开相应两个核苷酸之间的的_。(3)(3)结果结果:产生产生_或平末端。或平末端。2.DNA2.DNA连接酶连接酶(1)(1)种类种类:按来源可分为按来源可分为E EcoliDNAcoliDNA连接酶和连接酶和T T4 4DNADNA连接酶。连接酶。(2)(2)作用作用:在两个核苷酸之间形成磷酸二酯键以连接在两个核苷酸之间形成磷酸二酯
3、键以连接_。限制酶限制酶原核原核核苷酸序列核苷酸序列磷酸二酯键磷酸二酯键黏性末端黏性末端两段两段DNADNA片片段段3.3.载体载体(1)(1)种类种类:_:_、噬菌体的衍生物、动植物病毒等。噬菌体的衍生物、动植物病毒等。能自我复制能自我复制(2)(2)质粒特点质粒特点 有一个至多个有一个至多个_ 有特殊的有特殊的_质粒质粒限制酶切割位点限制酶切割位点标记基因标记基因三、基因工程的基本操作程序三、基因工程的基本操作程序1.1.目的基因的获取目的基因的获取(1)(1)目的基因目的基因:主要是指编码蛋白质的主要是指编码蛋白质的_。(2)(2)获取方法获取方法:从从_中获取目的基因中获取目的基因 利
4、用利用_扩增目的基因扩增目的基因 通过通过DNADNA合成仪用化学方法直接人工合成合成仪用化学方法直接人工合成基因基因基因文库基因文库PCRPCR技术技术2.2.基因表达载体的构建基因表达载体的构建基因工程的核心基因工程的核心(1)(1)基因表达载体的组成基因表达载体的组成:_:_、启动子、终止子、启动子、终止子、_。启动子启动子:a.a.位置位置:位于位于_。b.b.作用作用:是是RNARNA聚合酶识别和结合的部位聚合酶识别和结合的部位,驱动基因驱动基因_,_,最终获得所需要的蛋白质。最终获得所需要的蛋白质。终止子终止子:a.a.位置位置:位于基因的尾端。位于基因的尾端。b.b.作用作用:使
5、使_在所需要的地方停止下来。在所需要的地方停止下来。目的基因目的基因标记标记基因基因基因的首端基因的首端转录出转录出mRNAmRNA转录转录(2)(2)构建目的构建目的:使目的基因在使目的基因在_中稳定存在中稳定存在,并且可以遗传给下一代并且可以遗传给下一代;使使_能够表达和发挥作用。能够表达和发挥作用。受体细胞受体细胞目的基因目的基因3.3.将目的基因导入受体细胞将目的基因导入受体细胞(1)(1)转化转化:目的基因进入受体细胞内目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持并且在受体细胞内维持_的过程。的过程。(2)(2)常用方法常用方法(连线连线):):稳稳定和表达定和表达4.4.目的基因的
6、检测与鉴定目的基因的检测与鉴定方法方法检测或鉴定目的检测或鉴定目的水平水平DNADNA分子杂交技术分子杂交技术检测目的基因的有无检测目的基因的有无_水平水平分子杂交技术分子杂交技术_目的基因是否翻译目的基因是否翻译生物性状的表达与否生物性状的表达与否_个体水平个体水平目的基因是否转录目的基因是否转录抗原抗原-抗体杂交技术抗体杂交技术目的基因是否表达目的基因是否表达分子分子四、基因工程的应用四、基因工程的应用1.1.转基因植物转基因植物植物基因工程技术主要用于提高农作物的抗逆能力植物基因工程技术主要用于提高农作物的抗逆能力(如抗除草如抗除草剂、抗虫、抗病、剂、抗虫、抗病、_和抗盐碱等和抗盐碱等)
7、,),以及改良以及改良_和利用植物和利用植物_等方面。等方面。2.2.转基因动物转基因动物动物基因工程在动物品种改良、建立动物基因工程在动物品种改良、建立_、器官移植、器官移植等方面显示了广阔的应用前景。等方面显示了广阔的应用前景。抗干旱抗干旱农作物的品农作物的品质质生产药物生产药物生物反应器生物反应器3.3.基因工程药物基因工程药物(1)(1)来源来源:转基因的转基因的_。(2)(2)成果成果:细胞因子、抗体、疫苗、激素等。细胞因子、抗体、疫苗、激素等。(3)(3)作用作用:用来预防和治疗人类肿瘤、心血管疾病、用来预防和治疗人类肿瘤、心血管疾病、_、各种传染病、糖尿病、类风湿等疾病。各种传染
8、病、糖尿病、类风湿等疾病。4.4.基因治疗基因治疗(1)(1)方法方法:把把_导入病人体内导入病人体内,使该基因的表达产物发挥使该基因的表达产物发挥功能。功能。(2)(2)效果效果:治疗治疗_的最有效的手段。的最有效的手段。(3)(3)分类分类:_:_和体外基因治疗。和体外基因治疗。工程菌工程菌遗传病遗传病正常基因正常基因遗传病遗传病体内基因治疗体内基因治疗五、蛋白质工程五、蛋白质工程1.1.概念理解概念理解(1)(1)基础基础:蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系。蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系。(2)(2)操作操作:_:_或基因合成。或基因合成。(3)(3)结果结果:改造了现
9、有蛋白质或制造出改造了现有蛋白质或制造出_。(4)(4)目的目的:满足人类的生产和生活的需求。满足人类的生产和生活的需求。2.2.操作过程操作过程从预期的从预期的_出发出发设计预期的设计预期的_推测应推测应有的有的_找到相对应的找到相对应的_(_(基因基因)基基因表达因表达产生需要的蛋白质。产生需要的蛋白质。基因修饰基因修饰新的蛋白质新的蛋白质蛋白质功能蛋白质功能蛋白质结构蛋白质结构氨基酸序列氨基酸序列脱氧核苷酸序列脱氧核苷酸序列1.1.限制酶只能用于切割目的基因。限制酶只能用于切割目的基因。()()【分析分析】限制酶既能用于切割目的基因限制酶既能用于切割目的基因,也能用于切割载体。也能用于切
10、割载体。2.DNA2.DNA连接酶能将两碱基间通过形成氢键连接起来。连接酶能将两碱基间通过形成氢键连接起来。()()【分析分析】DNADNA连接酶连接的是两个双链连接酶连接的是两个双链DNADNA片段之间的磷酸二酯片段之间的磷酸二酯键。键。3.E3.EcoliDNAcoliDNA连接酶既可以连接平末端连接酶既可以连接平末端,又可以连接黏性末又可以连接黏性末端。端。()()【分析分析】E EcoliDNAcoliDNA连接酶只能将双链连接酶只能将双链DNADNA片段的黏性末端连片段的黏性末端连接起来接起来,不能将双链不能将双链DNADNA片段的平末端进行连接。片段的平末端进行连接。4.4.质粒是
11、小型环状质粒是小型环状DNADNA分子分子,是基因工程常用的载体。是基因工程常用的载体。()()【分析分析】质粒是具有复制能力的很小的双链环状质粒是具有复制能力的很小的双链环状DNADNA分子分子,是基是基因工程常用的载体。因工程常用的载体。5.5.载体的作用是携带目的基因导入受体细胞中载体的作用是携带目的基因导入受体细胞中,使之稳定存在使之稳定存在并表达。并表达。()()【分析分析】基因工程中利用载体将目的基因导入受体细胞中并使基因工程中利用载体将目的基因导入受体细胞中并使之稳定存在并表达。之稳定存在并表达。6.6.蛋白质工程可按照人的意愿生产出自然界中不存在的蛋白蛋白质工程可按照人的意愿生
12、产出自然界中不存在的蛋白质。质。()()【分析分析】蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生理蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生理功能的关系作为基础功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质对现有蛋白质进行改造进行改造,或制造一种新的蛋白质或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的以满足人类的生产和生活的需要。需要。7.7.蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程。程。()()【分析分析】蛋白质工程包含多学科的综合科技工程领域蛋白质工程包含多学科的综合科技工程领域,但它是但它
13、是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程。在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程。考点一考点一 基因工程的工具基因工程的工具 1.1.限制酶和限制酶和DNADNA连接酶的关系连接酶的关系(1)(1)限制酶和限制酶和DNADNA连接酶的作用部位都是磷酸二酯键。连接酶的作用部位都是磷酸二酯键。(2)(2)限制酶不切割自身限制酶不切割自身DNADNA的原因是原核生物中不存在该酶的识的原因是原核生物中不存在该酶的识别序列或识别序列已经被修饰。别序列或识别序列已经被修饰。(3)(3)限制酶是一类酶限制酶是一类酶,而不是一种酶。而不是一种酶。(4)DNA(4)DNA连接酶起作用时连接酶起作用时,不
14、需要模板。不需要模板。2.2.作为载体的条件作为载体的条件条件条件适应性适应性稳定并能复制稳定并能复制目的基因稳定存在且数量可目的基因稳定存在且数量可扩大扩大有一个至多个限制酶切割有一个至多个限制酶切割位点位点可携带多个或多种外源基因可携带多个或多种外源基因具有特殊的标记基因具有特殊的标记基因便于重组便于重组DNADNA的鉴定和选择的鉴定和选择【拓展延伸拓展延伸】与与DNADNA有关的五种酶的比较有关的五种酶的比较 作用底物作用底物作用部位作用部位形成产物形成产物限制酶限制酶DNADNA分子分子磷酸二酯键磷酸二酯键黏性末端或平黏性末端或平末端末端DNADNA连接酶连接酶DNADNA片段片段磷酸
15、二酯键磷酸二酯键重组重组DNADNA分子分子DNADNA聚合酶聚合酶脱氧核苷酸脱氧核苷酸磷酸二酯键磷酸二酯键子代子代DNADNA解旋酶解旋酶DNADNA分子分子碱基对间碱基对间的氢键的氢键形成脱氧核苷形成脱氧核苷酸单链酸单链DNADNA(水解水解)酶酶DNADNA分子分子磷酸二酯键磷酸二酯键游离的脱氧核游离的脱氧核苷酸苷酸【典例典例1 1】(2012(2012江苏高考江苏高考)图图1 1表示含有目的基因表示含有目的基因D D的的DNADNA片段长度片段长度(bp(bp即碱基对即碱基对)和部分碱基序列和部分碱基序列,图图2 2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现
16、有现有MspMsp、BamHBamH、MboMbo、Sma4Sma4种限制性核酸内切酶种限制性核酸内切酶,它们识别的它们识别的碱基序列和酶切位点分别为碱基序列和酶切位点分别为C CCGGCGG、G GGATCCGATCC、GATCGATC、CCCCCCGGGGGG。请回。请回答下列问题答下列问题:(1)(1)图图1 1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由连接。连接。(2)(2)若用限制酶若用限制酶SmaSma完全切割图完全切割图1 1中中DNADNA片段片段,产生的末端是产生的末端是_末端末端,其产物长度其产物长度为为。(3)(3)若图若图1 1
17、中虚线方框内的碱基对被中虚线方框内的碱基对被T-AT-A碱基对替换碱基对替换,那么基因那么基因D D就突变为基因就突变为基因d d。从。从杂合子中分离出图杂合子中分离出图1 1及其对应的及其对应的DNADNA片段片段,用限制酶用限制酶SmaSma完全切割完全切割,产物中共有产物中共有 种不同长度的种不同长度的DNADNA片段。片段。(1)(1)脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖(2)(2)平平537 bp537 bp、790 bp790 bp、661 bp661 bp(3)4(3)4(4)(4)若将图若将图2 2中质粒和目的基因中质粒和目的基因D D通过同种限制酶处理后进行连接通
18、过同种限制酶处理后进行连接,形成重形成重组质粒组质粒,那么应选用的限制酶是那么应选用的限制酶是。在导入重组质粒后。在导入重组质粒后,为了筛选为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加一般需要用添加_的培养基进的培养基进行培养。经检测行培养。经检测,部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D D不能正不能正确表达确表达,其最可能的原因是其最可能的原因是。(4)BamH(4)BamH抗生素抗生素B B同种限制酶切割形成的末端相同同种限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因部分目的基因D D与质粒反向连接与质粒反向连接【变式训练变式训练
19、】据图表回答问题据图表回答问题:几种限制酶识别序列及切割位点表几种限制酶识别序列及切割位点表限制酶限制酶SmaSmaEcoREcoRPstPst切割位点切割位点CCCGGGCCCGGGGGGCCCGGGCCCGAATTCGAATTCCTTAAGCTTAAGCTGCAGCTGCAGGACGTCGACGTC(1)(1)假设所用的限制酶均能将所识别的位点完全切开假设所用的限制酶均能将所识别的位点完全切开,采用采用EcoREcoR和和PstPst酶切含有目的基因的酶切含有目的基因的DNADNA片段片段,能得到能得到种种DNADNA片段。如果将质粒和含目片段。如果将质粒和含目的基因的的基因的DNADNA
20、片段只用片段只用EcoREcoR酶切酶切,酶切产物再加入酶切产物再加入DNADNA连接酶连接酶,其中由两其中由两个个DNADNA片段之间连接形成的产物有片段之间连接形成的产物有、。(2)(2)为了防止目的基因和质粒表达载体酶切后的末端任意连接为了防止目的基因和质粒表达载体酶切后的末端任意连接,酶切时应酶切时应该选用的酶是该选用的酶是、。答案答案:(1)4质粒质粒质粒连接物目的基因质粒连接物目的基因目的基因连接物质目的基因连接物质粒粒目的基因连接物目的基因连接物(2)EcoRSma考点二考点二 基因工程的基本操作程序和应用基因工程的基本操作程序和应用 1.1.基因工程的基本操作程序基因工程的基本
21、操作程序(1)(1)目的基因的获取目的基因的获取:直接分离直接分离人工化学合成人工化学合成:适用于分子较小的基因。适用于分子较小的基因。从基因文库中获取从基因文库中获取利用利用PCRPCR技术扩增技术扩增(2)(2)基因表达载体的构建基因表达载体的构建:启动子、终止子启动子、终止子基因表达载体的组成基因表达载体的组成 标记基因标记基因 目的基因目的基因基因表达载体的构建步骤基因表达载体的构建步骤:(3)(3)将目的基因导入受体细胞将目的基因导入受体细胞:生物种类生物种类植物植物动物动物微生物微生物常用方法常用方法农杆菌转化法农杆菌转化法显微注射技术显微注射技术感受态细胞法感受态细胞法受体细胞受
22、体细胞体细胞体细胞受精卵受精卵原核细胞原核细胞转化过程转化过程将目的基因插将目的基因插入到入到TiTi质粒的质粒的T-DNAT-DNA上上转入转入农杆菌农杆菌导入导入植物细胞植物细胞整整合到受体细胞合到受体细胞的染色体的染色体DNADNA上上表达表达将含有目的基将含有目的基因的表达载体因的表达载体提纯提纯取卵取卵(受精卵受精卵)显显微注射微注射受精受精卵发育卵发育获得获得具有新性状的具有新性状的动物动物CaCa2+2+处理细胞处理细胞感受态细胞感受态细胞重组表达载体重组表达载体DNADNA分子与感受分子与感受态细胞混合态细胞混合感受态细胞吸感受态细胞吸收收DNADNA分子分子(4)(4)目的基
23、因的检测与鉴定目的基因的检测与鉴定:2.2.基因工程的应用基因工程的应用(1)(1)乳腺生物反应器与工程菌生产药物的比较乳腺生物反应器与工程菌生产药物的比较:比较项目比较项目乳腺生物反应器乳腺生物反应器工程菌工程菌基因结构基因结构动物基因的结构与人动物基因的结构与人类基因的结构基本相类基因的结构基本相同同细菌或酵母菌等生物基因细菌或酵母菌等生物基因的结构与人类基因的结构的结构与人类基因的结构有较大差异有较大差异基因表达基因表达合成的药物蛋白与天合成的药物蛋白与天然蛋白质相同然蛋白质相同细菌细胞内没有内质网、细菌细胞内没有内质网、高尔基体等细胞器高尔基体等细胞器,产生的产生的药物蛋白可能没有活性
24、药物蛋白可能没有活性受体细胞受体细胞动物的受精卵动物的受精卵微生物细胞微生物细胞比较项目比较项目乳腺生物反应器乳腺生物反应器工程菌工程菌导入目导入目的基因的基因的方式的方式显微注射法显微注射法感受态细胞法感受态细胞法生产条件生产条件不需严格灭菌不需严格灭菌,温度温度等外界条件对其影响等外界条件对其影响不大不大需严格灭菌需严格灭菌,严格控制工程严格控制工程菌所需的温度、菌所需的温度、pHpH、营养、营养物质浓度等外界条件物质浓度等外界条件药物提取药物提取从动物乳汁中提取从动物乳汁中提取从微生物细胞中提取从微生物细胞中提取(2)(2)基因治疗与基因诊断基因治疗与基因诊断:原理原理操作过程操作过程进
展开阅读全文