高考政治图表题课件.ppt
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- 高考 政治 图表 课件
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1、20142014届高考政治专题复习届高考政治专题复习 图表式图表式主观题主观题答题建模答题建模浙师大附属中学浙师大附属中学 高三政治教研组高三政治教研组1 1试题取材:材料主要是当年国内经济热点和教材经济试题取材:材料主要是当年国内经济热点和教材经济生活知识重点的结合。生活知识重点的结合。2 2情境创设:经济生活试题一般是通过各种形式的图表情境创设:经济生活试题一般是通过各种形式的图表来反映经济现象,说明经济生活原理;探讨经济现象发生来反映经济现象,说明经济生活原理;探讨经济现象发生的原因,提出解决问题的对策。的原因,提出解决问题的对策。3 3考察目标:图表材料题的综合性强、能力要求高。考考察
2、目标:图表材料题的综合性强、能力要求高。考察学生察学生“获取和解读信息获取和解读信息”、“调动和运用知识调动和运用知识”、“描描述和阐释事物述和阐释事物”、“论证和探讨问题的能力论证和探讨问题的能力”。4 4问题设置:一般采用一题多问;设问精巧,角度灵活问题设置:一般采用一题多问;设问精巧,角度灵活多变,设问相关又不相同,设问往往呈现递进关系。多变,设问相关又不相同,设问往往呈现递进关系。一、回望高考,命题特点一、回望高考,命题特点二、案例分析,探索规律二、案例分析,探索规律项目项目 年份年份20072007年年20082008年年20092009年年财政总支出财政总支出25062506320
3、2320239563956教育支出教育支出490490584584676676一般公共服务支出一般公共服务支出433433511511570570社会保障和就业支社会保障和就业支出出206206232232288288 图表图表1 1:江苏省:江苏省GDPGDP和财政收和财政收入情况(单位:亿元)入情况(单位:亿元)图表图表2 2:江苏省财政支出有关:江苏省财政支出有关情况(单位:亿元)情况(单位:亿元)材料二:材料二:20102010年江苏省年江苏省政府工作报告政府工作报告提出,要加强以改善民生提出,要加强以改善民生为重点的社会建设,加大民生领域投入,使发展成效真正落实到人为重点的社会建设,
4、加大民生领域投入,使发展成效真正落实到人民福祉的提高上。民福祉的提高上。(1 1)你从材料一中获得哪些信息?()你从材料一中获得哪些信息?(6 6分)分)(2 2)结合上述材料,运用)结合上述材料,运用经济生活经济生活中的有关知识,阐述江苏中的有关知识,阐述江苏省政府加大民生领域投入,促进社会建设的重要性。(省政府加大民生领域投入,促进社会建设的重要性。(1212分)分)(一)解题步骤:(一)解题步骤:1、审图表的设问。、审图表的设问。2、审图表数据和材料、注释。、审图表数据和材料、注释。3、答案组织。、答案组织。(1 1)你从材料一中获得哪些信息?()你从材料一中获得哪些信息?(6 6分)分
5、)(2 2)结合上述材料,运用)结合上述材料,运用经济生活经济生活中的有关知中的有关知识,阐述江苏省政府加大民生领域投入,促进社会建识,阐述江苏省政府加大民生领域投入,促进社会建设的重要性。(设的重要性。(1212分)分)一定范围一定范围选择什么知识解答选择什么知识解答二定中心(主题)二定中心(主题)围绕什么问题展开围绕什么问题展开三定题型三定题型题型就是题型就是问题的方向问题的方向四定主体四定主体是谁是谁五定要求五定要求限制条件限制条件经济生活经济生活加大民生投入,促加大民生投入,促进社会建设进社会建设是什么是什么 为什么为什么省政府省政府结合上述材料结合上述材料 图表图表1 1:江苏省:江
6、苏省GDPGDP和财政收入情况(单位:亿元)和财政收入情况(单位:亿元)【思考思考1 1】怎样准确又全面地看图?怎样准确又全面地看图?三读三读标题:标题:横轴与纵轴表示内容:横轴与纵轴表示内容:图的数据图的数据“类型类型”及变化情况:及变化情况:横轴横轴,年份;年份;纵轴纵轴,数据数据GDPGDP和财政收入和财政收入江苏省江苏省GDPGDP和财政收入情况和财政收入情况温馨提示:审注释,往往会涉及到思维的走向和答题的角度温馨提示:审注释,往往会涉及到思维的走向和答题的角度 图表图表1 1:江苏省:江苏省GDPGDP和财政收入情况(单位:亿元)和财政收入情况(单位:亿元)【思考思考2 2】怎样准确
7、又全面地进行比较:怎样准确又全面地进行比较:三比三比纵比纵比:现在与过去、未来比较(趋势)。:现在与过去、未来比较(趋势)。横比横比:数据之间进行比较:数据之间进行比较 GDP:18000-21000-25000-30000-35000GDP:18000-21000-25000-30000-35000财政收入:财政收入:1000-1500-2000-3000-45001000-1500-2000-3000-4500持续快持续快速速增长增长GDPGDP大于财政收入,财政收入大于财政收入,财政收入的的增长幅度增长幅度比比GDPGDP大大经济现象小结经济现象小结:(1 1)图表)图表1 1:0505
8、年到年到0909年江苏省地区年江苏省地区生产总值生产总值(GDP)(GDP)不断增长,财政收入随之逐年增多,但财不断增长,财政收入随之逐年增多,但财政收入收入的增长幅度大于政收入收入的增长幅度大于GDPGDP。说明江苏省近年来经济。说明江苏省近年来经济实现较快增长。分配结构欠合理。实现较快增长。分配结构欠合理。综合比综合比:横比与纵比的横比与纵比的归纳归纳GDPGDP与财政收入与财政收入趋势趋势同向,同向,幅度幅度反之反之图表图表2 2:江苏省财政支出有关情况(单位:亿元):江苏省财政支出有关情况(单位:亿元)项目项目 年份年份20072007年年20082008年年20092009年年财政总
9、支出财政总支出250625063202320239563956教育支出教育支出490490584584676676一般公共服务支出一般公共服务支出433433511511570570社会保障和就业支出社会保障和就业支出206206232232288288【思考思考3 3】对对“表表”中的数据比较中的数据比较 纵比纵比:现在与过去、未来比较。:现在与过去、未来比较。07 07年到年到0909年,江苏省的财政支出不断增长,教育、公共年,江苏省的财政支出不断增长,教育、公共服务、社会保障和就业支出也在不断增长服务、社会保障和就业支出也在不断增长横比横比:数据之间进行比较:数据之间进行比较 07 07
10、到到0909年,在财政总支出增长的情况下,教育支出年,在财政总支出增长的情况下,教育支出增长较公共服务、社会保障就业支出多。增长较公共服务、社会保障就业支出多。综合比:综合比:教育、公共服务、社会保障和就业支出都属于民教育、公共服务、社会保障和就业支出都属于民生领域投入的增多,表明省政府注重民生问题解决。生领域投入的增多,表明省政府注重民生问题解决。【表表的经济现象的经济现象小结小结】图表图表2 2:0707年到年到0909年江苏省财政支出逐年增多,对教育、社会保障年江苏省财政支出逐年增多,对教育、社会保障等民生领域的投入逐年增加。等民生领域的投入逐年增加。说明江苏省重视民生的改善。说明江苏省
11、重视民生的改善。三比三比变化趋势变化趋势差距差距关系关系项目项目 年份年份20072007年年20082008年年20092009年年财政总支出财政总支出250625063202320239563956教育支出教育支出490490584584676676一般公共服务支出一般公共服务支出433433511511570570社会保障和就业支社会保障和就业支出出206206232232288288 图表图表1 1:江苏省:江苏省GDPGDP和财政收和财政收入情况(单位:亿元)入情况(单位:亿元)图表图表2 2:江苏省财政支出有关:江苏省财政支出有关情况(单位:亿元)情况(单位:亿元)【思考思考5 5
12、】图表一般有几种情况的关系?图表一般有几种情况的关系?因果关系、对比关系、并列关系、总分关系因果关系、对比关系、并列关系、总分关系【思考思考4】图表图表1和图表和图表2之间有什么关系?图表与之间有什么关系?图表与教材教材和时政和时政知识的联系在哪里?知识的联系在哪里?表表1 1与表二是因果关系。图表和教材的联系:在经济的在经济发与表二是因果关系。图表和教材的联系:在经济的在经济发展和财政收入的关系上,经济发展是财政收入和财政支出增长展和财政收入的关系上,经济发展是财政收入和财政支出增长的基础,财政收入的规模决定财政支出的规模。的基础,财政收入的规模决定财政支出的规模。参考答案参考答案:图表图表
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