第三章发现与明确问题(43张)通用技术公开课课件.pptx

1、 2019苏教版，3发现与明确问题一、问题的来源二、发现问题的途径与方法目 录三、明确问题的内容及解决问题受到的限制四、明确设计要求及编写设计计划袁隆平杂交水稻试验袁隆平杂交水稻试验 水稻选种对比试验水稻选种对比试验 水稻施肥对比试验水稻施肥对比试验设计是一个“问题的求解”的过程问题从哪里来？必然遇到的（所有人）必然遇到的（所有人）别人给出的（张三、李四）别人给出的（张三、李四）主动发现的（张三、张三）主动发现的（张三、张三）要主动发现问题要主动发现问题 1：人类生存必然会遇到的问题。：人类生存必然会遇到的问题。例如，为了解决人们如何吃饭的问题，中例如，为了解决人们如何吃饭的问题，中国人设计出

2、了筷子，而西方人则设计出了刀叉。国人设计出了筷子，而西方人则设计出了刀叉。一、问题的来源一、问题的来源 思考：思考：生活中还有哪些发明产品是人类生活中还有哪些发明产品是人类必须使用才发明的？也就是说，必须使用才发明的？也就是说，所有人所有人都会遇到的问题。都会遇到的问题。2：由别人给出问题，设计者必：由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案。须针对问题寻求解决方案。例如，为了减少空气阻力，人们设计了外观例如，为了减少空气阻力，人们设计了外观呈流线型的汽车。呈流线型的汽车。基于消防员的安全保护基于消防员的安全保护为解决这问题人们发明为解决这问题人们发明出了防火服。出了防火服。思考：思考：生

3、活中还有哪些发明产品是由张生活中还有哪些发明产品是由张三提出来，李四发明的？三提出来，李四发明的？3：基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题：基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题并试图解决它。并试图解决它。例：例：1876年，贝尔发明了第一部电话。年，贝尔发明了第一部电话。思考：思考：生活中还有哪些发明产品是由张生活中还有哪些发明产品是由张三提出来，然后张三又发明的？三提出来，然后张三又发明的？第一、二种问题的提出往往比较明确，第三种第一、二种问题的提出往往比较明确，第三种问题需要积极主动的观察，细致入微的比较，独具问题需要积极主动的观察，细致入微的比较，独具慧眼的发现。慧眼的发现。“盲

4、人防溢水杯”的发明者，是在看到他的一个盲人朋友倒水时，用手指插进杯里试探水的高度，他认为这样既不方便也不卫生，从而萌生了发明“盲人防溢水杯”的动机。这个事例说明（）。A、因为和盲人是朋友而产生发明动机B、观察意识和社会责任感使他萌生发明动机C、受盲人之托而萌生发明动机D、只要看到盲人倒水就能产生发明动机普通桃子、西红柿、西瓜等农作物在运输中容易滚动，不易装卸。农业科学家把园溜溜的桃子、西红柿、西瓜等农作物，培养成方形的，使它们在运输中不易滚动，容易装卸。这个案例中，问题的发现来源于（）A、对日常生活的观察B、技术试验、技术研究C、收集信息D、灵感 4.问题的意义 问题解决新问题再解决 由此推动

5、技术发展和人类进步。一、问题的来源美国福特汽车公司的一台巨型发电机出现美国福特汽车公司的一台巨型发电机出现了故障，很多人都修不好，只得请来了德国的电机了故障，很多人都修不好，只得请来了德国的电机专家来修理。这位德国专家来了以后，用了两天两专家来修理。这位德国专家来了以后，用了两天两夜的时间呆在发电机旁，这看看那听听，最后，他夜的时间呆在发电机旁，这看看那听听，最后，他在发电机的顶上划了一条线。告诉修理工，将顶盖在发电机的顶上划了一条线。告诉修理工，将顶盖打开，将划线处的线圈减少打开，将划线处的线圈减少1616圈。故障果然被排除圈。故障果然被排除了。这位德国专家向福特公司索要了。这位德国专家向福

6、特公司索要1 1万美元的酬金。万美元的酬金。很多人认为不值，因为故障很简单，排除也很容易。很多人认为不值，因为故障很简单，排除也很容易。但福特的老总认为值。因为他发现了问题。而不在但福特的老总认为值。因为他发现了问题。而不在于排除故障的复杂与简单。为什么其他人没发现出于排除故障的复杂与简单。为什么其他人没发现出来呢？来呢？4、问题的意义、问题的意义目 录技术试验及分类技术试验报告的写作技术试验的方法1.观察日常生活生活中偶然的一个事物、现象等，稍一留心，都可能发现一个新问题。二、发现问题的途径与方法 观察日常生活观察日常生活日常生活是我们存在的背景和基础日常生活是我们存在的背景和基础，它往往蕴

7、藏它往往蕴藏着丰富的问题资源。观察不仅仅是眼睛的事情，要与着丰富的问题资源。观察不仅仅是眼睛的事情，要与耳、鼻、舌、手耳、鼻、舌、手等五官并用。等五官并用。从技术角度看，人类进步与发展的过程就是不断地从技术角度看，人类进步与发展的过程就是不断地发现问题，不断地进行设计，从而解决问题的过程。发现问题，不断地进行设计，从而解决问题的过程。观察的一般要求:1.根据一定的目的，制定观察表(提纲)。3.按观察表(提纲)观察生活的某一方面，在总结与分析的基础上提出问题。对于日常生活的问题还可以有目的、有计划地观察来发现。二、发现问题的途径与方法2.收集和分析信息通过对文献、网络、媒体信息的收集、检索和分析

8、，往往会发现有价值的问题，通过问卷、访谈也会有惊人的发现。1.文献法：对文献信息进行收集、分析的方法。2.问卷调查法：用问卷的方式进行实际调查，获取信息、发现的问题的方法。3.询问法：以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法。收集信息的途径：文献法、问卷调查法、询问法。2、收集和分析信息（2）问卷分类）问卷分类A.开放式问卷。开放式问卷。被调查者在表格中根据自己被调查者在表格中根据自己的意愿填写相关内容。的意愿填写相关内容。B.封闭式问卷。封闭式问卷。被调查者在已设计好的答案被调查者在已设计好的答案中选择自己最认可的一项。中选择自己最认可的一项。C.混合式问卷。混合式问卷。在一份问卷中，既有

9、开放式在一份问卷中，既有开放式要求的栏目，又有封闭式要求的栏目。要求的栏目，又有封闭式要求的栏目。（2 2）调查问卷设计的原则）调查问卷设计的原则:切忌切忌 （1 1）问卷设计得太长，问题太多，需要问卷设计得太长，问题太多，需要填填答的答的量太大；量太大；（2 2）忌问卷中要求被调查者进行难度较）忌问卷中要求被调查者进行难度较大的回忆和计算；大的回忆和计算；（3 3）对阻碍问卷调查的因素有明确的认）对阻碍问卷调查的因素有明确的认识；识；从多个不同的角度来考虑问卷的设计工作。从多个不同的角度来考虑问卷的设计工作。伽利略与体温计3、技术研究与技术试验、技术研究与技术试验在一次课上，伽利略与学生一起

10、做技术试验时，看到水温升高后罐内水位就会上升，由此突然想到一个技术问题：“能不能利用热胀冷缩的原理制造出体温计呢?”想到这，伽利略顾不得上课，就立刻奔回自己的工作室，投入到技术试验之中。试验了很多次，每次试验均以失败告终，但他仍不气馁。有一次，伽利略用手握住试管底部，让管内空气渐渐变热，然后把试管的上端插人冰水中，松开握着的手，他发现，水慢慢地从试管里上升了一截；再握住试管上端，水又渐渐从试管里被压了下去。从水的上升与下降已经看出温度的变化了。于是，他就把一个很细的试管装上水，排出里面的空气，密封住并在试管上刻了刻度，这样，最早的可测量人的体温的体温表就研制成功了。1、观察日常生活是发现问题的

11、一种方法，下列属于观察日常生活而发现技术问题的是()A、小明在家做作业发现台灯的灯罩对光线遮挡效果不好B、为了解用户对一个新产品的使用情况，某企业通过调查问卷发现了产品一些意象不到的问题C、两个同学在使用工具时发现了问题D、在安装热水器过程中，发现冷水管流出的是热水2、，安装吊机的工作结束后，对其进行吊装测试时，发现吊机的装量达不到标准要求，这种发现问题的方法属于()A、观察日常生活法B、文献法C、询问法D、技术研究与技术试验 问题的来源 1.人类生存必然会遇到的问题。2.由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案。3.基于一定的目的，由设计者自己主动地发现问题，试图解决它。发现问题的途径

12、与方法 1.观察日常生活。2.收集与分析信息。3.技术研究与技术试验。三、明确问题的内容及解决问题受到的限制三、明确问题的内容及解决问题受到的限制1、问题是否明确问题产生的原因是否明确问题产生的原因是否明确2问题表述本身是否明确问题表述本身是否明确1问题的目的是否明确问题的目的是否明确3问题的应用环境是否明确问题的应用环境是否明确4判断下列问题是否明确判断下列问题是否明确1 1、能否设计一款夜晚使用的台灯？、能否设计一款夜晚使用的台灯？2、能否下雨天不带伞但也不会淋湿身体？3、能否设计一款没有电磁辐射的手机，以确保人们的健康？2 2、问题是否有价值？、问题是否有价值？所提出的问题是否遵循基本的

13、科学原理？（所提出的问题是否遵循基本的科学原理？（科学性科学性）迄今为止，该问题是否得到充分解决？（迄今为止，该问题是否得到充分解决？（先进性先进性）在你调查的范围里，该问题是否具有普遍意义？（在你调查的范围里，该问题是否具有普遍意义？（普遍性普遍性）在多个问题同时发生时，该问题是否为主要问题在多个问题同时发生时，该问题是否为主要问题?（主要性主要性）现有技术条件能够解决该问题？技术发展以后呢？（现有技术条件能够解决该问题？技术发展以后呢？（可能性可能性）解决该问题所需投入？投入与产出的比是否理想？（解决该问题所需投入？投入与产出的比是否理想？（效能性效能性）三、明确问题的内容及解决问题受到的

14、限制三、明确问题的内容及解决问题受到的限制能否设计一款没有电磁辐射能否设计一款没有电磁辐射的手机，以确保人们的健康？的手机，以确保人们的健康？这个问题明确吗？这样的这个问题明确吗？这样的手机能设计成功吗？为什么？手机能设计成功吗？为什么？借助研究手段判断问题的价值借助研究手段判断问题的价值信息信息收集收集文献文献检索检索访谈访谈询问询问问卷问卷调查调查信息搜集分析调查信息搜集分析调查3 3、解决问题受到的限制因素、解决问题受到的限制因素设计对象的设计对象的特点和问题特点和问题解决的标准解决的标准受到的限制受到的限制因素因素设计者的技术设计者的技术能力与条件能力与条件新新奇奇的的儿儿童童床床儿童

15、儿童专用专用坐便坐便器器台台灯灯椅椅子子（1 1）设计对象还将可能会受到诸如成本、环境等的限制。）设计对象还将可能会受到诸如成本、环境等的限制。室内装修的预算室内装修的预算（2 2）受到设计者的技术能力与条件的限制受到设计者的技术能力与条件的限制客观因素客观因素问题的解决过程要消耗一定的人力、物力、财力问题的解决过程要消耗一定的人力、物力、财力以及时间，需要一定的材料、资料、仪器、设备以及时间，需要一定的材料、资料、仪器、设备以及空间等作支撑，而这些资源也都是有限的。以及空间等作支撑，而这些资源也都是有限的。设计方设计方的限制的限制主观因素主观因素设计者是否有解决问题所需要的知设计者是否有解决

16、问题所需要的知识技能。识技能。一个问题的解决或一项任务的完成，除了设计对象所涉及的标准和因素的限制外，还受到问题解决者或设计者的主客观条件的限制。其中属于主观条件的是：（）A、一定的人力、物力、财力以及时间B、一定的材料、资料等资源C、仪器、设备以及空间D解决问题所需要的知识技能书写工具从鹅毛吸水笔钢笔圆珠笔，这一技术发展过程，圆珠笔要能顺畅地书写，你认为问题的关键是（）A、油墨制造技术B、笔管制造技术C、小圆珠的制造技术D、以上都是关键技术下列不属于技术产品服务途径的是（）A厂家、商家B上网查找C查阅说明书D自主摸索下面的例子应该定为设计问题的是：（）A、水变油事件B、近视治疗仪C、增高仪D、便携式小凳小明发现每次用吸管喝饮料的时候吸管总是拆了吸不到,为了解决问题他发明折叠弯管，问题的发现通过()A观查日常生活B收集和分析信息C技术研究与技术试验D他人上门来求助四、明确设计要求和编写设计计划四、明确设计要求和编写设计计划一、工作程序的排列二、时间安排表（P72-73)