九年级下册人教版历史习题课件第一单元第4课日本明治维新.ppt

1、人教版第4课日本明治维新119世纪中期，日本还是一个落后封闭的国家，掌握国家实权的是世纪中期，日本还是一个落后封闭的国家，掌握国家实权的是()A天皇天皇B幕府将军幕府将军C武士武士 D资产阶级资产阶级2日本人最终认识到，锁国政策并不可行，遂开始研究西方的方式，日本人最终认识到，锁国政策并不可行，遂开始研究西方的方式，并加以改变并加以改变取得了非凡的成功。首先打破日本取得了非凡的成功。首先打破日本“锁国政策锁国政策”的是的是()A英国英国B法国法国C美国美国D俄国俄国 BC3大国崛起大国崛起中说：中说：“日本，太平洋西岸的一个岛国日本，太平洋西岸的一个岛国从从17世纪初开世纪初开始，日本紧锁门户

2、，度过了始，日本紧锁门户，度过了200多年闭关自守的时光。但是，西方文明的多年闭关自守的时光。但是，西方文明的冲击不可避免地到来了冲击不可避免地到来了也迎来了弃旧图新的机遇。也迎来了弃旧图新的机遇。”日本日本“弃旧图新弃旧图新”的的政治前提是政治前提是()A推翻幕府统治推翻幕府统治 B美国军事侵略美国军事侵略C日本迁都东京日本迁都东京 D恢复武士身份恢复武士身份A4一位历史学家说：一位历史学家说：“推翻德川幕府的人一旦掌握政权，他们认为驱逐推翻德川幕府的人一旦掌握政权，他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方的技术和管理秘诀西方的唯一方法就是学习西方的技术和管理秘诀为了保卫国家，他们显为了保卫国

3、家，他们显然要认真地改造国家。然要认真地改造国家。”材料中材料中“改造国家改造国家”的事件是的事件是()A大化改新大化改新 B彼得一世改革彼得一世改革C明治维新明治维新 D俄国农奴制改革俄国农奴制改革C5.右图漫画体现了作者希望将日本联结为一体的愿望。它喻指日本明治右图漫画体现了作者希望将日本联结为一体的愿望。它喻指日本明治维新中的哪一改革举措维新中的哪一改革举措()A四民平等四民平等 B废藩置县废藩置县C文明开化文明开化 D军国主义军国主义B6(2020鄂州鄂州)明治维新后，日本走上了对外侵略扩张的道路。以下为明治维新后，日本走上了对外侵略扩张的道路。以下为日本侵略扩张奠定强大基础的改革措施

4、是日本侵略扩张奠定强大基础的改革措施是()A废藩置县废藩置县 B建立新式军队建立新式军队C文明开化文明开化 D殖产兴业殖产兴业B7(2020益阳益阳)明治维新期间，政府把铁路和军工企业以外的大部分国明治维新期间，政府把铁路和军工企业以外的大部分国营企业无偿或以优惠的价格转让给私人资本家，通过补助金和优惠贷款等营企业无偿或以优惠的价格转让给私人资本家，通过补助金和优惠贷款等形式给予私人资本家资金支持。这反映了明治政府的哪项改革措施形式给予私人资本家资金支持。这反映了明治政府的哪项改革措施()A“殖产兴业殖产兴业”B废藩置县废藩置县C提倡提倡“文明开化文明开化”D建立新式军队建立新式军队A8(20

5、20苏州苏州)下列图片信息体现出明治维新时期的哪项主要措施下列图片信息体现出明治维新时期的哪项主要措施()BA废藩置县废藩置县 B文明开化文明开化C地税改革地税改革 D殖产兴业殖产兴业9明治天皇是近代日本改革最为显著的领导人，他的名字是日本兴盛明治天皇是近代日本改革最为显著的领导人，他的名字是日本兴盛和崛起的标志。根本原因是由于他在位期间和崛起的标志。根本原因是由于他在位期间()A废除了封建农奴制废除了封建农奴制 B使日本走上资本主义道路使日本走上资本主义道路 C努力发展教育，培养人才努力发展教育，培养人才 D推翻了幕府统治推翻了幕府统治 B10全球通史全球通史中写道：中写道：“(明治维新的领

6、导者明治维新的领导者)并不对西方文明本身感并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。”文中文中“增强增强了民族力量了民族力量”的西方文明指的西方文明指()天皇制度科学技术生活方式学校教育天皇制度科学技术生活方式学校教育A B C D C11与大化改新相比，日本明治维新的与大化改新相比，日本明治维新的“新新”主要体现在主要体现在()A向中国学习先进制度向中国学习先进制度 B向欧美学习先进制度向欧美学习先进制度 C走上发展资本主义道路走上发展资本主义道路 D摆脱民族危机，实现国家独立摆脱民族危机，实现国家独立 C

7、12(2020赤峰赤峰)19世纪中后期面对民族危机，日本进行了明治维新，中世纪中后期面对民族危机，日本进行了明治维新，中国进行了戊戌变法。下列关于二者共同点的表述正确的是国进行了戊戌变法。下列关于二者共同点的表述正确的是()A都使本国摆脱了民族危机都使本国摆脱了民族危机B都走上了资本主义发展道路都走上了资本主义发展道路C都取得了成功都取得了成功D都有利于资本主义的发展都有利于资本主义的发展D13(2020河南中考改编河南中考改编)阅读下列材料，回答问题：阅读下列材料，回答问题：材料一材料一材料二材料二 1868年，明治政府开始实行一系列改革，明治政府兴建了现代化年，明治政府开始实行一系列改革，

8、明治政府兴建了现代化交通、通信和教育等基础设施，这些基础设施支撑了工业化和经济的快速交通、通信和教育等基础设施，这些基础设施支撑了工业化和经济的快速发展，而日本民众承担了快速工业化带来的社会和政治成本。发展，而日本民众承担了快速工业化带来的社会和政治成本。1873年农民年农民的土地税占据了农民谷物收益的的土地税占据了农民谷物收益的40%50%，在明治发展的开头几年相当，在明治发展的开头几年相当于政府财政收入的于政府财政收入的90%.购买工业设备的外汇主要来自于低工资，劳动密集购买工业设备的外汇主要来自于低工资，劳动密集型产业的纺织品出口。型产业的纺织品出口。摘编自摘编自新全球史新全球史材料三材

9、料三 明治天皇一改过去天皇涂脂抹粉之形象，以断发蓄须、军装戎马明治天皇一改过去天皇涂脂抹粉之形象，以断发蓄须、军装戎马之形象做出表率，皇室开启西方近代饮食习惯，这种先导性示范效应很快之形象做出表率，皇室开启西方近代饮食习惯，这种先导性示范效应很快影响到普通日本国民。明治时期思想家森有礼以影响到普通日本国民。明治时期思想家森有礼以“开启民智、文明开化开启民智、文明开化”为为己任，通过刊物引导日本国民移风易俗，教育家福泽谕吉创办学堂，培养己任，通过刊物引导日本国民移风易俗，教育家福泽谕吉创办学堂，培养具备西方近代知识和国际视野的学生。具备西方近代知识和国际视野的学生。摘编自摘编自明治维新如何让日本

10、移风易俗明治维新如何让日本移风易俗(1)据材料一，指出当时日本社会面临着怎样的危机。据材料一，指出当时日本社会面临着怎样的危机。危机：面对侵略，沦为半殖民地的危机；幕府的统治遇到危机，阶级矛危机：面对侵略，沦为半殖民地的危机；幕府的统治遇到危机，阶级矛盾尖锐。盾尖锐。(2)据材料二和材料三，概括指出各种社会力量在日本近代社会转型中发据材料二和材料三，概括指出各种社会力量在日本近代社会转型中发挥的重要作用。挥的重要作用。明治天皇政府颁布了一系列发展资本主义经济的措施，使日本走上了资明治天皇政府颁布了一系列发展资本主义经济的措施，使日本走上了资本主义道路；农民的土地税为工业化发展提供了资金；日本皇

11、室学习西方本主义道路；农民的土地税为工业化发展提供了资金；日本皇室学习西方的生活方式或者生活习惯的示范作用，影响了日本的普通民众；明治维新的生活方式或者生活习惯的示范作用，影响了日本的普通民众；明治维新时期的思想家担当历史使命，积极宣传自由平等民主的先进思想，引领社时期的思想家担当历史使命，积极宣传自由平等民主的先进思想，引领社会习俗的变化；明治时期的教育家创办新式学堂，培养新型人才。会习俗的变化；明治时期的教育家创办新式学堂，培养新型人才。(3)综上所述，面对社会发展，你认为不同的社会力量应该怎样承担好自综上所述，面对社会发展，你认为不同的社会力量应该怎样承担好自己的责任？己的责任？面对社会发展，政府应该不断调整生产关系，以适应生产力的发展；政面对社会发展，政府应该不断调整生产关系，以适应生产力的发展；政府要农轻重比例协调发展，促进经济稳步增长；先进知识分子要顺应时代府要农轻重比例协调发展，促进经济稳步增长；先进知识分子要顺应时代潮流，与时俱进，代表先进思想文化发展方向；教育要培养符合时代要求潮流，与时俱进，代表先进思想文化发展方向；教育要培养符合时代要求的新型人才。的新型人才。