九年级下册人教版历史习题课件第一单元第3课美国内战.ppt

1、人教版第3课美国内战1(2019北京北京)以下是以下是大国崛起大国崛起丛书中某册的部分目录。这册书介丛书中某册的部分目录。这册书介绍的是绍的是()A.法国法国B美国美国C俄国俄国D日本日本B2(2021遵义模拟遵义模拟)美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压正在自己这一方。这个斗争之所以爆发，期待，就像一场赌博，都把赌注压正在自己这一方。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了，两种制度斗争的焦点是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了，两种制度斗争的焦点是是()A奴隶制的存废问题奴隶制

2、的存废问题 B南北统一问题南北统一问题C资本主义的发展问题资本主义的发展问题 D林肯当选为总统林肯当选为总统A31861年，美国南北战争打响，点燃这场战争的导火线是年，美国南北战争打响，点燃这场战争的导火线是()A领土的扩张领土的扩张B林肯当选总统林肯当选总统C南方南方11个州脱离联邦个州脱离联邦D解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言的颁布的颁布B41862年年9月，林肯说：月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的。平息这个叛乱的。解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。多

3、的东西。”他这一主张的直接目的是他这一主张的直接目的是()A扭转战局扭转战局B解放农奴解放农奴 C废除奴隶制废除奴隶制 D维护国家统一维护国家统一 A5林肯政府颁布的林肯政府颁布的解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言于于1863年元旦起实行于年元旦起实行于()A美国全国美国全国 B美国北部地区美国北部地区C美国叛乱各州美国叛乱各州 D美国南部地区美国南部地区C6“内战之后，美国成了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国内战之后，美国成了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在在20世纪成为世界第一强国的基础。世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二这场内战在美国历史上被称为

4、第二次资产阶级革命，其依据是次资产阶级革命，其依据是()A消除了种族歧视消除了种族歧视 B获得了国家独立和民族解放获得了国家独立和民族解放 C维护了国家统一维护了国家统一 D进一步扫清了资本主义发展的障碍进一步扫清了资本主义发展的障碍 D7(2020深圳深圳)美国史学家爱默生在评价南北战争时，认为美国史学家爱默生在评价南北战争时，认为“符合社会利符合社会利益的革命总是永远地为人民所记忆益的革命总是永远地为人民所记忆”。对。对“符合社会利益符合社会利益”理解正确的是理解正确的是()A实现了民族独立实现了民族独立 B缓解了美苏矛盾缓解了美苏矛盾C巩固了奴隶主统治巩固了奴隶主统治 D维护了国家统一维

5、护了国家统一DD8(2020泰安泰安)如表反映的历史事件是如表反映的历史事件是()A.美国独立战争美国独立战争 B法国大革命法国大革命C美国内战美国内战 D冷战开始冷战开始C9比较是历史学习和历史研究的一种重要方法。张三同学在比较美国比较是历史学习和历史研究的一种重要方法。张三同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中唯一的相独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中唯一的相同点是同点是()A摧毁了英国的殖民统治摧毁了英国的殖民统治 B废除了奴隶制废除了奴隶制 C推动了欧洲和拉美革命推动了欧洲和拉美革命 D有利于资本主义发展有利于资本主义发展 D10有

6、人评价林肯说，他是通过个人的殚精竭虑，换来了国家的凤凰涅有人评价林肯说，他是通过个人的殚精竭虑，换来了国家的凤凰涅槃。今天让我们沿着英雄的足迹，来探究美国历史上这一段血与火的历史。槃。今天让我们沿着英雄的足迹，来探究美国历史上这一段血与火的历史。【揭总统之选，追战争之源揭总统之选，追战争之源】材料一如图。材料一如图。材料二这是伟大的胜利。这是对国家的拯救，这是自由的胜利。材料二这是伟大的胜利。这是对国家的拯救，这是自由的胜利。诗人费罗诗人费罗(北方北方)“这是最好的借口这是最好的借口”，“我们的人民永远不会同意一个黑色共和党人的统我们的人民永远不会同意一个黑色共和党人的统治！治！”南方政客南方

7、政客(1)材料一中两幅图片反映出南北双方矛盾表现在哪些方面？由此可以看材料一中两幅图片反映出南北双方矛盾表现在哪些方面？由此可以看出，南北方矛盾的焦点是什么？出，南北方矛盾的焦点是什么？矛盾表现在劳动力、原料、市场、关税、西部领土方面；矛盾焦点是奴矛盾表现在劳动力、原料、市场、关税、西部领土方面；矛盾焦点是奴隶制的存废问题。隶制的存废问题。(2)材料二中的材料二中的“这这”指的是什么？为什么这么说？指的是什么？为什么这么说？林肯当选美国总统，因为林肯主张限制奴隶制的发展。林肯当选美国总统，因为林肯主张限制奴隶制的发展。【析总统之愁，探战争之程析总统之愁，探战争之程】材料三材料三1861年年7月

8、，北方军队进攻南方的里士满，大败而归。月，北方军队进攻南方的里士满，大败而归。(3)面对材料三所反映的局面，结合所学回答林肯政府采取了怎样的措施面对材料三所反映的局面，结合所学回答林肯政府采取了怎样的措施来扭转局面？有何作用？来扭转局面？有何作用？措施：颁布了措施：颁布了宅地法宅地法和和解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言。作用：两个法令调。作用：两个法令调动了农民尤其是黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了北方军队动了农民尤其是黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。在战场上的被动局面。【叹总统之死，究战争之绩叹总统之死，究战争之绩】材料四美国南北战争粉碎了奴隶

9、主的反动势力，从而维护了美国的统材料四美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一一如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为美国就不可能成为20世纪世界第一强国。世纪世界第一强国。摘自摘自大国崛起大国崛起材料五在南北战争以后的几十年中，美国经历了最惊人的经济发材料五在南北战争以后的几十年中，美国经历了最惊人的经济发展。展。最终结果是美国经济在最终结果是美国经济在19世纪后半叶以当时所不能比拟的速度突飞世纪后半叶以当时所不能比拟的速度突飞猛进：猛进：1860年，美国在世界工业国家中排在第四位，

10、而到年，美国在世界工业国家中排在第四位，而到1894年时却跃居年时却跃居首位。首位。斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史(4)结合材料四、五和所学知识分析南北战争的意义。结合材料四、五和所学知识分析南北战争的意义。政治上：废除黑人奴隶制，维护了国家统一。经济上：清除了资本主义政治上：废除黑人奴隶制，维护了国家统一。经济上：清除了资本主义发展的最大障碍，为以后美国经济的迅速发展创造了条件。发展的最大障碍，为以后美国经济的迅速发展创造了条件。材料六马克思评价林肯：材料六马克思评价林肯：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚，以优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚，以致只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。致只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。”(5)材料六中的材料六中的“倒下去倒下去”指的是什么事件？马克思认为林肯是一位英雄的指的是什么事件？马克思认为林肯是一位英雄的主要依据是什么？主要依据是什么？美国内战结束后，林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。依据：林肯为维美国内战结束后，林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。依据：林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献。护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献。