专题13装置气密性检验课件.pptx
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- 专题 13 装置 气密性 检验 课件
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1、 专题13 装置气密性的检查方法高中化学二轮复习微专题高中化学二轮复习微专题010302真题再现解法剖析真题演练目录 012001全国全国 20题题 解法剖析 真题演练 真题再现用左图中的简易装置可以进行气体的发生和收集用左图中的简易装置可以进行气体的发生和收集.(1)实验前应如何检查该装置的气密性实验前应如何检查该装置的气密性连接好装置,将导管口浸入水槽中,用手捂热连接好装置,将导管口浸入水槽中,用手捂热试管,若导管口有气泡冒出,松开手后,导管试管,若导管口有气泡冒出,松开手后,导管中形成一段稳定水柱,说明装置气密性良好。中形成一段稳定水柱,说明装置气密性良好。1连接装置连接装置2使装置形成
2、密封使装置形成密封体系体系3通过操作形通过操作形成压强差成压强差4根据现象得出结论根据现象得出结论 022009年广东年广东19题题 解法剖析 真题演练 真题再现某试验小组利用如下装置(部分固定装置略)制备氮化钙(某试验小组利用如下装置(部分固定装置略)制备氮化钙(Ca3N2),并),并探究其实验式。(探究其实验式。(1)按图连接好实验装置。检查装置的气密性,方法是)按图连接好实验装置。检查装置的气密性,方法是_关闭活塞关闭活塞K,向,向A试管中加水浸没导管口,用酒精灯微热硬质玻璃管,导试管中加水浸没导管口,用酒精灯微热硬质玻璃管,导管口有气泡冒出,停止加热后,导管中形成一段稳定水柱,说明装置
3、气密管口有气泡冒出,停止加热后,导管中形成一段稳定水柱,说明装置气密性良好性良好。2使装置形成密封体系使装置形成密封体系3通过操作形成压强差通过操作形成压强差4根据现象得出结论根据现象得出结论1连接装置连接装置 真题演练 真题再现 解法剖析1、连接装置。、连接装置。将未装药品的装置依照从下到上、从左到右的顺序连接好。将未装药品的装置依照从下到上、从左到右的顺序连接好。2、使装置形成密封体系。、使装置形成密封体系。密封的措施有:关闭活塞、将末端导管口浸入水中、外接橡皮管和止水夹进行密密封的措施有:关闭活塞、将末端导管口浸入水中、外接橡皮管和止水夹进行密封等。使装置内部不与大气相通。封等。使装置内
4、部不与大气相通。3、形成压强差。、形成压强差。改变压强的方式有:用手捂热、热毛巾捂热、酒精灯微热、形成液面高度差、推改变压强的方式有:用手捂热、热毛巾捂热、酒精灯微热、形成液面高度差、推拉注射器活塞等。拉注射器活塞等。4、根据现象得出结论。、根据现象得出结论。现象包括:末端导管口有气泡冒出、停止加热后末端导管中形成一段水柱、液面现象包括:末端导管口有气泡冒出、停止加热后末端导管中形成一段水柱、液面高度差保持不变等。高度差保持不变等。03实验装置气密性检查的一般步骤实验装置气密性检查的一般步骤 真题演练 真题再现 解法剖析类型一:类型一:末端水封观察气泡类末端水封观察气泡类类型二:加水形成液面高
5、度差类类型二:加水形成液面高度差类类型三:借助注射器检验类类型三:借助注射器检验类03实验装置气密性检查的常见类型实验装置气密性检查的常见类型 真题演练 真题再现 解法剖析原理原理升高装置中气体的温度,使气体体积膨胀升高装置中气体的温度,使气体体积膨胀图示图示具体操作具体操作塞紧橡胶塞,将导气管末端伸入盛水的烧塞紧橡胶塞,将导气管末端伸入盛水的烧杯中,用手捂热杯中,用手捂热(或用酒精灯微热或用酒精灯微热)烧瓶烧瓶现象说明现象说明烧杯中有气泡产生,停止微热,冷却后导烧杯中有气泡产生,停止微热,冷却后导气管末端形成一段水柱,且保持一段时间气管末端形成一段水柱,且保持一段时间不下降不下降05类型一:
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