七年级数学下册第6章一元一次方程专题训练二一元一次课件.ppt

1、专题训练(二)一元一次方程的应用一、和、差、倍、分问题1某物流公司，要将300吨物资运往某地，现有A，B两种型号的车可供调用，已知A型车每辆可装20吨，B型车每辆可装10吨，在每辆车不超载的条件下，把300吨物资一次性运完，现有A型、B型车共25辆可调用，并且恰好能把物资一次性运完，则A型车有多少辆？解：设A型有x辆，则20 x10(25x)300，解得x5，答：A型车有5辆2有人问毕达哥拉斯：“你的学校里有多少名学生？”他回答说：“一半学生学数学，四分之一学音乐，七分之一正休息，还剩三个女学生”问毕达哥拉斯的学校里有多少名学生？二、数字问题3一个两位数，十位上的数字与个位上的数字之和为11，

2、如果把十位上的数字与个位上的数字对调，则所得的新两位数比原两位数大63，求原两位数解：设原两位数的十位上的数字为x，则个位上的数字为(11x)，根据题意得10 x11x6310(11x)x，解得x2，所以11x9，答：原两位数为29C 5一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成，如果1立方米木料可制作方桌的桌面50个或制作桌腿300条，现有5立方米木料，请你设计一下，用多少木料做桌面，用多少木料做桌腿，恰好能配成方桌多少张？解：设用x立方米木料做桌面，那么用木料(5x)立方米做桌腿，根据题意得450 x300(5x)，解得x3，所以5x2，50 x150，答：用3立方米木料做桌面，用2立方米木料做桌腿

3、，恰好配成方桌150张四、工程问题6一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做12天完成，丙单独做24天完成，现在甲、乙合做3天后，甲因有事离去，由乙、丙合做，问乙、丙还要几天才能完成这项工程？D 10盛夏，某校组织长江一日游，在流速为2.5千米/时的航段，从A地上船，沿江而下至B地，然后溯江而上到C地下船，共乘船4小时，已知A，C两地相距10千米，船在静水中的速度为7.5千米/时，求A，B两地间的距离六、销售问题11(2015随州)某个体商贩在一次买卖中，同时卖出两件上衣，售价都是135元，若按成本计，其中一件盈利25%，另一件亏本25%，在这次买卖中他()A不赚不赔 B赚9元C赔18元 D赚18

4、元C12情景：试根据图中信息，解答下列问题：(1)购买6根跳绳需_元，购买12根跳绳需_元；(2)小红比小明多买2根，付款时小红反而比小明少5元，你认为有这种可能吗？若有，请求出小红购买跳绳的根数；若没有，请说明理由解：有这种可能设小红买跳绳x根，则有250.8x25(x2)5，解得x11，答：小红购买跳绳11根150240七、分段计费与优化方案问题13为了鼓励市民节约用水，某市按以下标准收取水费，每月用水不超过10吨，按每吨1.5元收费，每月用水超过10吨，超过部分按每吨3元收费，其余部分仍按每吨1.5元收费，若小明家五月份的水费平均是每吨2.5元，那么小明家五月份应交水费为_元14某超市推

5、出如下优惠方案：一次性购物不超过100元不享受优惠；一次性购物超过100元，但不超过300元一律九折；一次性购物超过300元一律八折王林两次购物分别付款80元、252元，如果王林一次性购买与上两次相同的商品，则应付款()A288元 B332元C288元或316元 D332元或363元75C15为增强居民节约用电意识，某市对居民用电实行“阶梯收费”，具体收费标准见表：某居民五月份用电190千瓦时，缴纳电费90元(1)求x和超出160千瓦时部分电费单价；(2)若该户居民六月份缴纳电费84元，求该户居民六月份的用电量解：(1)根据题意得160 x(190160)(x0.15)90，解得x0.45，所以x0.150.6，答：x的值为0.45，超出160千瓦时部分电费单价为0.6元(2)因为1600.457284，所以该户居民六月份用电量超过160千瓦时，设该户居民六月份用电量为y千瓦时，根据题意得1600.450.6(y160)84，解得y180，答：该户居民六月份用电量为180千瓦时