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类型《二力平衡》习题课件(版).ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3630751
  • 上传时间:2022-09-28
  • 格式:PPT
  • 页数:26
  • 大小:939.79KB
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    关 键  词:
    二力平衡 平衡 习题 课件
    资源描述:

    1、第八章 运动和力第2节 二力平衡第八章 运动和力第2节二力平衡知识点 1 平衡状态的判断1物体受到几个力作用时,如果保持_或_状态,我们就说这几个力互相_,物体处于_状态。静止匀速直线运动平衡平衡2下列物体处于平衡状态的是()A正在圆形轨道上运动的过山车B减速进站的火车C加速上升的火箭D在平直公路上匀速直线行驶的汽车第2节二力平衡D3在“探究二力平衡的条件”的实验中,小明同学采用的实验装置如图821所示。第2节二力平衡知识点 2 二力平衡的条件图821(1)当物体处于静止状态或_状态时,说明物体处于平衡状态。(2)实验中可改变钩码的个数,观察小车在什么情况下可以保持静止状态,是为了探究_对物体

    2、平衡的影响。(3)将小车扭转一定角度,松手后,发现小车转动后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一_(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡。第2节二力平衡匀速直线运动二力的大小直线(4)若剪断小车左边的绳子,小车_(选填“能”或“不能”)处于静止状态;若小车两端的绳子同时被剪断,小车将处于_状态。(5)综上可得:作用在同一物体上的两个力,如果大小_、方向_,且作用在_,这两个力就彼此平衡。第2节二力平衡不能静止相等相反同一直线上4图822中作用在物体上的力属于平衡力的是()第2节二力平衡D图8225关于物体在平衡力的作用下的状态,下列说法中正确的是()A物体一定处于静止状态B物体一定做匀速

    3、直线运动C物体的运动状态一定发生变化D物体的运动状态一定不发生变化第2节二力平衡知识点 3 二力平衡条件的应用D6重2 N的物理课本静止在水平桌面上,桌面对它向上的支持力大小是_N。7塔吊沿竖直方向将重为G的水泥匀速提升到10 m高度处,则塔吊对水泥的拉力大小为_。将水泥水平匀速直线移动10 m,塔吊对水泥的拉力大小为_。第2节二力平衡2GG8平衡力和相互作用力的相同点:大小_,方向_,作用在同一_上;平衡力和相互作用力的不同点:_不同。第2节二力平衡知识点 4 平衡力与相互作用力相等相反直线受力物体9室内天花板上悬挂着一盏吊灯,吊灯静止,灯绳对灯的拉力和_是一对平衡力;灯对灯绳的拉力和_是一

    4、对相互作用力。第2节二力平衡灯所受的重力灯绳对灯的拉力10如图823所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河”。比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负。在僵持状态下,甲对布带的拉力_(选填“大于”“等于”或“小于”)乙对布带的拉力。第2节二力平衡等于图82311在下列情景中,F1和F2彼此平衡的是()第2节二力平衡D图82412起重机吊着3 t的货物,下列哪种情况下,钢丝绳对货物的拉力最大()A货物停在空中时B货物匀速直线上升时C货物匀速直线下降时D以上三种情况下拉力一样大第2节二力平衡D13长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是

    5、()A木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力C木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力D地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力第2节二力平衡C14如图825所示是向空中抛出实心球到实心球落地后停止运动的情景。下列情况中,实心球受到平衡力作用的是()A实心球在空中上升B实心球在空中下落C实心球在地上越滚越慢D实心球停在地上第2节二力平衡D图82515下列说法中正确的是()A物体在平衡力的作用下一定处于静止状态B做匀速直线运动的物体一定受平衡力的作用C静止或做匀速直线运动的物体可能受力也可能不受力D不受力的物体一定

    6、处于静止状态第2节二力平衡C16一名空降兵的质量为60 kg,他随身所带的装备(包括降落伞和武器)总重为200 N。在匀速直线下落过程中,若在竖直方向上只受空气阻力和重力的作用,则他与所带装备所受的空气阻力为(g9.8 N/kg)()A0 N B260 N C788 N D388 N第2节二力平衡C17如图826所示,男孩用水平力推停在水平地面上的汽车,但没能推动。这时推力_(选填“大于”“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。第2节二力平衡等于图82618搬运工用600 N的力水平向东拉一重为1000 N的板车,板车做匀速直线运动,则地面对板车的阻力为_N,地面对板车的支持力为_N。第2节二力平

    7、衡600100019如图827所示,一个篮球静止在水平地面上,请作出这个篮球受力的示意图。第2节二力平衡图827如图所示20在“探究二力平衡条件”的实验中:(1)设计组装的实验装置如图828所示,老师指出实验桌面越光滑越好,其原因是_。第2节二力平衡图828减小阻力对实验的影响(2)实验中保持F1和F2相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是探究二力平衡时,两个力必须满足的条件之一是_。第2节二力平衡作用在同一直线上第2节二力平衡212018天津 图829中,细线将灯悬挂在天花板上,灯静止时,灯所受拉力的平衡力是()A线所受的重力 B灯所受的重力C灯对线的拉力 D线对天花板的拉力B图829222018江西 如图8210所示,王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速直线前进,下列说法中正确的是()A汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦阻力是一对平衡力C汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力D汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦阻力是一对相互作用力第2节二力平衡B图8210

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