“排队我快乐礼让我文明”主题班会课件.ppt

1、 今天是几月几号？今天是几月几号？今天是什么节日？今天是什么节日？“自觉排队日”的来历北京市2007年01月18日确定，将每月11日确定为自觉排队日，为奥运会创造文明有序环境。为什么把每月的11日定为自觉排队日呢？“11”这个数字的意思，是用来提醒人们自觉排队。无论上车也好，买东西办事也罢，两人以上就应像“11”一样顺序排列，有序进行。“自觉排队日”的标识 两个儿童形象组成两个“11”两个数字。可爱的儿童形象利于活动的推广和深入，同时，也说明，排队日是一项全民参与的活动。标识的创意标识的创意 表明了每个月“11”日为排队日，也如同两个人互相帮助互相监督。“1111”的含义的含义 整体采用圆形，

2、利于应用和推广。标识的形状标识的形状自觉排队，文明礼让。自觉排队，文明礼让。我们应该怎么做？我们应该怎么做？1、遵守课堂秩序是学生最基本的礼仪要求。、遵守课堂秩序是学生最基本的礼仪要求。2、我们还要遵守交通规则，走人行横道线，不在马路上、我们还要遵守交通规则，走人行横道线，不在马路上追跑打闹。追跑打闹。3、上下公交车要排队，不拥抢。、上下公交车要排队，不拥抢。4、升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立、升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。做早操时，先排好队，再下操场排好队，做早操要致敬。做早操时，先排好队，再下操场排好队，做早操要认真，不打闹。做完后要排队回教室。认真，

3、不打闹。做完后要排队回教室。5、在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤。、在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤。6、上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。、上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。7、课间不追逐打闹，不乱扔杂物。、课间不追逐打闹，不乱扔杂物。8、中午食堂要排队，不允许跑步。回教室不跑步。、中午食堂要排队，不允许跑步。回教室不跑步。9、放学时，排好路队集体离校，不疯打闹。、放学时，排好路队集体离校，不疯打闹。10、等候班车时，要排好队，不疯打闹。、等候班车时，要排好队，不疯打闹。11、上下班车都要遵守秩序，排好队。尤其是，早晨到校、上下班车都要遵守秩序，排好队。尤其是，早晨到校时，下班车后要自觉排好队，

4、整齐的走进校时，下班车后要自觉排好队，整齐的走进校园。园。校园文明校园文明校园文明校园文明校园文明校园文明早操完毕早操完毕排队回教室排队回教室校园文明校园文明排队吃午餐排队吃午餐校园文明校园文明自觉排队过马路自觉排队过马路乘车文明乘车文明乘车文明乘车文明乘车文明乘车文明购物文明购物文明谈谈你的收获谈谈你的收获下面我们做一个礼仪的问卷。思考：1.自己好好的想一想，你是怎么做的？（诚实回答）2.这样做对吗？3.做完后反省反省自己，怎么做才对？1、早上进校见到老师，你会主动问好吗？A、一定会 B、有时会 C、从来没有2、与同学相处时，你会经常用到：“你好”、“谢谢”、“对不起”这类词吗？A、经常会

5、B、有时会 C、从来没有3、如果你要进教师办公室，你会先敲门，得到老师应允才进去吗？A、一定会 B、有时会 C、从来没有4、如果你想借同学的橡皮，你会先向别人提出请求吗？A、一定会 B、有时会 C、从来没有5、如果在校园中看到垃圾，你会主动去捡吗？A、一定会 B、有时会 C、从来没有6、同学之间打架，你会？A、劝解或告诉老师 B、帮好朋友打同学 C、与我无关，不管不问7、平常在学校楼道内，你会？A：靠左边走 B：靠右边走 C、没有想过，想怎么走就怎么走8、上课预备铃声响起，你会？A、继续玩 B、走出教室看老师来了没有 C、做好课前准备、安静等待9、升旗时，你听到国歌响起，可你还没有进入班级队伍

6、，你会怎么做？A、站在原地行队礼 B、急忙跑进队伍里去 C、回教室，不参加了10、你在排队喝水时，会？A、请熟人帮忙加水 B、按次序排队加水 C、争先恐后加水6、同学之间打架，你会？A、劝解或告诉老师 B、帮好朋友打同学 C、与我无关，不管不问7、平常在学校楼道内，你会？A：靠左边走 B：靠右边走 C、没有想过，想怎么走就怎么走8、上课预备铃声响起，你会？A、继续玩 B、走出教室看老师来了没有 C、做好课前准备、安静等待9、升旗时，你听到国歌响起，可你还没有进入班级队伍，你会怎么做？A、站在原地行队礼 B、急忙跑进队伍里去 C、回教室，不参加了10、你在排队喝水时，会？A、请熟人帮忙加水 B、

7、按次序排队加水 C、争先恐后加水11、在图书馆和阅览室阅览完毕后，应？A、随便放入 B、放回原处 C、放在桌子上12、当同学、朋友考试成绩不理想时，你会？A、不闻不问 B、耐心倾听，主动安慰 C、挖苦，取笑13、在课堂上你有积极主动参加讨论，回答老师问题吗？A、经常会 B、有时会 C、从来没有 14、与老师交谈时，你会？A、专注倾听，不东张西望 B、有时会打断老师的话 C、东张西望15、你会给同学起外号吗？A、一定不会 B、很少会 C、经常会16、当看见老师手捧一沓很重的作业本时，你会主动上去帮忙吗？A、一定会 B、有时会 C、从来不会17、当有外宾来校时，你会主动上前打招呼吗？A、一定会 B

8、、有时会 C、从来不会18、当课堂讨论时，你自己的意见与他人不合时，你会？A、尊重对方，冷静与对方进行探讨 B、坚持自己的意见，与对方争论到底 C、坚持自己的意见，不再与对方探讨19、观看校运会比赛时，你会？A、为运动员喝彩加油 B、只为自己班的运动员加油 C、和朋友聊天打发时间20、上台领奖时，你会？A、行礼，右手接过奖状 B、行礼，左手接过奖状C、行礼，双手接过奖状，并说声“谢谢”总结总结作业：作业：把我们今天的主题和把我们今天的主题和内容告诉父母，让他们也内容告诉父母，让他们也自觉排队和礼让，让我们自觉排队和礼让，让我们的社会更加和谐！的社会更加和谐！good bye！同学！同学们，下次再见！们，下次再见！