湖北省孝感市孝南区2019-2020学年九年级（上）期末物理试题.docx

1、2019-2020学年湖北省孝感市孝南区九年级（上）期末物理试卷一、选择题1.下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是( )A. 导体是否接入电路B. 导体两端的电压C. 通过导体的电流D. 导体的长度2.如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是A. 电流表开路，并且L1、L2灯丝断了B. L1灯丝断了C. 灯泡L2开路D. 灯泡L1短路3.如图所示的四个电路（R是定值电阻，R1是滑动变阻器）中，可以测量人体体重的电路是（ ）A. B. C. D. 4.如图所示是电阻甲和乙的UI图象，下列说法正确的是（ ）A. 甲电阻值保持10不变B.

2、 乙的电阻值保持20不变C. 甲、乙并联在电路中，当电源电压为2 V时，电路总电流为0.3 AD. 甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2 A时，电路总电压4V5.某型号的电饭锅有加热和保温两档，其原理如图所示，以下说法正确的是（ ）A. 开关S闭合时，电阻R1与R2串联B. 开关S断开时，电阻R1与R2并联C. 开关S闭合时为加热状态D. 开关S闭合时为保温状态6. 下面生活用具中，不是利用电流的热效应工作的是（ ）A. 电饭锅B. 电热水壶C. 电风扇D. 电烤火箱7.有两个灯泡，灯L1上标有“6V，3W“的字样，L2没有标记。测得L2正常发光时的电阻为6，把它们串联在电路中，两灯均正常发

3、光，则该电路消耗的总电功率是（ ）A. 1.5WB. 3WC. 4.5WD. 6W8.随着人民生活水平的提高，家用电器的种类和数目在不断增加，这给我们的生活带来方便的同时也带来了安全隐患，生活中下列做法正确的是（ ）A. 为了在电流过大时能自动切断电路，空气开关应串联在电路中B. 使用试电笔时，手指不能碰到金属笔卡，以免触电C. 在不断开电源的情况下，只要人不与地面接触就不会触电D. 长时间不看电视时，只用遥控器关闭电视机即可9.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片滑动时，发现电流表的示数变大，则（ ）A. 滑动变阻器的滑片向左滑动B. 电压表的示数变大C. 电流表的示数变

4、大D. 电压表与电流表示数的比值变大10.如图所示的电路中，电源电压保持8V不变，灯泡L标有“3W”字样，滑动变阻器最大阻值为20。开关S闭合后，调节滑动变阻器滑片P的位置使灯泡L恰好正常发光，此时电压表示数为6V（不考虑灯丝的电阻受温度的影响），则下列关于该电路的判断正确的是（ ）A. 此时滑动变阻器连入电路的阻值为12B. 此时电流表示数为0.5AC. 若滑片P再向右移动，电流表示数将减小，电压表示数将减小D. 整个电路消耗的最小功率为2W二、实验探究题11.我国家庭电路的电压为_，对人体的安全电压为_。家庭电路电流过大的原因有：_和_。12.如图所示实验中，当塞子从试管口喷出时，水蒸气的

5、_能转化成为塞子的_能13.如图所示，若R甲R乙，两瓶中所盛液体质量相等且在通电相同的时间内，甲瓶中液体温度比乙瓶中升高的要少，则两瓶中液体的比热容大小关系是_（选“甲大”“乙大”“相同”）。利用该实验装置可以验证_定律。14.小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中：（1）请你按照如图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙小明未连接好的电路图连接完整；（ ）（2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于_端（选填“A”或“B”）；（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是_（填符号）；A滑动变阻器断路 BR断路 CR短路（4）排除故障

6、后，当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示，它的阻值是_。15.小明想知道灯亮暗程度与什么因素有关，于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按如图甲所示的电路进行探究。（1）小明在检查电路连接时，发现有一根导线连接错误。请在图甲中找出来并打上“”，再画线把它改到正确位置上；（ ）（2）电路连接正确后，小明继续进行实验：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，并在实验表格中记录数据和现象。实验中，当滑片移到某一点时，电压表示数如图乙所示，为_V；（3）用L2替换L1重复以上

7、的实验，但需要改变_表的量程；（4）在小明完成的实验报告中，其中的一个实验表格如下：序号电压U/V电流I/A灯泡L1的亮度电功率P/W电功率的平均值（W）12.200.28比正常发光时暗0.620.7622.500.30正常发光0.7532.800.32比正常发光亮0.90小明通过对比、推测、分析表中数据及现象得出最后的结论是：小灯泡的实际功率越_，小灯泡越亮；（5）在交流讨论中，小明知道了自己对实验现象的观察和数据的记录都是正确的，但所设计的这个实验表格存在不妥之处，是_；（6）小明进一步思考，认为“把灯换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中电流与电压的关系”。他这种想法是_（选填“正确”或

8、“错误”）。16.在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中某同学采取了如图所示的实验装置（两个透明容器中封闭着等量的空气）。（1）实验中通过观察_变化来比较电流通过电阻产生热量的多少；（2）观察图甲中的AB管，在通电时间相等时，发现B管液面上升的高，则表明电流通过导体产生的热量多少与_的大小有关；（3）采用图乙实验装置，可以得出结论：在电阻和通电时间相同时，_越大，电流产生的热量越多；（4）若图甲和图乙中总电压完全相同，则图甲和图乙消耗的总功率大小关系是_（选“图甲大”或“图乙大”或“相等”）。三、应用题17.某学校用干木柴烧开水供给学生饮用，若将100kg、20的水烧至80，需

9、要15kg的干木柴。已知水的比热容是4.2103J/（kg），干木柴的热值为1.2107J/kg，求：（1）水所吸收的热量；（2）干木柴完全燃烧放出的热量；（3）该灶锅烧水的效率。18.如图所示的电路中，电源电压保持不变，当S断开时，电流表的示数为2A，这时电阻R1消耗的电功率为12W，当S闭合后。电流表的示数为3A。求：（1）电源电压；（2）电阻R2的阻值。 19.有两只灯泡A灯标有“6V 6W”字样、B灯标有“6V 3W”字样A和B中电流随两端电压变化关系的图象如图甲所示。（1）将灯A与一个滑动变阻器“50 2A”串联接在6V电源两端，如图乙所示。调节滑动变阻器，当滑动变阻器的功率和A灯功率相等时，求此时滑动变阻器的功率；（2）将A、B并联接在6V电源两端，求1min内电路消耗的电能；（3）将A、B串联接在某电源两端，在保证两灯均安全的情况下，使其中一灯恰好正常发光，求此时A灯的电阻和电源的电压。