8《大卫·科波菲尔（节选）》ppt课件44张-统编版高中语文选择性必修上册.pptx

1、大卫大卫科波菲尔科波菲尔狄更斯一生颠沛 永葆赤诚作作 者 名 言者 名 言这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代；这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代；这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个信任的时期，这是一个怀疑的时期。这是一个信任的时期，这是一个怀疑的时期。这是一个光明的季节，这是一个黑暗的季节；这是一个光明的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门

2、。经典语录：1.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。2.善良的人会把生活里的黑暗变成光明。3.我所收获的,是我种下的。4.一片用努力换来的面包皮比一桌继承来的酒席好吃得多。知人论世英国有史以来最伟大的幽默作家狄更斯1812年2月7日生于朴次茅斯市郊。祖父、祖母在克鲁勋爵府当佣人。父亲约翰是海军军需处职员，嗜酒成性，挥霍无度，常常入不敷出。在狄更斯12岁那年，约翰因负债被捕，关在马夏尔西债务人监狱。数周后其母伊丽莎白及幼年子女们也迁入其中。此前，仅上了两年小学的狄更斯已入华伦黑鞋油作坊当童工，因此没有随家人住进监狱，独自在朋友家借宿。约翰获释后，全家在索默斯镇约翰逊街栖身。1825年，狄更斯进

3、威灵顿豪斯学校读书。1826年，全家因欠缴房租而遭驱逐。狄更斯被迫辍学，先后在艾里斯和布莱克默律师事务所和查尔斯莫洛伊律师事务所当学徒。20岁开始当报馆采访员。1870年3月9日，受维多利亚女王接见。6月9日，因患脑溢血逝世。去世后被安葬在西敏寺的诗人角，墓碑上写道：“他是贫穷、受苦与被压迫人民的同情者；他的去世令世界失去了一位伟大的英国作家。”知人论世英国有史以来最伟大的幽默作家狄更斯知人论世英国有史以来最伟大的幽默作家狄更斯u 狄更斯特别注意描写生活在英国社会底层的“小人物”的生活遭遇，深刻地反映了当时英国复杂的社会现实，为英国批判现实主义文学的开拓和发展做出了卓越的贡献。他的作品对英国文

4、学发展起到了深远的影响。u 你能说出一些他的代表作吗？匹克威克外传1838年老古玩店董贝父子大卫科波菲尔艰难时世双城记远大前程1837年雾都孤儿1841年1848年1850年1854年1859年1861年狄更斯书写人生主要作品 狄更斯一生写作了百余篇短篇小说，几十篇中篇小说，15部长篇小说，还有大量散文、特写、游记、剧本、演讲、书信等。成就最高的是他的长篇小说，他的创作可以分为三个时期：u 第一时期(1842年以前)：匹克威克外传雾都孤儿尼古拉斯尼克尔贝老古玩店巴纳比拉齐u 第二时期（18421858）：马丁朱述尔维特董贝父子大卫科波菲尔荒凉山庄艰难时代小杜丽u 第三阶段(1858逝世)：双城

5、记远大前程我们共同的朋友艾德温德鲁德的秘密批判现实主义特指19世纪在欧洲形成的一种文艺思潮和创作方法。批判现实主义文学是在继承以往文学中的现实主义传统的基础上形成的。最早作出“现实主义是批判”论断的是法国作家蒲鲁东，正式提出“批判现实主义”并给它下定义的是高尔基。批判现实主义突出的特点是比较广阔和真实地展示了社会生活的各个方面，对现实矛盾的揭示十分深刻。批判现实主义的代表作家有司汤达、巴尔扎克、狄更斯、托尔斯泰等。批判现实主义批判现实主义狄更斯出身于社会底层，祖父、祖母都长期在克鲁勋爵府当佣人。父亲约翰是海军军需处职员，在狄更斯十二岁那年，因负债无力偿还，带着全家住进了马夏尔西债务人监狱。当时

6、狄更斯在泰晤士河畔的华伦黑鞋油作坊当童工，比他大两岁的姐姐范妮在皇家音乐学院学习，全家人中只有他俩没有在狱中居住。1848年，范妮因患肺结核早逝，她的死使狄更斯非常悲伤，因为在众多兄弟姐妹中，只有他俩在才能、志趣上十分接近。范妮死后，狄更斯写下一篇七千字的回忆文章，记录他俩一起度过的充满艰辛的童年。狄更斯去世后，他的好友福斯特在狄更斯传中首次向公众披露了狄更斯的早年生活；小说大卫科波菲尔不少地方就取材于作者亲历的生活（但又并非生活实录）。创作背景u 大卫科波菲尔(1850)是半自传体的小说，它的成就超过了狄更斯所有其他作品，被称为他“心中最宠爱的孩子”。当时由于英、法革命运动的失败，资产阶级的

7、反动势力更加嚣张，狄更斯对社会的认识不断深化，从而作品反映的社会生活也更加广阔。u 它通过一个孤儿的不幸遭遇描绘了一幅广阔的社会画面，揭露了资产阶级对劳动人民的剥削、司法界的黑暗腐败和议会对人民的欺压。u 作品塑造了不同阶层的典型人物，特别是劳动者的形象，表现了作者对弱小者的深切同情。自传体小说u 自传体小说是传记体小说的一种，是从主人公自述生平经历和事迹角度写成的一种传记体小说。u这种小说是在作者亲身经历的真人真事的基础上，运用小说的艺术写法和表达技巧经过虚构、想象、加工而成。u它一方面不同于一般的自传和回忆录，另一方面又必须以作者或自述主人公为原型。u 比如，卢梭的忏悔录、高尔基的童年在人

8、间我的大学等。u自传是传记的一种，以记叙人物生平事迹为主。从写作的对象上来讲，自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己，写人的手法在此都可以应用。“在我所有的著作中，我最喜爱的是这一部。像许多偏爱的父母一样，在我内心的最深处，我有一个最宠爱的孩子。他的名字就叫大卫科波菲尔。”狄更斯在大卫科波菲尔（1850）的序言中这样写道列夫托尔斯泰：大卫科波菲尔是“所有英国小说中最好的一部”。【大卫科波菲尔内容简介】大卫科波菲尔是个遗腹子，在母亲及女仆佩格蒂的抚养照管下长大。就在母亲再婚前，大卫去佩格蒂哥哥家住了两星期，他们的善良深深地感染了他。不久，母亲嫁给了谋得斯通，此人凶狠贪婪，觊觎大卫家的

9、财产，常常责打大卫，并且剥夺了母亲对他关怀和爱抚的权利。大卫的母亲去世后，谋得斯通立即把尚不足10岁的大卫送去当童工，衣食无着。后来大卫历尽艰辛，终于找到了姨婆贝西小姐。贝西小姐性格怪异，但心地善良。她不仅把大卫留下，还供他上学。大卫求学期间，寄宿在律师威克菲尔家，与他的女儿爱格妮斯相处融洽。大卫回到伦敦后，爱上了斯潘洛律师的女儿朵拉。但两人婚后生活并不幸福，因为朵拉虽然容貌美丽，但头脑简单。大卫成了作家，朵拉却患了重病去世。大卫满怀悲痛，出国旅行。当他三年后回到英国时，发觉爱格妮斯始终爱着他。他们终于喜结良缘，与姨婆贝西还有女仆佩格蒂愉快地生活在一起。初读，整体感知，梳理情节节选部分中“我”

10、的经历？叙述课文内容1.被送到谋得斯通-格林比货行做童工 洗刷瓶子、贴标签、塞木塞、封火漆盖印、装箱2.认识米考伯先生一家（米考伯邀我做他的房客）被介绍给米考伯，租住在米考伯家里3.认识米考伯太太，听米考伯太太讲往事 同情米考伯一家遭遇4.帮米考伯太太典当家具5.我去监狱探望米考伯先生，替他向霍普金斯借一副刀叉6.米考伯太太搬到监狱居住，我搬到新寓所，米考伯渡过难关梳理情节序幕（1-5段）：开端（6-23段）：发展（24-44段）：高潮（45-51段）：结局（52-54段）：“我”来到谋得斯通-格林比货行当童工。米考伯先生邀请“我”做他的房客。米考伯一家被人催债，靠典当度日。米考伯一家入住监狱

11、。“我”有了新的住所，米考伯先生度过最危急的关头。初读，整体感知，梳理情节：节选部分写了什么内容？大卫 科波菲尔（节选）“我”到货行做童工“我”入住米考伯家“我”搬离米考伯家环境恶劣生活贫苦初识米考伯入住米考伯家米考伯被追债和米考伯太太成为知己米考伯入狱“我”探视米考伯“我”搬离米考伯家（1-5段）（6-44段）（45-54段）“我”遇到了哪些人？人物鉴赏霍普金斯船长（米考伯的牢友）昆宁先生（账房先生）米克沃克（童工）粉白土豆（童工）米考伯先生（房东）米考伯太太（房东）主人公大卫科波菲尔是一个什么样的形象呢？小说中的米考伯先生、米考伯太太有哪些性格特点？请简要分析。小说是如何塑造米考伯这一形象

12、的？请简要分析。小说采用了怎样的叙述视角，试分析“我”在小说中的主要作用是什么？人物形象分组讨论：主人公大卫主人公大卫科波菲尔是一个什么样的形象呢？科波菲尔是一个什么样的形象呢？自强自立。他被人遗弃后,在恶劣的环境中做童工,获取的是微薄的报酬,却能够独立安排好自己的生活。积极向上。他渴望读书,想成为有学问、有名望的人,为失学而痛苦,为所处的地位而感到羞耻。善良宽厚。他为米考伯先生的债务忧心,为米考伯夫妇的困难处境感到痛苦、心碎,主动把剩下的两三先令送给米考伯太太,并帮助米考伯太太典当餐具;米考伯先生入狱后,他到监狱里去探望米考伯先生。小说中的米考伯太太有哪些性格特点？请简要分析。小说中的米考伯

13、太太有哪些性格特点？请简要分析。乐观坚强，爱慕虚荣,喜欢享受。因为丈夫的债务,财产被法院强制没收,她依然边炸牛排边和大卫谈论往事,兴致极好。自尊自重,尽心持家。当大卫提出可以借钱给她的时候,她坚决拒绝,而是请求大卫帮她去当铺用银餐具换钱维持生计。对爱忠诚，深爱丈夫。米考伯因为债务被抓进监狱,但米考伯太太去监狱陪伴,并且相信他可以“时来运转”;大卫探监回来报告情况的时候,她竟晕过去了。米考伯太太形象米考伯太太形象米考伯先生究竟是一个什么样的人呢？u 他身穿褐色外套，黑色马裤，黑色皮鞋，脑袋又大又亮，没有头发，光秃得像个鸡蛋，他的大脸盘完全对着我。他的衣服破旧，但装了一条颇为神气的衬衣硬领。u 他

14、手里拿着一根很有气派的手杖，手杖上系有一双已褪色的大穗子，他的外套的前襟上还挂着一副有柄的单片眼镜我后来发现，这只是用作装饰的，因为他难得用来看东西，即使他用来看了，也是什么都看不见的。外貌描写生动的形象，精湛的描写长相滑稽、穿着考究、虚荣、爱面子贫穷却不甘落魄，寒酸却不失体面生动的形象，精湛的描写米考伯先生究竟是一个什么样的人呢？u“现在能接待这么一位 初来的年轻创业者，这是本人的荣幸。”u“我的印象是，”米考伯先生说，“你在这个大都市的游历还不够广，要想穿过这座迷宫似的现代巴比伦，前往城市路，似乎还有困难简而言之，”说到这儿，米考伯又突然露出亲密的样子，“你也许会迷路为此，今天晚上我将乐于

15、前来，以便让你知道一条最为便捷的路径。”语言描写言谈幽默、说话爱拿腔拿调、善良生动的形象，精湛的描写米考伯先生究竟是一个什么样的人呢？遇到这种时候，米考伯先生真是又伤心又羞愧，甚至悲惨得不能自制，用一把剃刀做出抹脖子的动作来（这是有一次他太太大声尖叫起来我才知道的）。可是在这过后还不到半个小时，他就特别用心地擦亮自己的皮鞋，然后哼着一支曲子，摆出比平时更加高贵的架势走出门去。动作描写命运悲惨却又盲目乐观生动的形象，精湛的描写米考伯先生究竟是一个什么样的人呢？组织语言，写出人物典型特征，尽量全面概括人物形象特点u 米考伯先生是一个滑稽可笑、爱慕虚荣、迂腐、喜好挥霍、盲目乐观的英国下层小人物的形象

16、。u 但他贫穷却不甘落魄，寒酸却不失体面，处境困难却不忘真诚待人，命运悲惨却又乐观开朗的“末代绅士”。“米考伯主义”米考伯是大卫在格林比货行做童工时的房东，最后与他结下了深厚的友谊，他因无力偿还账务而身陷囹圄，最显著的特点是得乐且乐，梦想有一天会时来运转，一副盲目乐观的样子，他的爱慕虚荣、乐观，尤其是他乐天知命、债多不愁、喜欢讲排场的性格，使他成为文学中的一个典型形象，后人将这些行为及其背后的思想概括为“米考伯主义”。生动的形象，精湛的描写分析米考伯形象特征米考伯先生是一个经济窘迫、热心善良、乐观但爱慕虚荣、讲究排场、不切实际、挥霍无度、没有责任感的底层负债者形象，代表着当时底层人民的道德品质

17、和纯真人性。米考伯先生已成为文学作品中的经典形象,他的性格被称作“米考伯主义”,“米考伯”一词被收入英语词典,意思是“没有远虑,无所作为,幻想走运的乐天派”。结合课文想一想，作者是通过什么描写手法来塑造米考伯太太的呢？外貌描写语言描写动作描写生动的形象，精湛的描写作者通过对米考伯太太语言、外貌以及侧面的描写，塑造了一个善解人意、爱慕虚荣、能力低下与不务实际的人物形象。小说是如何塑造米考伯这一形象的？请简要分析。小说是如何塑造米考伯这一形象的？请简要分析。肖像描写、神态描写，刻画了米考伯先生的衣着打扮，写出了他的经济拮据以及他爱慕虚荣（爱面子）、虚伪、故作文雅的性格特点；语言描写，写米考伯先生为

18、大卫带路，并为他找到一条最便捷的路，说明他是一个热心善良的人；动作描写，写出债主来临时和离开后米考伯先生的一系列动作，说明他生活艰难，没有责任感，是一个乐天派；侧面描写,通过妻子的描述,可见米考伯先生天生乐观。作者对米考伯夫妇的态度是什么？作者一方面同情他们悲惨的遭遇，但又对他们的缺点加以温和的讽刺，用喜剧的方式巧妙地避免了他们的悲剧色彩。拓展阅读小说成功刻画了米考伯的形象,他负债累累却乐天知命,“米考伯”作为单词收入英语词典。这一特点与鲁迅先生笔下阿Q的“精神胜利法”有何异同？请简要分析。NoImage精神胜利法：精神胜利法：原文：原文：但他立刻转败为胜了。他擎起右手，用力在自己脸上连打了两

19、个巴掌，热刺刺地有点痛；打完之后，便心平气和起来，似乎打的是自己，被打的是另一个自己，不也就仿佛是自己打了别个一般，虽然还有些热刺刺，心满意足的得胜的躺下了。第二章优胜记略赏析：赏析：此处阿Q赌钱赌赢却被赖账，自身的弱势地位令他不能报复，只能用这种“自残”的方式催眠自己，让人唏嘘不已。他在自欺与忘却中寻找心理平衡，从而减轻自身痛苦。“精神胜利法”在此处体现得淋漓尽致。原文原文：然而不到十秒钟，阿Q也心满意足的得胜的走了，他觉得他是第一个能够自轻自贱的人，除了“自轻自贱”不算外，余下的就是“第一个”。状元不也是“第一个”么？”你算是什么东西“呢！？第二章优胜记略赏析赏析：阿Q的精神胜利法被人识破

20、以后，闲人们抓住他的辫子逼他说“人打畜生”，阿Q受了辱，却立马想到自己是第一个能自轻自贱的人，又由第一个联想到了“状元”，通过盲目的妄自尊大,理想化自己赢得虚拟的胜利。精神胜利法：精神胜利法：原文原文：阿Q看见自己的勋业得了赏识，便愈加兴高采烈起来：“和尚动得，我动不得？”他扭住伊的面颊。酒店里的人大笑了。阿Q更得意，而且为了满足那些赏鉴家起见，再用力的一拧，才放手。第三章续优胜赏析：赏析：阿Q在被“假洋鬼子”打了之后，小尼姑的出现正好让他的怒火有了宣泄的地方，于是阿Q转而去欺辱小尼姑，这是通过对屈辱的健忘和向更弱者泄恨来取得精神上的胜利。精神胜利法的特点精神胜利法的特点u精神胜利法的特点是精

21、神胜利法的特点是“否定否定”胜利法胜利法。在文章中鲁迅一共动用了两个章节“优胜记略”和“续优胜记略”来描述阿Q的“行状”。阿Q的“行状”各异，但有一点是相同的，他受尽侮辱却通过“胜利法”成为最后的“胜利者”。u对具体的“行状”做一点分析：u第一，阿Q因为头上的癞疮疤和他人发生了口角，被人打，他用“儿子打老子”取得了胜利;u第二，正因为“儿子打老子”，阿Q占了人家的便宜，人家不答应，阿Q又被别人暴搓了一顿，他用“第一个”敢于自轻自贱的“状元”完胜了对方;u第三，阿Q在赌场上赢了钱，不明就里遭到了狂殴，钱没了，阿Q用自残的办法取得了安慰。这三次的对手既是模糊的，也是具体的，他们是身份不明的“闲人”

22、。精神胜利法的特点精神胜利法的特点u到了第三章“续优胜记略”，鲁迅描写了阿Q另外的三次胜利：u第四，阿Q被王胡打了；u第五，阿Q被假洋鬼子打了；u第六，阿Q被小尼姑骂了。u鲁迅总共以两章的形式来描绘了阿Q的六次受辱，六次胜利。u这不是一个篇幅上的平衡问题而是精神胜利法与现实胜利法的合作、互补；u遇到比自己更低下的、惹得起的弱者，就用现实胜利法，像赵太爷、假洋鬼子欺负自己那样去欺负尼姑、吴妈；u遇到比自己更有权势的、惹不得的强者并受了他们的侮辱、殴打、凌辱，就用精神胜利法化解之。小结：阿Q精神胜利法，即在外来的压迫面前不去反抗，而是去寻求内心的安慰和精神的解脱,自嘲、自解，自我陶醉等种种表现。自

23、尊自大，自轻自贱，自欺欺人，欺软怕硬。探讨交流小说成功刻画了米考伯的形象,他负债累累却乐天知命,“米考伯”作为单词收入英语词典。这一特点与鲁迅先生笔下阿Q的“精神胜利法”有何异同？请简要分析相同点:u 都是一种心理安慰法,在面对困境的时候采取一种豁达乐观的态度,以求得精神上的自我安慰和满足。不同点:u “米考伯”主义得乐且乐，无所作为，爱慕虚荣，盲目乐观。u 阿Q的“精神胜利法”是一种无原则的退让,无底线的自宽自解,遭遇失败或受到屈辱,不敢面对而是自欺欺人。小说采用了怎样的叙事视角是？有什么好处?u 增强了故事的真实性，使叙述更有说服力。小说是作者带有自传性的作品，全书采用第一人称叙事，其中融

24、进了作者本人的许多生活经历。u 便于更直观地抒发作者对社会现状的批判之情，有利于作者表达对社会诸多现象的认识。小说是以“我”的口吻，以亲身经历者的眼光去观察和叙述，使小说主观色彩更为浓厚。u “我”是小说的线索，以“我”的见闻串起故事情节，使故事情节更加紧凑、集中。作者并不拘泥于描摹现实中实际发生的事,而是充分发挥想象力,以一个孩童的视角去揣摩、想象,丰富了小说情节,交代出必要的内容。u 便于揭示主人公的深层心理。拉近了小说主人公与读者的距离，让读者走进小说主人公的世界，产生强烈共鸣。第一人称“我”的视角（有限视角即内视角）赏析第二段环境描写，思考作者想借此向我们传达什么信息？环境赏析 货行的

25、房子又破又旧，有个自用的小码头和码头相连，涨潮时是一片水，退潮时是一片泥。这座房子真正是老鼠横行的地方。它那些镶有护墙板的房间，我敢说，经过上百年的尘污烟熏，已经分辨不出是什么颜色了；它的地板和楼梯都已腐烂；地下室里，成群的灰色大老鼠东奔西窜，吱吱乱叫；这儿到处是污垢和腐臭：凡此种种，在我的心里，已不是多年前的事，而是此时此刻眼前的情景了。体现了货行体现了货行环境的恶劣环境的恶劣。工作的房子里老鼠横行，就连地板和楼。工作的房子里老鼠横行，就连地板和楼梯都已潮湿至腐烂：外部狭窄泥泞；内部破败不堪，腐臭难闻。梯都已潮湿至腐烂：外部狭窄泥泞；内部破败不堪，腐臭难闻。既交代了既交代了“我我”当时工作的

26、地方环境恶劣，让人心生同情当时工作的地方环境恶劣，让人心生同情;又衬又衬托了托了人物当时灰暗的心境人物当时灰暗的心境。体现了作者体现了作者对英国童工制度的指责对英国童工制度的指责，严重侵犯了人权，不合人，严重侵犯了人权，不合人道。展现了当时英国的社会风貌，资本家为了雇佣更加廉价的劳动力道。展现了当时英国的社会风貌，资本家为了雇佣更加廉价的劳动力而大量使用童工，在残酷剥削下，许多童工贫病交加甚至过早夭折，而大量使用童工，在残酷剥削下，许多童工贫病交加甚至过早夭折，无不揭露了盛世下的阴暗面，批驳了资本主义社会中一味追逐私利而无不揭露了盛世下的阴暗面，批驳了资本主义社会中一味追逐私利而不顾道德底线和

27、法度情理的丑恶行径。不顾道德底线和法度情理的丑恶行径。表现了作者表现了作者对人道主义的强烈呼唤对人道主义的强烈呼唤。暗示了英国社会想要进一。暗示了英国社会想要进一步的发展就必须要采取适当措施，解决问题并改进现有制度。社会差步的发展就必须要采取适当措施，解决问题并改进现有制度。社会差异的悬殊导致的尖锐社会矛盾呼唤着对制度内人性弊病的改革。异的悬殊导致的尖锐社会矛盾呼唤着对制度内人性弊病的改革。对米考伯住宅的描写 “破破烂烂破破烂烂”“全部空空全部空空”突出了米考伯先生一家生活的窘突出了米考伯先生一家生活的窘境。境。推动了故事情节的发展，为下文米考伯先生被追债与入狱推动了故事情节的发展，为下文米考

28、伯先生被追债与入狱做铺垫。做铺垫。环境赏析 到达温泽里他的住宅后（我发现，这住宅像他一样破破烂烂，但也跟他一样一切都尽可能装出体面的样子），她正坐在小客厅里（楼上的房间里全部空空的，一件家具也没有，成天拉上窗帘，挡住邻居的耳目）联系写作背景,谈一谈本文的主题。主题探讨写作背景写作背景 当时英国正处于资本主义工业化过渡阶段,狄更斯的作品广泛而深刻地描写了这一时期英国社会生活的各个方面,鲜明而生动地刻画了各阶层代表人物的形象,并从人道主义的角度出发,对各种丑恶的社会现象及其代表人物进行了揭露和批判,对劳动人民的苦难及其反抗斗争给予同情和支持。联系写作背景,谈一谈本文的主题。主题探讨 节选部分描述了

29、大卫科波菲尔在谋得斯通-格林比货行开始独立做工的现状,他与米考伯夫妇结下了深厚的友谊,突出了大卫科波菲尔的善良、诚挚以及米考伯夫妇爱慕虚荣、得乐且乐、盲目乐观、喜好挥霍、债多不愁、乐天知命但又乐观开朗的性格特征,揭示了当时英国社会的真实面貌,突出了金钱对家庭、婚姻、社会的腐蚀,表达了对社会中人性的缺失以及道德的沦丧的批判和对患难与共、善良真诚和自强不息的优良品质的赞扬。写作特色 1.采用第一人称叙述角度,用儿童的视角叙述故事 选文以儿童的视角来观察与叙述，“我”对伙伴的观察、对米考伯一家的认识、对霍普金斯船长一家的留意,都是十岁的儿童所独有的。这种叙述角度使小说具有更为浓郁的主观色彩,对人物心

30、理的刻画也更为细腻,情感也更为真挚动人,这拉近了文章与读者的距离,使小说更具真实性、亲和力和感染力。2.善于运用艺术夸张，漫画式的勾勒人物，突出人物的某些特征 在塑造米考伯先生这个人物的时候,狄更斯选择了这个人物身上最突出的外貌特征和性格特征,用多种方式夸大和重复。他的衣服上装了一条颇为神气的衬衣硬领,外套的前襟上挂着只为装饰用的单片眼镜,手里拿着一根很有气派的手杖,说起话来带着文雅的气派这些都是上等人的体面和温文尔雅的表现。但他明明穷困潦倒,却要装作体面。一系列细节生动地描绘出米考伯先生可笑又可怜的人物形象,其夸张的漫画式的外表与言行生动形象地表现出其爱慕虚荣的性格。3.幽默诙谐幽默诙谐的语

31、言的语言 尽管文中米考伯夫妇的悲惨遭遇令人忧心、同情尽管文中米考伯夫妇的悲惨遭遇令人忧心、同情,但故事中人物的外貌、语言、动作等都给人一种滑稽但故事中人物的外貌、语言、动作等都给人一种滑稽的感觉的感觉,读起来令人忍俊不禁读起来令人忍俊不禁,作者一方面同情他们的悲惨遭遇作者一方面同情他们的悲惨遭遇,另一方面又对他们的缺点加以温和的讽刺另一方面又对他们的缺点加以温和的讽刺,用用幽默风趣的语言营造了喜剧的艺术效果幽默风趣的语言营造了喜剧的艺术效果,巧妙地避免了他们身上的悲剧色彩。巧妙地避免了他们身上的悲剧色彩。4.对比手法鲜明 科波菲尔的理想和他现在所处的环境。科波菲尔是一个极有才华、聪明热情、敏感机灵的孩子，他想成为一个有学问、有名望的人，但是他成为谋得斯通格林比货行的童工，到处都是污垢和腐臭的地方，他每天干着枯燥的刷瓶子的工作。米考伯外在的考究和他陷入困境的生活。米考伯穿着考究，举止文雅，处处装作很体面的样子；但是他的住宅破破烂烂，生活一地鸡毛。米考伯夫妇的前后举止。米考伯夫妇总是破产，但却非常乐观。常因经济拮据而哭得肝肠寸断，却马上又哼起快乐的歌曲。作者用细腻的笔法刻画出了这种“债多不愁、乐天知命”的乐观性格，反映了当时英国下层人民的生活现状。