北师大版三年级下册劳动教育活动13《乘风破浪小帆船》第1课时教案（定稿）.pdf

上传人（卖家）：副主任

文档编号：3626432

上传时间：2022-09-27

格式：PDF

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资源描述：: 1、乘风破浪小帆船第一课时教教学学目目标标：1、通过本课学习，掌握制作易拉罐帆船的基本技能。2、在掌握制作帆船技能的基础上能创造性的制作帆船，提高学生的动手能力、创新能力。3、增强劳动意识，环保意识，团队协作意识和审美情趣。教教学学重重点点：掌握帆船制作的基本技能。教教学学难难点点：了解并掌握帆船制作的过程与方法。教教学学准准备备：课件 PPT,易拉罐，剪刀和线绳，一次性筷子，橡皮筋，彩笔、卡纸，双面胶等。教教学学过过程程：一一、导导学学语语1.古诗：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。2.奥运会帆船比赛。易拉罐帆船，顾名思义，就是用易拉罐做的帆船。什么是帆船？它是利用风力前进的船。1900年第二届奥
2、运会开始列为比赛项目。帆船运动起源于荷兰，那时人们普遍使用小帆船运输或捕鱼。它的最大动力来源是“伯努利效应”。它的结构：船体、帆、桅杆、横杆、稳向板等。分类：风浪板、轻舟型、小舱型等。3.说一说：哪些垃圾资源可以用来制作小帆船呢？现在我们就动手用易拉罐做一个帆船吧。二二、材料准备材料准备首先：我们来看看制作帆船之前要准备什么？三三、帆船制作：帆船制作：1.易拉罐帆船的制作步骤：第一步：把三个易拉罐用双面胶两两固定。第二步：用橡皮筋把筷子固定在瓶子上，并在中间的瓶子中打一个小孔备用。（前两步完成船体的制作）第三步：在卡纸上涂上自己喜欢的颜色，并裁剪出来，上下各开个小孔，用一根筷子串起来。第四步：
3、把帆插在中间瓶子的孔里，并用绳子将帆固定。帆船制作三要素：船体、船帆、固定船帆。2.跟着视频，模仿制作帆船：小贴士：小贴士：制作帆船时应注意什么？1.易拉罐的链接要保持在同一平面上2.易拉罐两边用筷子和橡皮筋要固定住3.瓶子中间打孔的大小要合适四、制作帆船，创意无限四、制作帆船，创意无限五、作品展五、作品展评评，扬帆起航，扬帆起航1.向同学们展示帆船作品，并说说你的制作过程和创新之处。2.评一评：我是帆船工程师！通过观摩同学制作帆船的过程：请你从牢固美观、畅游水中、注意安全、认真研究四个方面评一评小组同学的表现。六、六、说一说说一说你的收获你的收获通过这节课的学习你有哪些收获？说说自己的感受？七七、拓展延伸拓展延伸巧用易拉罐，美化生活。易拉罐小台灯，易拉罐装饰品（孔雀，龙等），易拉罐艺术品（恐龙等）。

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