小升初语文修改病句.docx
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1、小升初语文专项练习病句对于大多数六年级学生中,都面临着巨大的升学压力,而语文则又是重点考试的科目。语文中的修改病句则是很多学生非常困惑的知识点。病句的种类病因病例改法成分残缺1.看了这个电视剧,受到了1. 补填主语深刻的教育。2. 因多用介词或介宾结构2. 在老师和同学们的帮助使原来的主语变为状语,全下,使我很快有了进步。句缺主语情况是主语残缺3. 一开春,小麦就长得很的主要表现。此句应去掉好,获得了可喜的收获。“在”和“下”,或去掉“使”3. 应在“获得”加“秋后”以限制时间用词不当1. 八名运动员像脱缰的野1. 关联词语运用不当,应马,潮水般地涌该为“不仅而向终点。2. 褒贬不分“老师像狐
2、狸”2. 我们的李老师像狐狸一有讽刺的意味,不合适,应样聪明。把狐狸改成百科全书。搭配不当1.我们把教室打扫得整整齐1. 连带成份与中心词之间齐搭配不当:“整整齐齐”2.沙沙的浪声和银光闪闪的与“打扫”搭配不当,海面构成一幅多么好看的应该改成“干干净净”画面。2. “浪声”和“海面”均为主语, 其中“浪声”不能与谓语“构成”形成主谓关系,应去掉“沙沙的浪声”或另构成主谓关系1.两个小红与李杨同学是好1. “两个”应该放在“小红朋友。与李杨”的后面。- 1 - 顺序颠倒2.故宫博物院最近展出了两2. 这“文物”究竟什么时千多年前新出土的文物。候“出土的”?按原句表述,则为“两千多年前”,实际上不
3、是 , 这就因语序不当前导致了表意的错误,应将“新出土的”移至“展出了”后。重复啰嗦1.她经常回忆过去的往事。 .删去“过去的”指代不明1.她批评了她的做法。1.改人名前后矛盾1.结构完整,是评判作文好1.改成:结构完整”是评判坏的标准之一。作文好的标准。2. 全班同学没有一个不否2. 否定不当:“没有、不”认她的成绩有了很大的提表达的是肯定的意思,后面高。又用了一个“否认”意思相反,前后矛盾了。不合事理1.今天晚上,繁星点点,圆1.月亮像圆盘时,不可能繁盘似的月亮挂在天空。星点点,所以应把繁星点点删去。二、修改病句的步骤和方法修改病句原则:遵原意,少改动。具体步骤:1. 读读懂原句,揣摩说话
4、人本来想说的是什么意思。然后找准病因,辨清病句的类别,是用词不当、成分残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾还是分类不当。2. 画用铅笔在病句上画出需要修改的部分,以便针对病因,进行分析、修改。3. 改运用修改符号,进行删、补、换、移。即删去多余及错误的词语、使句子简明;补上句子残缺成分,使句子完整;替换有关词语,使用词恰当;移前挪后,调整词语位置,使语序正确。4. 对- 2 - 把修改后的句子进行复查性质的校对阅读,看看是否通顺,有无新的语病产生,是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。如果发现有问题,还得重改。三、修改符号:四题库1、课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。2、市少
5、年宫举办了科技成绩展览会。3、昨天,刮了一夜的大风。4、小红在会议室里各抒己见。5、我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。6、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。7、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。8、看了电视连续剧英雄无悔,得到很大的收获。9、早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。10、如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。11、我即使这么用功,但成绩还是不如你。12、造纸是我国古代的四大发明。13、我们积极响应学习赖宁。14、清明时节,我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。16、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。17、雷锋精神是我们学习的
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