2020年10月自考00386幼儿文学试题及答案.docx

1、2020年10月高等教育自学考试全国统一命题考试幼儿文学试卷(课程代码00386)一、单项选择题:本大题共30小题，每小题1分，共30分。1.我国现代童话的创始人是（ A ）A.叶圣陶 B.贺宜C.郑振铎 D.陈伯吹2.郑振铎是我国儿童文学的奠基者之一，下面属于他的作品的是（ C ）A.画眉 B.小白船C.河马幼稚园 D.布娃娃的好妈妈3.“儿童文学一定要写得有趣，以幼儿为对象的文学尤其如此”，提出此观点的是（ B ）A.叶圣陶 B.贺宜C.郑振铎 D.陈伯吹4.陈伯吹的幼儿文学创作最突出的是故事和（ A ）A.诗歌 B.小说C.童话 D.散文5.乔羽是一位深受人民欢迎的歌词作家，下面不是他的

2、作品的是（ D ）A.让我们荡起双桨 B.果园姐妹C.鲤鱼妈妈 D.好乖乖6.黎锦晖是我国幼儿歌舞剧的创始人、倡导者，他的代表作是（ A ）A.葡萄仙子 B.大林和小林C.大灰狼 D.果园姐妹7.以下不属于冰波童话的是（ D ）A.秋千，秋. B.桃树下的小白兔C.梨子提琴 D.圆圆和圈圈8.小巴掌童话的作者是（ B ）A.冰子 B.张秋生C.冰波 D.郑秋华9.杲向真作品中表现了新社会人与人之间的亲密友爱关系，赞美了新的社会制度和新风尚的作品是（ A ）A.小胖和小松 B.野葡萄C.大海的歌 D.春天在哪里10.以下作品属于小说的是（ C ）A.彼加怕什么 B.笨耗子的故事C.丘克和盖克 D

3、.什么叫做好，什么叫做不好11.中川李枝子的不不园的体裁属于（ A ）A.幼儿童话 B.幼儿散文C.寓言故事 D.儿童诗歌12.我国方轶群的萝卜回来了，在写送萝卜的过程中，不仅情节一次次重复，几个小动物的心理活动也在重复。这种写作手法是（ C ）A.三段式 B.层递式C.循环式 D.对照式13.“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”的作者是（ B ）A.白居易 B.骆宾王C.孟浩然 D.杜甫14.以下不属于儿歌作用的是（ D ）A.陶冶情操 B.启迪心智C.训练语言 D.学习音乐15.小王子是一部老少皆宜的传世佳作，其作者是法国作家（ A ）A.圣埃克絮佩里 B.米尔恩C.马尔夏克 D

4、.林格伦16.“小草悄悄地从泥里伸出了绿色的脑袋”运用的修辞手法是（ C ）A.摹状 B.比喻C.拟人 D.夸张17.培养和训练幼儿识数能力，把初步的数字和一些有趣的事物联系起来的儿歌称为（ B ）A.游戏歌 B.数数歌C.摇篮歌 D.问答歌18.前苏联作家卡达耶夫的七色花运用的典型艺术表现手法是（ C ）A.比喻 B.拟人C.象征 D.神化19.含有明显讽刺意义的短小故事是（ A ）A.寓言 B.童话C.小说 D.戏剧20.18世纪德国著名文学家莱辛著有（ B ）A.寓言诗 B.寓言三卷集C.伊索寓言 D.五卷书21.方轶群的小碗写的是幼儿园里吃饭时发生的一件事，其作品体裁属于（ D ）A.

5、童话故事 B.幼儿散文C.儿童语言 D.生活故事22.在生活故事创作过程中，把几个前后并无直接联系的场景或情节平列安排，从不同的侧面或角度共同表现主题属于（ B ）A.纵式结构 B.横式结构C.串连结构 D.倒叙结构23.幼儿图画书中的文字包含两种含义，一是有文图画故事中的文字，另一种是（ A ）A.无文图画故事中的构思 B.无文图画故事中的色彩C.有文图画故事中的形象 D.有文图画故事中的画面24.80年代，我国创作出现深受小读者喜爱的（ D ）A.新宝岛 B.铁臂阿童木C.机器猫 D.黑猫警长25.寄小读者开了儿童散文这一文体的先河，其作者是（ B ）A.冰子 B.冰心C.陈伯吹 D.方轶

6、群26.徐青山的散文风在哪里中描写了风在天上、在柳树上、在水面上，这篇散文是（ D ）A.抒情散文 B.叙事散文C.知识散文 D.写景散文27.被誉为“科学幻想之父”的是（ B ）A.英国的迈克尔法拉第 B.法国的儒勒凡尔纳C.法国的让亨利法布尔 D.俄国的罗蒙诺索夫28.金近作品中以培养幼儿良好品质和习惯为主题的是（ B ）A.小鸭子学游水 B.小猫钓鱼C.小公鸡办的好事 D.哈哈笑的小喜鹊29.以下哪部作品是安徒生的代表作之一（ A ）A.卖火柴的小姑娘 B.小红帽C.灰姑娘 D.木偶奇遇记30.德国“格林兄弟”是指雅各布格林和（ A ）A.威廉格林 B.乔治格林C.大卫格林 D.杰克格林

7、二、名词解释题:本大题共5小题，每小题3分，共15分。31.散文诗：用散文的形式写的抒情诗。语言形式分段不分行（1分），不要求有严格的韵律，讲求营造优美的意境。（1分）32.怪诞：是运用极度的夸张，使现实中的形象、现象具有离奇怪异的形式。(2分)33.科学文艺：针对幼儿的年龄特点(1分)和接受水平为幼儿创作的适合于他们听和看的科学文艺作品。(1分)34.卡通读物：通常指有主题和情节，有连续性画面，有对话、旁白及音响符号的故事画(1分)，篇幅可长可短，风格上不拘一格，因此有人又称之为“连环漫画”、“新型连环漫画”或“卡通漫画”等。(1分)35.童话：是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。它最贴近儿童

8、的心理，是儿童文学特有的体裁。三、简答题:本大题共5小题，每小题5分，共25分。36.简述幼儿文学的文体特征。答：(1)幼儿文学是开启心智的启蒙文学。(2分) (2)幼儿文学是深入浅出的口语文学。(1分)(3)幼儿文学是趣味盎然的快乐文学。(1分)37.简述幼儿生活故事的特点和创作要求。答：(1)鲜明的现实性、针对性。常见的幼儿生活故事的主题有:引导幼儿分辨是非，领悟正确的思想认识和行为;引导幼儿向上，追求美好的事物:指出幼儿身上存在的缺点错误，启发他们改正。 (2)生动的故事性，可以从以下几方面着手:设置悬念、形成波澜、写活人物、注重结构。 (3)浓郁的趣味性。着重显现幼儿天真的想象、稚气的

9、思考和他们特有的行为动作，逼真地描写充满幼儿情趣的生活细节，幽默风趣的叙述语言。38.简述儿歌的主要特点。答：(1)内容浅近，单纯活泼。(1分) (2)篇幅短小，易记易诵。(1.5分) (3)节奏明朗，音韵和谐。(1.5分)39.为什么说幼儿散文的灵魂是真情?答：幼儿散文的灵魂就是真情，幼儿散文就是作者情之所至的产物。散文最适宜幼儿充分自由地表达情感，在幼儿散文中，作者不能只注重自我情感的抒发，文中的情感还必须与儿童情感相沟通，使读者能在阅读中体验与理解。40.简述改编戏剧剧本的规律。答：(1)原作的叙述性内容要尽量转化为人物的台词、动作与舞台提示。(2)为角色设计典型化的戏剧动作，穿插必要得

10、游戏舞蹈（包括观众可参与的游戏舞蹈）。(3)书写形式要规范。四、论述题:本大题共2小题，每小题10分，共20分。41.举例说明儿童戏剧的种类有哪些?答：(1)幼儿歌舞剧。(2)幼儿歌剧。(3)幼儿话剧。(4)幼儿广播剧。(5)幼儿木偶剧以及故事表演。42.联系实际谈谈童话的作用。答：(1)童话帮助儿童明白整理，增长知识。(2)童话有助于发展儿童的想像力与幻想能力。(3)童话能培养美感，陶冶情操。(4)还具有很大的娱乐作用。五、给材料改写题:本大题共1小题，每小题10分，共10分。43.请根据下面要求，将寓言故事狐狸和葡萄改写成适合幼儿听赏的童话故事。要求:1、题目不变，600字左右。2、改用浅显生动的语言。3、丰富原有形象，添加细节。4、根据需要，适当增加故事情节。答：略。