安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二下学期第一次月考语文试题及答案统编版高二.docx
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1、安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二下学期第一次月考语文试题及答案 统编版高二 2021-2022学年度高二下学期第一次月考试卷 语文试题 一、现代文阅读(共36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 在美学和艺术史中,人们考察史前艺术,一般会注意到人类早期艺术的“尚圆”问题。如张法在远古彩陶的艺术特征和文化意义一文中谈到,陶器是圆形的,面向各方。比较言之,他认为平面化的具象图案易于把人的注意力集中在一面,倾向于形成定点观赏;而圆面上的图案让观赏者体会到一种移动游走的、周而复始的无尽效果。但是,这种对圆形的偏爱又绝不仅限于具体的器物,而
2、是涉及人类早期的世界观乃至宇宙观。 在中国文明的发端期,圆形模式构成了中国人对宇宙空间的基本看法。虽然中国早期文明已形成了天圆地方观念,但是由此形成的中国传统空间地理认知的差异,最终依然要被纳入人类社会早期关于天文及地理整体“尚圆”观念的普遍性中。 关于这种尚圆观念的产生,圆形的空间认知一方面源自人对日月星辰等自然天象运行轨迹的体认,另一方面则是以认知者本人为中心设立外部世界的边界的必然产物。人类在其起点处关于自然空间的圆形预设,使审美经验成为一切空间地理认识的原型经验,也因此使美学问题成为地理学的原发性问题。 当然,这种基于美学预设的空间观念并不能反映世界的真实,但值得注意的是,在中国社会早
3、期,它却形塑了中国人的地理实践,并一直对后世产生持续性影响。伏羲氏象天法地,制作八卦,并以圆形模式组合成天下空间结构。自此以降的圣王史,就是按照这一模式逐渐形成国家地理规划的历史。按尚书.禹贡所记,禹帝以“中邦”为中心,以五百里为界,将王城以外划分为甸服、侯服、绥服、要服、荒服五个圈层,直至“东渐于海,西被于流沙,朔南暨声教,讫于四海”。在这种从国家向天下的蔓延中,中国早期地理空间显现为圆型观念的不断放大,即从中邦出发的层层相套的同心圆。 那么,在中国传统地理观念中,这个中心是什么?逸周书.度邑解中记载周王朝营建新都,最后选择在黄河、伊水、洛水交汇的洛邑定都,因为这里不但居于东西南北之中,而且
4、距离“天室”最近,能直接得到上天的护佑。至汉代,司马迁在史记.货殖列传中讲:“昔唐人都河东,殷人都河内,周人都河南。夫三河在天下之中,若鼎足,王者所更居也,建国各数百千岁。”这意味着起码至汉代,以河洛为中心的三河之地是被作为上古圣王所居,即天下中心来看待的。据此,中国传统的国家地理模式,基本上是一种从洛阳出发、层层外发的围层模式。 洛阳城在西周早期被确立为天下中心既不是一个自然地理的事实,也不是来自人的主观建构,而是圆形的天下模式需要一个现实的王城配置物。在此,如果说这种前置的“圆”是审美的,那么由此塑造出的古代中国地理疆域,则明显是美学化的空间模式在现实中找到了恰切的对应;而现实的国家地理,
5、则成为一种按照美的规律(圆形模式)而建造的空间形式。也就是说,它不是自然地理,而是一个被圆形思维重塑的审美地理。 (摘编自刘纪成中国美学与传统国家地理) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是() A.张法认为,圆形图案让观赏者偏爱,但这种感情涉及到人类早期的世界观乃至宇宙观。 B.美学问题成为地理学的原发性问题原因之一就是人类在其起点处关于自然空间的圆形预设。 C.圆形空间观念虽然不能反映世界的真实,但是曾经形塑并持续影响了中国人的地理实践。 D.洛阳城在西周早期被确立为天下中心,是“尚圆”审美观念在现实中找到了对应物的结果。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项题() A.
6、本文着眼于中国传统美学中的“尚圆”观念和传统地理之间的关系,表明了古代中国的现实地理是被圆形地理重塑的观点。 B.文章分析天文及地理整体“尚圆”观念的产生的两个原因时,都是从主观方面对其进行论述的。 C.文章引述尚书.禹贡的记载,是为了证明中国早期地理空间显现为圆形观念的不断放大,但并不能反映世界的真实。 D.文章遵循引论本论结论这一论证模式,首先提出“尚圆”问题,接着论述了“尚圆”观念产生的原因,最后阐述这一观念的影响并得出结论。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是() A.人类社会早期关于天文地理的“尚圆”观念,本身就涵括了中国早期文明的天圆地方的观念。 B.中国传统的国家地理模式,是
7、以洛阳为中心、层层外发的圈层模式。 C.伏羲氏以后的圣王史,是按照象天法地、制作八卦的圆形模式逐渐形成国家地理规划的历史。 D.中国人追求“圆满”的心理,舞蹈中的“回旋”都可能是受到了“尚圆”观念的影响。 (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 联合国粮农组织近期发布的报告称,世界76.33亿人口中至少还有8.2亿面临饥饿,相当于世界上每9人中就有1人挨饿。而今年由于旱灾、水灾、蝗灾和新冠肺炎疫情等灾难性事件的发生,全球粮食的生产、加工、存储、交易和运输都受到影响,有些国家出现粮食短缺问题,粮食安全引起全面关注。 “洪范八政,食为政首”,粮食安全
8、是国家治理能力的基本体现。面对我们还是最大的发展中国家这一基本国情,要确保全面建成小康社会,我们需要精打细算,厉行节约。 摘编自厉行节约粮食安全才能有保障,中国日报网2020年8月13日 材料二: 据统计,我国每年浪费的粮食约3500万吨,接近我国粮食总产量的6%。城市餐饮业仅餐桌上食物浪费量就高达1700万至1800万吨,相当于3000万至5000万人一年的食物量。 触目惊心的食物浪费,意味着生产这些食物所投入的水、能源、土地以及生产资料等被大量无效消耗。联合国粮农组织发布的食物浪费足迹:对自然资源的影响报告显示,全球每年食物浪费总量达13亿吨,全世界每年生产但被浪费的粮食所耗用的水相当于伏
9、尔加河年流量的3倍,而生产这些粮食所排放的温室气体高达33亿吨。此外,食品浪费问题给农业生产带来的额外压力,导致耕地面积和捕捞规模不断扩大,对自然界生物多样性构成严重威胁。 “舌尖上的浪费”禁而不绝,原因在于一些人抱有“爱面子、讲排场”的摆阔心态,或存有“没人管、管不住”的侥幸心理。同时,一些经济利益因素也在为“舌尖上的浪费”推波助澜。过去一段时间,一些餐馆饭店设置最低消费门槛引导顾客超量消费,“吃播”“大胃王”等另类直播更是引发浪费食物的负面效应。靠这种手段换来的红火生意、得来的“油腻”点击量,实际上是错用浪费刺激消费,错拿“胃口”吸引“眼球”,为赚取经济利益而营造出扭曲的餐饮文化。 (摘编
10、自从节约每一粒粮食做起,人民日报2020年9月18日) 材料三: 日本超市、餐馆等商家浪费的食物约占总量的55%。日本2019年度食物自给率为38%,大量食物依赖进口。为了减少食物浪费,日本政府注重从立法着手。2001年日本实施食品循环法,要求食品生产企业减少废弃物排放,尽可能进行循环再利用。2019年日本实施食物浪费削减推进法,规定政府有责任推进避免食物浪费的相关政策,并要求从食品生产到消费等各环节减少浪费。 食物垃圾是新加坡最大的垃圾来源之一,2019年就产生食物垃圾7.44亿公斤。据统计,本地家庭每天所丢弃的垃圾中,约一半是厨余垃圾。2015年新加坡启动减少食物浪费推广计划,通过在网站、
11、电视和报纸等媒介和社区等渠道宣传节约粮食倡议,鼓励公众养成合理购买、储存和制作食物的习惯。新加坡政府通过向食品零售机构、超市和食品生产厂商发布减少食品浪费的指南,降低食品在供应链中的浪费。政府还与学校合作,通过提供教育资源,如海报、工具包、视频、游戏和演示材料等,向学生普及节约粮食的重要性。 (摘编自节约粮食,一种生活习惯,人民日报2020年9月1日) 4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是() A.我国是全球最大的发展中国家,我们只有精打细算,厉行节约,才能确保全面建成小康社会。 B.一方面全球至少九分之一的人在挨饿,另一方面粮食浪费严重,每年被浪费的粮食达13亿吨。 C.日本食
12、物自给率为38%,大量食物依赖进口,但是其商家浪费的食物就占总量的55%左右。 D.食物垃圾是新加坡最大的垃圾来源之一,仅2019年就产生7亿多公斤,其中约一半是厨余垃圾。 5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是() A.受旱灾、水灾、蝗灾和新冠肺炎疫情等因素影响,国际形势日趋复杂,粮食安全的重要性进一步凸显。 B.粮食浪费不仅使大量的水、能源、土地以及生产资料等被无效消耗,还严重威胁自然界的生物多样性。 C.造成粮食浪费的原因是摆阔心态和“没人管、管不住”的侥幸心理以及商家对经济利益的过度追求。 D.在日本、新加坡、中国乃至全球,粮食浪费问题都很严重,节约粮食已是保障国家粮食安全
13、的重要内容。 6.怎样做才能更好地节约粮食,保障粮食安全?请结合材料简要分析。 (三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文字,完成各题。 做客 以后紧接着的几天,气候突然转暖了。街头和河岸边的柳树不知不觉地抽出了绿丝;桃树、杏树的枝头也已经缀满了粉红的花蕾。 少平的日子过得和往常差不多,但校园里已经桃红柳绿,他的心情开朗了许多。除了肚子照样填不饱外,其他方面应该说相当令人满意了。 这天下午劳动,润生突然来到他跟前,说:“少平,我姐说让你下午别在学校灶上吃,到我二爸家去吃饭。” 孙少平一下子被这意外的邀请弄得不知所措。 润生的姐姐叫他有什么事呢? 这使他感到惶恐不安一润生他二爸是
14、县革委会的副主任,在县上可是一个大人物。有时他二爸路过回村子,坐的都是吉普车呢。不过,他对润生的姐姐润叶倒怀有一种亲切的感情。 尽管润叶她爸是村支部书记,她二爸又是县上的领导,但润叶姐不管对村里的什么人都特别好。 润叶姐在县上的城关小学教了书,成了公家人,每次回村来,还总要到他们家来串门,和哥哥拉家常话。她每次来他们家都不空手,总要给他祖母带一些城里买的吃食。最叫全村人惊讶的是,她每次回村来,还提着点心去看望她户族里一个傻瓜叔叔田二。田二自己傻不说,还有个傻儿子,父子俩经常在窑里拉尿,臭气熏天,村里人一般谁也不去他家踏个脚踪;而润叶姐却常提着点心去看他们。 按说,润叶姐要求他的事,他都应该按她
15、说的做。但现在叫他到她二爸家吃饭,他倒的确有点惶恐和为难了。他想到他穿这么一身破烂衣服,要跑到尊贵的县领导家里做客,由不得一阵阵心跳耳热。 一直到收工,学校马上要开饭的时候,孙少平还是拿不定主意。 孙少平反复想着,走到了宿舍的门口。 他在门口一下子愣住了:他看见润叶姐正坐在他宿舍的炕边沿上,望着他发笑,显然在等他回来。 少平一下子连话也说不出来了。倒是润叶姐走上前来,拉着他的袖口拉他说:“走,跟我吃饭去!”现在没办法拒绝了,少平只好跟着润叶姐起身了。 他一路跟着润叶姐进了县革委会的大门。进了大门后,他两只眼睛紧张地扫视着这个神圣的地方。县革委会一层层窑洞沿着一个小陡坡一行行排上去,最上面蹲着一
16、座大礼堂,给人一种非常壮观的景象。在晚上,要是所有的窑洞都亮起灯火,简直就像一座宏伟的大厦。 少平一边跟润叶进了她二爸家的院子,一边瞥了一眼这家著名人物的院子:一共有四孔窑洞,一个不大的独院;墙那边看来还住着另外几家领导,格局和这院子一模一样。 他心慌意乱地跟润叶进了边上的一孔窑洞。润叶让他坐在一个方桌前,接着就出去为他张罗饭去了。 现在他一个人坐在这陌生的地方,心还在咚咚地跳着。两只手似乎没个搁处,只好规规矩矩放在自己的腿膝盖上。 不一会儿,润叶便端着一个大红油漆盘子进来了。 他赶忙站起来。润叶把一大碗猪肉烩粉条放在他面前,接着又把一盘雪白的馒头也放在了桌子上。她亲切地用手碰了碰他的胳膊,说
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