2019年九年级中考语文文言文（历史事件类）专题复习部编人教版九年级总复习.docx

1、2019年九年级中考语文文言文（历史事件类）专题复习 部编人教版九年级总复习 2019年九年级中考语文文言文（历史事件类）专题复习10篇（含答案） 1.颜斶说齐王 齐宣王见颜斶，曰：“斶前！”斶亦曰：“王前！”宣王不说。左右曰：“王，人君也。斶，人臣也。王曰斶前，斶亦曰王前，可乎？”斶对曰：“夫斶前为慕势，王前为趋士。与使斶为慕势，不如使王为趋士。”王忿然作色曰：“王者贵乎？士贵乎？”对曰：“士贵耳，王者不贵！”王曰：“有说乎？”斶曰：“有。昔者秦攻齐，令曰：有敢去柳下季垄五十步而樵采者，死不赦。令曰：有能得齐王头者，封万户侯，赐金千镒。由是观之，生王之头，曾不若死士之垄也。” 宣王曰：“嗟乎

2、！君子焉可侮哉！寡人自取病耳。愿请受为弟子，且颜先生与寡人游，食必太牢，出必乘车，妻子衣服丽都。”颜斶辞去曰：“夫玉生於山，制则破焉，非弗宝贵矣，然太璞不完。士生乎鄙野，推选则禄焉。非不尊遂也，然而形神不全。斶愿得归，晚食以当肉，安步以当车，无罪以当贵，清净贞正以自虞。”则再拜而辞去。 君子曰：“斶知足矣！归真反璞，则终身不辱。” （选自战国策.齐策四） 【注释】颜斶（ch）：齐国的隐士。趋士：指礼贤下士柳下季垄：柳下季即柳下惠，姓展名禽字季，鲁国贤人，居于柳下。垄：坟墓。游：交往。太牢：一牛、一羊、一猪，三牲具备叫“太牢”。丽都：华美。太璞：蕴藏着玉的石块。尊遂：尊贵显达。遂，达。晚食以当肉

3、：意即把饭吃得迟一点，虽没有好吃的，但是因为饥饿而感到香甜，抵得上吃肉。虞：同“娱”，乐。 1.解释下列句中加点的词语。 宣王不说（） 有敢去柳下季垄五十步而樵采者（） 曾不若死士之垄（） 则再拜而辞去（） 2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。 君子焉可侮哉！寡人自取病耳。 斶愿得归，安步以当车，无罪以当贵。 3.选文写了颜斶哪几件事？请简要概括 4.选文主要表现了颜斶、的性格特点。 2.甲 十年春，齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：

4、“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” (曹刿论战) 乙 宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既

5、陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。 国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。” 子鱼曰：“君未知战。勍敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉！且今之勍者，皆我敌也。虽及胡耇，获则取之，何有于二毛！明耻教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳可也。” (子鱼论战) 注：宋公：宋襄公，名兹父。济：渡河；司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。重伤：再次杀伤；二毛：头发斑白的敌人，指老人。勍（）敌：强敌。勍：强而有力。胡耈（）：很

6、老的人。服：屈服儳（）：不整齐，此指不成阵势的军队。 1.根据要求，完成下列两小题。 (1)解释下列句中加点词的意思。 肉食者谋之，又何间焉() 寡人虽亡国之馀，不鼓不成列。() 公伤股，门官歼焉。() 虽及胡耆，获则取之，何有于二毛？() (2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是() 例句：既济而未成列，又以告。 A.河曲智叟笑而止之(愚公移山)B.舍鱼而取熊掌（鱼我所欲也) C.然得而腊之以为饵(捕蛇者说)D.禽鸟知山林之乐，而不知人之乐(醉翁亭记) 2.请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。(每句只划一处)(2分) (1)登轼而望之。(2)宋公及楚人战于泓。 3.翻译下列句子。 (

7、1)既陈而后击之，宋师败绩。 译文： (2)不以物喜，不以已悲。岳阳楼记 译文： 4.战争的胜负与国君往往有着直接关系，请比较甲文中的鲁庄公与乙文中的宋襄公在临阵表现上的不同。 鲁庄公： 宋襄公： 3.阅读下面文言文，完成后面题目。 【甲】 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万

8、，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。【唐雎不辱使命荆轲刺秦王比较阅读答案】唐雎不辱使命荆轲刺秦王比较阅读答案。”（选自唐雎不辱使命） 【乙】 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，

9、秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！” 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕（zhn）之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。（选自荆轲刺秦王） 【注释】樊於期秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。秦武阳人名，又名秦舞阳，充任荆轲

10、出使秦国的副手。陛殿前的台阶。少通“稍”。假借在文中是“原谅”的意思。发打开。揕用刀剑等刺。绝挣断。还通“环”，绕。卒“猝”，突然。郎中宫廷的侍卫。 1.根据上文，解释下列加点词语的意思。 (1)长跪而谢之() (2)安陵君受地于先王而守之() (3)寡人谕矣() (4)图穷而匕首见() 2.用“”给文中划线句子断句，划出两处。 方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。 3.翻译下列句子。 （1)怀怒未发，休祲降于天。 译文： (2)使毕使于前。 译文： 4.下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，不合文意的一项是() A.【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争，最后弱国取得胜利的故事。 B.

11、【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过：他拿着匕首，追赶秦王，而其余臣子则袖手旁观。 C.【乙】文中记载了秦国的一条法律：带刀的侍卫一般不上殿，上殿的臣子不能带刀。 D.【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法，其中【乙】文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。 4.邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来。孰视之，自以

12、为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣。皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1.解释下列句中加点的词

13、。 (1)邹忌修八尺有余修： (2)吾妻之美我者美： (3)朝服衣冠，窥镜窥： (4)能面刺寡人之过者面： 2.翻译文中画线的句子。 (1)期年之后，虽欲言，无可进者。 (2)此所谓战胜于朝廷。 4.邹忌讽谏齐威王与扁鹊规劝蔡桓公，劝谏结果有何不同？试从邹忌和扁鹊的角度简要分析其原因。 5.阅读下面的语段： 【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡

14、，故逐之。”（节选自曹刿论战） 【乙】宋公与楚人期战于泓之阳。楚人济泓而来。有司复曰：“请迨其未毕济而系之。”宋公曰：“不可。吾闻之也，君子不厄人，吾虽丧国之馀，寡人不忍行也。”既济，未毕陈，有司复曰：“请迨其未毕陈而击之。”宋公曰：“不可。吾闻之也，君子不鼓不成列。”已陈，然后襄公鼓之，宋师大败。 宋公：即宋襄公，宋国国君。期：约定时日。泓：水名，今河南柘城西。济：过河。有司：专门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。迨：趁着。既：尽，完了。陈：通“阵”，这里是摆好战斗队列的意思。 1.解释下列句子中加着重号的词。 （1）彼竭我盈，故克之克： （2）然后襄公鼓之鼓： 2.下列句子中的“于”与例

15、句中的“于”意义和用法不同的一项是() 例句：公与之乘。战于长勺。 A.骈死于槽枥之间（马说）B.行者休于树（醉翁亭记） C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也（出师表）D.能谤讥于市朝（邹忌讽齐王纳谏） 3.把下列句子翻译成现代汉语。 （1）一鼓作气，再而衰，三而竭。 译文： （2）请迨其未毕陈而击之。 译文： 4.有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。 答： 5.阅读甲乙两段文字后，你认为宋国大败的主要原因是什么？ 答： 6.【甲】二世元年七月，发闾左適戌渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦

16、死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 【乙】七月，戌卒陈胜等反故荆地，为“张楚”。胜自立为王，居陈，遣诸将徇地。山东郡县少年苦秦吏，皆杀其守尉令丞反，以应陈涉，相应为侯王，合从西乡，名为伐秦，不可胜数也。谒者使东方来，以反者闻二世。二世怒，下吏。后使者至，上问，对曰：“群盗，郡守尉方逐捕，今尽得，不足忧。”上悦。二年冬，陈涉所遣周章等将

17、西至戏，兵数十万。二世大惊，与群臣谋曰：“奈何？”少府章邯曰：“盗已至，众强，今发近县不及矣。郦山徒多，请赦之，授兵以击之。”二世乃大赦天下，使章邯将，击破周章军而走，遂杀章曹阳。二世益遣长史司马欣、董翳佐章邯击盗，杀陈胜城父，破项梁定陶，灭魏咎临济。楚地盗名将已死，章邯乃北渡河，击赵王歇等于钜鹿。 注谒：掌管进见的近待。戏：古地名。 (1)解释下列加点的词。 陈胜吴广皆次当行为天下唱 遣诸将徇地授兵以击之 (2)下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是() A.扶苏以数谏故以反者闻二世B.宜多应者后使者至 C.当立者乃公子扶苏二世乃大赦天下D.百姓多闻其贤皆杀其守尉令丞反 (3)用现代汉语翻

18、译下面句子。 对曰：“群盗，郡守尉方逐捕，今尽得，不足忧。” 译文： (4)【甲】文中陈胜对响应起义的人预测为“宜多应者”，【乙】文中能够验证这一语言的句子是： (5)【乙】文中秦二世时而“怒”，时而“悦”，时而“大惊”，这些神态变化表现了他怎样的性格特点？ 答： 7.文言文阅读： 刘义隆将王玄谟寇滑台，诏假慧龙楚兵将军，与安颉等同讨之。相持五十余日，诸将以贼盛莫敢先，慧龙设奇兵大破之。世祖赐以剑马钱帛，受龙骧将军，赐爵长社侯，拜荥阳太守，仍领长史。在任十年，农战并修，大著声绩。招携边远，归附者万余家，号为善政。 其后，刘义隆将到彦之、檀道济等频顿淮颍，大相侵掠，慧龙力战，屡摧其锋。彦之与友人

19、萧斌书曰：“鲁轨顽钝，马楚粗狂，亡人之中唯王慧龙及韩延之可为深惮。不意儒生懦夫，乃令老子讶之。”刘义隆纵反间，云慧龙自以功高而位不至，欲引寇入边，因执安南大将军司马楚之以叛。世祖闻曰：“此必不然，是齐人忌乐毅耳。”乃赐慧龙玺书曰：“义隆畏将军如虎，欲相中害，朕自知之。风尘之言，想不足介意也。”刘义隆计既不行，复遣刺客吕玄伯购慧龙首，二百户男、绢一千匹。玄伯伪为反间来，求屏人有所论。慧龙疑之，使人探其怀，有尺刀。玄伯叩头请死。慧龙曰：“各为其主也。吾不忍害此人。”左右皆言义隆贼心未已，不杀玄伯，无以制将来。慧龙曰：“死生有命，彼亦安能害我。且吾方以仁义为干卤，又何忧乎刺客。”遂舍之。时人服其宽恕

20、。 【注】楚兵将军：官名，掌军事。齐人忌乐毅：乐毅是战国时燕国大将，带兵攻齐不下，被齐人用反间计，终败奔赵国。干卤：又作干橹。小盾为干，大盾为卤，泛指武器。 1.对下列句子词语的解释，不恰当的一项是（） A.诏假慧龙楚兵将军假：古代官吏代理职务 B.刘义隆将到彦之、檀道济等频顿淮颍顿：驻扎 C.慧龙力战，屡摧其锋摧：挫败 D.刘义隆纵反间纵：放纵 2.对下列“因”和“相”意义和用法的分析判断，正确的一项是（） 因执安南大将军司马楚之以叛义隆畏将军如虎，欲相中害 因拔刀斫前奏案巫医乐师百工之人，不齿相师 A.两个“因”字相同，两个“相”字也相同 B.两个“因”字不同，两个“相”字也不同 C.两个

21、“因”字相同，两个“相”字不同 D.两个“因”字不同，两个“相”字相同 3.下列对文段的理解和分析，错误的一项是（） A.王慧龙领兵与刘义隆对抗，屡立战功，名声大震。 B.王慧龙作为一介儒生，他的勇气却足以让敌人丧胆。 C.世祖与王慧龙君臣相得，互相信赖，因此敌人用反间计，派刺客，想除掉他，都没有 成功。 D.王慧龙以德报怨，放了刺客一条生路，他的宽容，得到当时人们的佩服。 8.阅读蒙骜伐魏一文 蒙骜帅师伐魏，取高都、汲。魏师数败，魏王患之，乃使人请信陵君于赵。信陵君畏得罪，不肯还，诫门下曰：“有敢为魏使通者死！”宾客莫敢谏。毛公、薛公见信陵君曰：“公子所以重于诸侯者，徒以有魏也。今魏急而公子

22、不恤，一旦秦人克大梁，夷先王之宗庙，公子当何面目立天下乎！”语未卒，信陵君色变，趣驾还魏。魏王持.信陵君而泣，以为上将军。信陵君使人求援于诸侯。诸侯闻信陵君复为魏将，皆遣兵救魏。信陵君率五国之师败蒙骜于河外，蒙骜遁走。 （选自资治通鉴） 【注】蒙骜（o）：秦国大将。高都、汲：地名。信陵君：魏安王之弟，即魏无忌，号信陵君。有食客三千。被称为六国中唯一能与秦抗衡的政治家。得罪：被判罪。重：敬重。徒：只，仅仅。恤：体恤，顾惜。大梁：魏国都城。夷：铲平。趣（c）：催促。.持：握着的手。 1.根据要求，完成下列两小题。 解释下列句中加点词的意思。 蒙骜帅师伐魏（）魏师数败（） 一旦秦人克大梁（）蒙骜遁走

23、（） 下列句中加点的“以”与例句中的“以”意思和用法相同的一项是 例句：公子所以重于诸侯者，徒以有魏也 A.何以战（曹刿论战）B.皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏） C.杀之以应陈涉（陈涉世家）D.不以物喜，不以己悲（岳阳楼记） 2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 今魏急而公子不恤 3.用现代汉语翻译下面的句子。 诸侯闻信陵君复为魏将，皆遣兵救魏。 译文： 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（邹忌讽齐王纳谏） 译文： 4.阅读全文，说说信陵君为什么能成功救魏？ 9.阅读下面文言文 齐宣王为大室，大盖百亩，堂上三百户。以齐国之大具之，三年而未能成，群臣莫敢谏者。香居问宣王曰：“荆

24、王释先王之礼乐，而为淫乐，敢问荆邦为有主乎？”王曰：“为无主。”“敢问荆邦为有臣乎？”王曰：“为无臣。”居曰：“今王为大室，三年而不能成，而群臣莫敢谏者，敢问王为有臣乎？”王曰：“为无臣。”香居曰：“臣请避矣！”趋而出。王曰：“香子留！何谏寡人之晚也？”遽召尚书曰：“书之，寡人不肖好为大室香子止寡人也。”(选自刘向新序) 【注释】1堂上三百户：厅堂很大，能容下三百个房间。2具：备办。3香居：齐国大夫。4.释：放弃，放下。5为无主：没有君主；6尚书：官名。汉以前是小官，负责掌管殿内文书，记载文字。 1.文中划线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出来（两处） 寡人不肖好为大室香子止寡

25、人也。 2.解释加点词语在句子中的意思。 (1)齐宣王为大室为： (2)遽召尚书曰：“书之书： 3.香居因为什么事向齐宣王进谏？ 4.结合本文内容说说香居和齐宣王的主要性格特点。 10.阅读下面两篇文言文 【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作

26、气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 【乙】夏后伯启与有扈（1）战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅（2），吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教（3）不善也。”于是乎处不重席，食不贰味，琴瑟不张（4），钟鼓不修（5），子女不饬（6），亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。 故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。 注:（1）夏后伯启、有扈是古代的人名。（2）浅：狭、窄小。（3）教：教化.(4)张：乐器上弦。（5）修：设置.(6)饬:谨慎、恭敬。 1、解释下列句子中加点的词语： （1）肉食者鄙，未能远

27、谋。（）（2）小信未孚，神弗福也。（） （3）忠之属也。（）（4）尊贤使能。（） （5）是吾德薄而教不善也。（）（6）期年而有扈氏服（） 2、用现代汉语翻译下列子： （1）一鼓作气，再而衰，三而竭。 （2）故欲胜人者，必先自胜。 3、结合两文内容，说说作战要想取得胜利需要做到哪些？ 0.答案 1.答案为： 1.同“悦”；高兴、愉快距离，离竟然，还；（或“连都”、“连也”） 两次 2.怎么可以侮辱君子贤士呢！我是自讨没趣（或自取其辱）啊。 我希望能够归隐乡间，(把)安稳(慢慢)地走路当作坐车，(把)安然无罪(地生活)当作富贵。 3.第一件事：不肯上前行礼；第二件事：辞官归隐； 4.不畏权贵、洁身

28、自好 2.答案为： 1.参与（一词多义）击鼓进军曹刿论战“一鼓作气”中的“鼓”。名词活用为动词） 大腿（如：口技“两股战战”中的“股”有大腿之意。古今异义） 即使（如捕蛇者说的“虽鸡狗不得宁焉”一句中“虽”。） 答案为：D；答案为：D； 2.(1)登轼/而望之。(2)宋公及楚人/战于泓。 3.等到楚军摆好了阵势以后（已经摆好阵势），宋军才去进攻楚军，结果宋军大败。不因为外物的（好坏）和自己的（得失）而或喜或悲。 4.鲁庄公虚心求教，能够听取正确的意见，善于抓住战机，（因此取胜）；而宋襄公不能听取的正确意见，迂腐固执，自以为是，错失战斗的良机，（因此失败。） 3.答案为 1.道歉介词，从、由明白

29、，懂得穷尽，完结 2.方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。 3.（1）心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。 （2）让他在（大王）面前完成使命。 4.答案为：B； 4.答案为 1.(1)修：_长，这里指身高_ (2)美：_认为美丽_ (3)窥：_察看_ (4)面：_当面_ 2.(1)_一年之后，即使想进谏，也没有什么可谈的了。_ (2)_这就是人们说的在朝廷上征服了别国。_ 3.邹忌讽谏成功；而扁鹊规劝失败。原因：邹忌采用了设喻说理的方式，使人易于接受，而扁鹊规劝时没有考虑到对方的身份，直言不讳，让其难以接受。_ 5.答案为 1.（1）战胜（攻破）（2）击鼓进军（答成“击鼓”也算对） 2.答案

30、为：C； 3.（1）第一次击鼓时士气振作起来，第二次击鼓时士气就衰弱（减弱）了，第三次击鼓时士气就耗尽（枯竭）了。 （2）请趁着楚军还没有全部渡过河的时候就攻打他们 4.示例一：鲁庄公“不鄙”。 5.宋襄公没有听取有司的正确意见，没有把握有利的战机。（答成“宋襄公没有听取有司的正确意见”或“宋襄公没有把握有利的战机”也算对） 6.答案为 1.编次；同“倡”，带头，倡导；攻占(土地)；兵器 2.B；(两个“者”都是代词，翻译为“的人”。A.以：介词，因为；介词，把。C.乃：副词，表判断；副词，于是，就。D.其：人称代词，他；指示代词，那里) 3.(谒者)回答说：“那不过是一群盗匪，郡守郡尉正在追捕，现在全部抓获了，不值得担心。” 4.山东郡县少年苦秦吏，皆杀其守尉令丞反，以应陈涉，相立为侯王，合从西乡，名为伐秦，不可胜数也。 5.通过这些神态描写，可以看出秦二世是一个喜欢报喜不报忧、面临强敌惊慌失措昏庸无能的糊涂君王。 7.答案为 1.答案为：D； 2.答案为：B； 3.答案为：C； 8.答案为 1、军队多次攻克逃跑答案为：D 2、今/魏急/而公子不恤 3、诸侯听说信陵君又成为魏国的大将，都派兵来援救魏国。略 4、信陵君知恩图报，能以国家为重，回国效力。信陵君得到魏王重用。信陵君在各诸侯中有较高的威望，得到了各诸侯的支援。 9.答案为 1.寡人不肖好为大室香子止寡人