2010年10月自考00143经济思想史试题及答案.docx

1、2010年10月高等教育自学考试全国统一命题考试经济思想史试卷(课程代码00143)一、单项选择题:本大题共25小题，每小题1分，共25分。1经济学说史上第一次在文献中提出“政治经济学”一词的著作是（ C ）A政治经济学原理研究，或自由国家内政学概论B政治经济学批判大纲C献给国王和王太后的政治经济学D政治经济学批判2欧洲中世纪经院学派经济思想的代表是（ D ）A奥古斯丁BJ加尔文C马丁路德D托马斯阿奎纳3古希腊学者柏拉图在理想国中提出的组织国家的原则是（ C ）A公平原则B分工原则C正义原则D效率原则4马克思称晚期重商主义为（ B ）A重金主义B重工主义C重农主义D货币主义5重商主义产生于西欧

2、的（ A ）A封建社会瓦解和资本的原始积累时期B中世纪晚期C资本主义机器大生产时期D资本主义私人垄断时期6布阿吉尔贝尔在货币问题上的主张是（ A ）A保留商品交换，废除货币B保留商品交换，保留货币C废除商品交换，废除货币D没有任何主张7被马克思称为重农主义体系发展最高峰的代表是（ C ）A魁奈B布阿吉尔贝尔C杜尔哥D坎梯隆8亚当斯密对于国际贸易提出了（ A ）A绝对优势理论和相对优势理论B相对优势理论C公平贸易理论D绝对优势理论9使政治经济学成为一门独立学科的是（ B ）A重商主义B古典经济学C重农主义D新古典经济学10李嘉图的地租理论认为，决定农产品生产价格的是（ B ）A优等地的生产条件B

3、劣等地的生产条件C中等地的生产条件D社会平均的生产条件11第一个与经济自由主义决裂的古典经济学家是（ D ）A马尔萨斯B萨伊C魁奈D西斯蒙第12约翰斯图亚特穆勒认为政治经济学的研究对象是（ A ）A财富的性质及其生产与分配的规律B生产关系及其发展的规律C生产的物质过程D资源配置13经济思想史上第一个专门研究人口问题的思想家是（ D ）A亚当斯密B李嘉图C威廉配第D马尔萨斯14最早主张在政治经济学研究中使用实证研究方法的经济学家是（ C ）A亚当斯密B约翰穆勒C萨伊D杰文斯15罗雪尔1843年发表的，被人们称为“历史学派的宣言”的著作是（ C ）A德国国民经济学史B历史方法观的政治经济学C历史方

4、法的国民经济学讲义大纲D十六、十七世纪英国国民经济思想史16美国经济学家亨利乔治的代表作是（ B ）A财富的分配B进步与贫困C劳工状况D政治经济学的国民体系17李斯特主张的经济政策的核心是（ A ）A实行保护关税，反对自由贸易B实行自由贸易，反对闭关锁国C对内实行贸易垄断D实行李嘉图比较优势原理的国际贸易政策18美国制度学派产生的先驱是（ C ）A边际效用学派B数理学派C德国历史学派D奥地利学派19撰写了现代的国民经济与国民经济学批判的伦理的宗教的立场一书的德国历史学派经济学家是（ D ）A李斯特B罗雪尔C希尔德布兰德D克尼斯20杰文斯提出的作为主观价值衡量标准的“最后效用程度”指的是（ C

5、）A总效用B平均效用C边际效用D序数效用21马歇尔强调的均衡价格理论的均衡是（ B ）A一般均衡B局部均衡C整体均衡D特殊均衡22“斯密教条”的错误在于社会总产品价值中遗漏了（ A ）A不变资本价值B可变资本价值C固定资产价值D流动资产价值23奥地利学派认为，生产资料的价值取决于（ C ）A生产资料的边际效用B生产资料内含的劳动量C用它生产出的最终产品的边际效用D用它生产出的任何产品的边际效用24边际主义在美国的主要代表人物是（ D ）A凡勃仑B富兰克林C亨利乔治D克拉克25边际效用价值论的先驱者之一，“数理经济学鼻祖”是（ B ）A朱尔杜普伊B安东尼奥古斯丁古尔诺C戈森D里昂瓦尔拉斯二、多项

6、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)26威廉配第提出的征税的一般原则包括（ BDE ）A公开B公平C公正D便利E节省27下列属于重商主义代表人物的有（ ADE ）A孟克列钦B布阿吉尔贝尔C魁奈D托马斯曼E柯尔培尔28亚当斯密的分工和交换思想主要有（ BCDE ）A分工可以节约交易费用B分工能提高劳动生产率C分工产生于人的交换本性D分工的发展受交换范围的限制E分工是社会不平等的根源29休谟之前货币数量论的主张者有（ ABCE ）A孟德斯鸠B洛克C范德林特D斯图亚特E让博丹30萨伊的生产理论认为（ BDE ）A生产是创造剩余价值的过程B生产是创造效用C生产是创造物质产品D生产要素包括资

7、本、劳动和土地E生产性劳动就是创造效用的劳动31德国新历史学派的特点主要有（ ACDE ）A反对在经济学中运用抽象法，主张采用历史统计方法B主张实现与英国古典经济学的融合C在经济研究中更强调伦理、道德因素的作用D对经济规律的看法比历史学派更走极端E在政策主张上更强调国家和法律的作用32李斯特的“经济发展阶段论”包括（ ABCDE ）A原始未开化时期B畜牧时期C农业时期D农工业时期E农工商时期33庞巴维克认为，时差利息存在的原因有（ ABC ）A存在着“需要和需要供应之间的差别”B人们有“低估未来”的倾向C“现在物品技术上的优越性”使人们重视现在D“资本边际收益递减规律”的作用E“边际效用递减规

8、律”的作用34瓦尔拉斯将经济学划分为哪几个部分?（ BCD ）A政治经济学B纯粹经济学C产业和实用经济学D财产与社会经济学E国民经济学35关于经济学的研究对象和研究方法，杰文斯认为（ BCDE ）A政治经济学是应用经济学B经济学要成为科学，就必须是一种数理科学C政治经济学是研究一般经济理论的科学D经济学应当研究人们在经济活动中的心理现象E经济学的方法是抽象演绎法三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36简述布阿吉尔贝尔关于农业重要性的主要思想。答：(1)布阿吉尔贝尔是法国反对重商主义的最初思想家，是经济自由和重农学派的先驱者。（1分）(2)布阿吉尔贝尔关于农业重要性的思想主要包括:

9、他把农业看作是历史上各个经济部门形成的出发点;(1分)认为农业的繁荣是社会其他各部门存在和繁荣的基础。(1分)由于他认为“只有衣食等物品,才应当称为财富”,因而,提出“一切财富都源于土地的耕种”的命题。(1分)进而,他呼吁国家重视农业生产,减轻赋税;(1分)主张提高谷物价格,以保证整个国民经济的发展。(1分)37简述马师夏的经济和谐论的动机和中心意图。答：巴师夏是19世纪3040年代法国最有名的经济学家,他提出了“经济和谐论”。(1分)(1)他的动机是从正面阐述自然和谐的资本主义制度的合理性,反驳对资本主义的各种指责。(1分)(2)中心意图:论证在经济自由的条件下,资本主义一定能达到自然和谐境

10、界。(1分)(3)中心思想:在私有财产制度不受侵犯及经济自由主义的条件下,各种经济个人、经济单位、各阶级之间的经济利益是一致的、协调的。(2分)(4)方法论:他沿用古典学派的做法,把社会分为人为社会和自然社会,认为资本主义不仅是自然的、而且还是和谐的。(1分)38简述美国制度学派的共同点以及区别于其他学派的特征。答：(1)美国制度学派的基本特征是研究经济制度的趋势。(2分)(2)制度学派以“历史起源方法”研究经济。(2分)(3)该学派研究与经济有关的各种制度从古以来的各种形态,说明这些制度的作用和与其相适应的社会经济关系,从而了解当前的社会经济及其发展趋势。(2分)39简述李嘉图价值理论两大矛

11、盾的内容和主要错误。答：李嘉图是19世纪初英国资产阶级古典经济学最重要的和最突出的代表着,他把资产阶级古典经济学的劳动价值论发展到最高峰,但其体系中也有两个不可克服的矛盾:第一个矛盾是价值规律同利润规律(或劳动和资本的交换规律)之间的矛盾。(2分)由于李嘉图没有区分劳动与劳动力,因此不能说明剩余价值(或利润)在价值规律内的合理来源。(1分)第二个矛盾是价值规律同等量资本获得等量利润(或利润平均化规律,或生产价格规律)的矛盾。(2分)由于李嘉图把生产价格等同于价值,把自然价格等同于生产价格,因而不可能科学地解决这个矛盾。(1分)40简述“帕累托最适度原理”的基本观点。答：帕累托最适度原理由意大利

12、经济学家帕累托提出来，它是在论述一般均衡时对集体的满足达到最大化时提出的。(2分)该原理主要内容是:一个集体的各成员,处在-定条件下便会享受最大限度欲望满足。(2分)这种条件是:不可能发现任何一种稍微离开这一状态就使他们所享受的满足增加或减少的方式。(2分)四、论述题（本大题共2小题，第41小题13分，第42小题12分，共25分）41试述克拉克的边际生产力分配论。答：(1)克拉克提出的分配所依据的一般经济规律:边际效用递减规律,各生产要素的生产力递减规律。(2分)(2)劳动生产力递减规律:资本数量一定时,每单位连续增加的劳动提供的产品会越来越少。(2分)(3)资本生产力递减规律:劳动数量一定时

13、,每单位连续增加的资本提供的产品越来越少。(2分)(4)工资由劳动边际生产力决定,利息由资本边际生产力决定。(2分)(5)克拉克边际生产力论的结论:劳动和资本共同创造财富,双方利益一致。劳资双方按边际生产力取得的报酬不存在剥削。(2分)(6)平均利润是企业家的管理工资,超额利润是技术进步的结果,是动态范畴,是过渡状态。(3分)42试述马尔萨斯的经济危机理论并简要评述。答：(1)马尔萨斯认为,利润及价值的实现与否取决于市场上有效需求是否充足。(2分)(2)市场有效需求充足,产品就能顺利实现,否则就会发生生产的普遍过剩，出现经济危机。(2分)(3)马尔萨斯认为,为了扩大有效需求,仅有工人、资本家的购买和消费不够,必须有一支足够大的第三者队伍来消费。(2分)(4)马尔萨斯认为,资本主义本身的内在缺陷就是有效需求不足。要避免经济危机,最根本的办法就是保证和扩大非生产消费阶级的利益。(3分)(5)马尔萨斯对资本主义现代重大问题一一要保持总供给和总需求的平衡作了早期思考,对后来的凯恩斯经济学有启发。(3分)