《我三十万大军胜利南渡长江》课件(张).ppt
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- 我三十万大军胜利南渡长江 三十万 大军 胜利 长江 课件
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1、学习目标学习目标1、了解新闻的特点和结构形式等有关特征、了解新闻的特点和结构形式等有关特征2、能根据新闻的特征理清内容、结构,体会语言、能根据新闻的特征理清内容、结构,体会语言的真实准确的真实准确3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。一往无前、压倒敌人的大无畏精神。学习重点学习重点1、对新闻的结构和特点的把握是教学重点对新闻的结构和特点的把握是教学重点学习难点学习难点2、体会本文四字句与对比手法的运用对表达感体会本文四字句与对比手法的运用对表达感情的作用情的作用新闻的有关知识:新闻的有关知识:(一)、新闻的概念:(
2、一)、新闻的概念:新闻这种文体从新闻这种文体从广义广义上来讲,上来讲,包括消息、通讯、报告文学。包括消息、通讯、报告文学。从从狭义上狭义上来讲,来讲,新闻是一种报新闻是一种报纸文体,指新近发生的事实的报道。纸文体,指新近发生的事实的报道。只指消息,本文就是一篇报道及时只指消息,本文就是一篇报道及时的的消息消息。(二)、消息的三个特点:(二)、消息的三个特点:传播性传播性 真实性真实性 时效性时效性(三)新闻的结构(三)新闻的结构新闻的结构有五部分:新闻的结构有五部分:1 1、标题、标题、2 2、导语、导语3 3、主体、主体4 4、背景、背景5 5、结语。、结语。1、标题、标题:高度概括已经发生
3、的新闻事实。:高度概括已经发生的新闻事实。必须必须简明、准确简明、准确地概括消息内容,帮助读者理地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。一般包括引题、主题、副题。解报道的事实。一般包括引题、主题、副题。正题(正题(也叫也叫主题)主题):概括与说明主要事实:概括与说明主要事实和思想内容。和思想内容。引题引题:提示消息的思想意义或交代背景,说:提示消息的思想意义或交代背景,说明原因,烘托气氛。明原因,烘托气氛。副题副题:提示报道的事实结果,或作内容提要。:提示报道的事实结果,或作内容提要。2 2、导语、导语:是消息的第一段或者第一句话。是消:是消息的第一段或者第一句话。是消息中最主要的事实,是最重
4、要、最有影响力的材料,息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,是本则消息报道的价值所在。是本则消息报道的价值所在。导语的要求:导语的要求:一是要一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。3 3、主体、主体:是消息的主干部分。承接导语之后,:是消息的主干部分。承接导语之后,对导语作具体全面的阐述,具体展开事实或进一步突对导语作具体全面的阐述,具体展开事实或进一步突出中心,从而写出导语的所概括的内容,表现全篇消出中心,从而写出导语的所概括的内容,表现全篇消息的主题思想。应按息的主题思想。应按“时间顺序时间顺序”或或“逻辑顺序逻辑顺序”写写作,但仍然
5、要先主要的、再写次要的。作,但仍然要先主要的、再写次要的。4 4、背景、背景:是新闻事实发生的历史条件或现实环:是新闻事实发生的历史条件或现实环境。境。5 5、结语、结语:是消息的最后一段落或最后一句话。:是消息的最后一段落或最后一句话。(四四)新闻的特点新闻的特点传播性。所有的新闻都是为了大范围地传播性。所有的新闻都是为了大范围地传播和交流信息的。只写给自己看,或写传播和交流信息的。只写给自己看,或写给个别人看的,就不是新闻了。新闻的其给个别人看的,就不是新闻了。新闻的其他特性都与这点有关,都要考虑到广大受他特性都与这点有关,都要考虑到广大受众的需要。众的需要。真实性。真实是新闻的生命。为了
6、体现真真实性。真实是新闻的生命。为了体现真实,新闻一般须具备实,新闻一般须具备“五要素五要素”,称为,称为“五个五个W”:When(何时)、(何时)、Where(何(何地)、地)、Who(何人)、(何人)、What(何事)、(何事)、Why(何故)。有的还加上(何故)。有的还加上How(如何),(如何),即即“五个五个W加一个加一个H”,成为新闻,成为新闻“六要六要素素”。当然,最重要的是不能编造、虚假。当然,最重要的是不能编造、虚假。时效性。要求在第一时间作出报道,这是时效性。要求在第一时间作出报道,这是“时效时效”上的要求。上的要求。“新新”是新闻价值的是新闻价值的重要指标。一是时间上的新
7、。报道的必须重要指标。一是时间上的新。报道的必须是新近发生或发现的事实。二是内容上的是新近发生或发现的事实。二是内容上的新。要报道新鲜的事实,要有新看点。新。要报道新鲜的事实,要有新看点。有的新闻,如特写、人物专访、报告文学有的新闻,如特写、人物专访、报告文学等,也追求文字形象、生动,以使读者愿等,也追求文字形象、生动,以使读者愿意读、喜欢读。意读、喜欢读。(四)消息固定的格式(四)消息固定的格式“倒金字塔结构倒金字塔结构”:由主到次:由主到次地组织内容,高潮在前,即把最地组织内容,高潮在前,即把最重要的信息放在消息的最前面。重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最让读者在最短
8、的时间内把握住最重要的信息。重要的信息。一、阅读课文,找出新闻的各个一、阅读课文,找出新闻的各个组成部分组成部分。标题:我三十万大军胜利南渡长江。标题:我三十万大军胜利南渡长江。导语:英勇的人民解放军导语:英勇的人民解放军渡过长江。渡过长江。主体:渡江战斗主体:渡江战斗诸城进击中。诸城进击中。结语:人民解放军结语:人民解放军的命令。的命令。二、本文的标题有什么特点?二、本文的标题有什么特点?简洁、概括。简洁、概括。三、找出这则新闻的要素。三、找出这则新闻的要素。时间:时间:1949年年4月月20日日 地点:长江前线地点:长江前线人物:人民解放军三十万大军人物:人民解放军三十万大军 事件:突破敌
9、阵,占领南岸广大地区事件:突破敌阵,占领南岸广大地区四、四、“新华社长江前线新华社长江前线1949年年4月月22日日2时电时电”属于新闻的什么?属于新闻的什么?在新闻中起什么作用?在新闻中起什么作用?答:是新闻的电头。答:是新闻的电头。五、找出新闻的导语部分,说五、找出新闻的导语部分,说说它在文中的特点及作用。说它在文中的特点及作用。特点:简洁,概括,把主要事件简明扼特点:简洁,概括,把主要事件简明扼要的概括出来了。要的概括出来了。作用:为了尽快向读者报告重要的新作用:为了尽快向读者报告重要的新闻事实,吸引读者的注意。闻事实,吸引读者的注意。试解释下列句子中词语的含义:试解释下列句子中词语的含
10、义:国民党反动派经营了三个半月的长江防线,国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志纷遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志纷纷溃败。纷溃败。摧枯拉朽:摧枯拉朽:比喻腐朽势力很容易被打垮,这里指比喻腐朽势力很容易被打垮,这里指解放军攻势凌厉,不可阻当。解放军攻势凌厉,不可阻当。长江风平浪静,我军万船齐放,长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。直取对岸。风平浪静:风平浪静:没有风浪,水面很平静。比喻平静无事。没有风浪,水面很平静。比喻平静无事。品析语言,领悟情感品析语言,领悟情感 从理论上说,新闻只是向读者提供最从理论上说,新闻只是向读者提供最新的事实,好像是中立的
11、、纯客观的。但新的事实,好像是中立的、纯客观的。但是,完全中立的,客观的,不带主观价值是,完全中立的,客观的,不带主观价值判断的判断的“事实事实”是不可能存在的,请你判是不可能存在的,请你判断记者倾向哪一方,从哪些倾向词句可以断记者倾向哪一方,从哪些倾向词句可以看出看出?这其中蕴含了一种什么样的情感?这其中蕴含了一种什么样的情感?我们学后怎么办?我们学后怎么办?明确:明确:“国民党反动派经营了三个半月的国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。军无斗志,纷纷溃退。”胜利者的自豪感胜利者的自豪感从从“摧枯拉朽,军无
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