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类型新人教版七年级数学上册1.2有理数1.2.3相反数课后练习(含答案解析).doc

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:36242
  • 上传时间:2018-08-15
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    资源描述:

    1、 1 1.2.3 相反数 班级: _ 姓名: _ 得分: _ 一、选择题 (每小题 6 分,共 30 分 ) 1.下列说法正确的是 ( ) A. 4 是相反数 B.32与23互为相反数 C. 5 是 5 的相反数 D.1是 2 的相反数 2.若一个数的相反数是 3,则这个数是 ( ) A.1B.1C. 3 D.3 3.下面两个数互为相反数的是 ( ). A.2?和 0.2 B.13?和 0.333 C. 2.25 和124D.5 和 ( 5) 4.下列说法中错误的是 ( ). A.如果两个 数是互为相反数,则它们的相反数也是互为相反数 B.在任何一个数前面添加一个负号,就变成原数的相反数 C.

    2、115与 2.2 互为相反数 D.19与 0.1 互为相反数 5.下列说法中正确的个数为 ( ). 符号不相同的两个数互为相反数; 一个数的相反数一定是负数; 若两个数互为相反数,则这两个数一定一正一负 . A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个 二、填空题 (每小题 6 分,共 30 分 ) 6._的相反数是 1.2; 7.若一点 P 在数轴上且到原点的距离是 2,则点 P 表示的数是 _. 8.在数轴上,距原点 4 个单位长度的点所表示的数有 _个,它们分别是 _,这两个数的关系是 _. 9.相反数等于它本身的 数是 _,相反数大于它本身的数是 _,相反数小2 于它本身的数是 _,

    3、相反数不小于它本身的数是 _. 10.下列各组数中 : 2和1; 2?和 ; 2.25和124?; ? ?2?和 2?; 和? ?2?; ? ?5?和? ?互为相反数的 是 _.(请将序号填写在横线上 ) 三、解答题 (每小题 20 分,共 40 分 ) 11.写出下列各数的相反数: 5,3, 5.8, 0,5912.如图,是一个正方体纸盒的展 开图,请你把 5, 5, 3, 3, 1, 1 分别填入六个正方形,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数 . 3 参考答案 1.C 2.C 3.C 【解析】先把小数化为分数, 2.25124,因为 与124互为相反数,故选 C. 4.D 【

    4、解析】19与 0.1 不是相反数,故选 D. 5.A 【解析】 只有符号不同的两个数互为相反数; 负数的相反数不是负数, 0 的相反数也不是负数; 0 的相反数是 0,故选 A. 6.1.2 【解析】根据相反数的定义即可得到结果 . 1.2 的相反数是 1.2. 7. 2? 【解析】根据数轴的特点及距离的定义解答即可 . 若一点 P 在数轴上且到原点的距离为 2,则点 P 表示的数是 2?. 8.2; 4 或 4;互为相反数 【解析】根据数轴与互为相反数的概念解答 . 9.0;负数;正数;非正数 【解析】 0 的相反数是 0,负数的相反比本身大;正数的相反数比本身小 . 10. 【解析】根据相反数就是只有符号不同的两个数即可判断 . 2和1不是相反数; 2?和1不是相反数; 2.25和14?是相反数; ? ?2?和 2?不是相反数; 2?和? ?2?是相反数; ? ?5?和? ?是相反数,互为相反数的共有 3 组, 分别为: . 11. 5,3, 5.8, 0,59?【解析】根据相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数, 0 的相反数是 0,即得结果 . 解: 5 的相反数 是 5,3的相反数是3, 5.8 的相反数是 5.8, 0 的相反数是 0,59的相反数是5912.略 4

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