《大禹治水》人教版小学语文教学课件.pptx

1、15 大禹治水甲骨文甲骨文金文金文小篆小篆楷书楷书洪洪 水水hng15 15 大禹治水大禹治水yy为什么治水？为什么治水？谁治水？谁治水？怎么治？怎么治？治的结果治的结果鲧鲧筑坝挡水筑坝挡水洪水仍然没有消退洪水仍然没有消退回顾课文内容：洪洪水水经常经常泛泛滥滥灾灾为什么治水？为什么治水？谁治水？谁治水？怎么治？怎么治？治的结果治的结果洪水经常洪水经常泛滥泛滥鲧鲧筑坝挡水筑坝挡水 洪水仍然没有消退洪水仍然没有消退禹禹疏通河道疏通河道 洪水终于退了洪水终于退了 禹吸取了鲧治水失败的教训，采用禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导疏导的办法治水。他和千千万万的人的办法治水。他和千千万万的人一起，一起，疏

2、通了很多河道，让洪水通过疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。河道，最后流到大海里去。怎样疏导的呢？怎样疏导的呢？禹吸取了鲧治水失败的教训，采用禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏疏导导的办法治水。的办法治水。他和千千万万的人一起，他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。流到大海里去。疏导疏导 疏疏通河道，引水入海。通河道，引水入海。洪洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，过的土地上耕种，农业生产

3、渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。百姓重新过上了安居乐业的生活。0安居乐业安居乐业 禹离开了家乡，一去就是十三年。禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。紧，一次也没有走进家门看一看。十三十三三三一一（）的大禹）的大禹 颂大禹天地之间立大功，九州治水成一统。三过家门而不入，开启华夏千秋风。按照下面的提示，讲讲按照下面的提示，讲讲“大禹治水大禹治水”的故事。的故事。禹用开通河道的办法，带领人们治好了洪水。禹用开通河道的办法，带领人们治好了洪水。洪水使人们生活痛苦。洪水使人们生活痛苦。鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。禹治水，三过家门而不入。禹治水，三过家门而不入。写字歌：头正肩平脚着地，三个一字要牢记。课外作业：课外作业：1 1、根据提示，把这个故事讲给家人听。、根据提示，把这个故事讲给家人听。2 2、阅读、阅读愚公移山愚公移山后羿射日后羿射日女女 娲补天娲补天等神话故事，感受英雄精神。等神话故事，感受英雄精神。