33超声与次声课件（81）沪科版八年级物理全一册.ppt

1、沪科版八年级物理全一册沪科版八年级物理全一册第三章第三章 声的世界声的世界第三节第三节 超声与次声超声与次声3.3.声音的高低称为声音的高低称为_，与频率有关；频率表示物体，与频率有关；频率表示物体每秒振动的次数，若物体每秒振动的次数，若物体8s8s振动振动160160次，则其振动频率次，则其振动频率为为_。2.2.吹笛子发出的声音是吹笛子发出的声音是_振动引起的。（填振动引起的。（填“人嘴人嘴”“”“笛子杆笛子杆”“”“笛中的空气笛中的空气”）1.1.一切正在发声的物体都在一切正在发声的物体都在_，通常称为，通常称为_,_,由由声源发出的声音是通过声源发出的声音是通过_传播到人耳的。传播到人

2、耳的。_中中声音是不能传播的。声音是不能传播的。回顾回顾介质介质振动振动声源声源真空真空笛中的空气笛中的空气音调音调20Hz请说出下面两个昆虫的名称请说出下面两个昆虫的名称蜜蜂蜜蜂蝴蝶蝴蝶当它们在我们身边飞舞时，当它们在我们身边飞舞时，你有什么感觉呢？你有什么感觉呢？听到嗡嗡声听到嗡嗡声听不到声音听不到声音地震之前，蛇、鼠等都会出洞，地震之前，蛇、鼠等都会出洞，许多动物都表现为不耐烦的状态。许多动物都表现为不耐烦的状态。而我们人类却毫无感觉，这又是什而我们人类却毫无感觉，这又是什么原因呢？么原因呢？说明：说明：人类并不能听到所有的声音，人类并不能听到所有的声音，但有的动物却听得到。但有的动物却

3、听得到。研究发现研究发现1.自然界的声波自然界的声波频率范围频率范围为：为：_2.正常人耳能感觉到的声音正常人耳能感觉到的声音频率范围频率范围为为_3.超声的声音超声的声音频率范围频率范围为为_4.次声的声音次声的声音频率范围频率范围为为_5.超声和次声，人耳超声和次声，人耳_（听得见（听得见/听不见）听不见）人与某些动物的人与某些动物的发声发声和和听觉听觉频率范围频率范围一、超声一、超声(1)超声传播时方向性好、易反射。超声传播时方向性好、易反射。(2)超声有很强的穿透能力。超声有很强的穿透能力。(3)超声对物体有很强的超声对物体有很强的“破碎破碎”能力。能力。1.超声的特点：超声的特点：同

4、学还能说出生活当中其他应用了超声的同学还能说出生活当中其他应用了超声的例子吗？例子吗？超声的应用可分为两类：1.超声传递信息：2.超声传递能量：二、次声二、次声1.次声的产生次声的产生2.次声的特点：次声的特点：人耳听不到次声人耳听不到次声.次声的传播速度很快，并且能传递很次声的传播速度很快，并且能传递很 长的距离长的距离.次声具有很大的能量，具有极大的危害性次声具有很大的能量，具有极大的危害性.3.3.能量很高的次声具有极大的危害性能量很高的次声具有极大的危害性.（1 1）次声能使机器设备破裂、飞机解体、）次声能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏建筑物遭到破坏.（2 2）次声能使人的平

5、衡器官的功能受到破坏，）次声能使人的平衡器官的功能受到破坏，会产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会会产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命造成内脏出血破裂，危及生命.可怕的次声可怕的次声 一艘国际商船在一艘国际商船在“火地岛火地岛”发现了多年发现了多年前神秘失踪的前神秘失踪的“马可马可波罗波罗”号帆船，船上号帆船，船上的全体船员离奇死亡，没有一丝伤痕，而船的全体船员离奇死亡，没有一丝伤痕，而船上的一切设备及物品却完好无损上的一切设备及物品却完好无损.经过科学经过科学家们多年的研究和探索，终于揭开了这些遇家们多年的研究和探索，终于揭开了这些遇难者的难者的“死亡死亡之之

6、谜谜”.”.原来他们都死于风暴原来他们都死于风暴所产生的次声所产生的次声.次声为什么能杀人呢？次声为什么能杀人呢？原来，人们内脏固有的振动频率和次声原来，人们内脏固有的振动频率和次声频率极为相似（频率极为相似（0.0120 Hz）.当外界的次声当外界的次声频率与内脏频率相同或相似时，就会形成人频率与内脏频率相同或相似时，就会形成人体内脏的共振状态，产生种种不良反应，还体内脏的共振状态，产生种种不良反应，还会导致视觉模糊，吞咽困难，肝功能失调等会导致视觉模糊，吞咽困难，肝功能失调等症状，严重时还会四肢麻木，胸部产生压迫症状，严重时还会四肢麻木，胸部产生压迫感感.尤其是当人的内脏、胸腔及颅腔内的固尤其是当人的内脏、胸腔及颅腔内的固有频率与次声频率相一致时，就会使人体的有频率与次声频率相一致时，就会使人体的内脏系统振坏而丧生内脏系统振坏而丧生.人类听觉范围人类听觉范围20Hz20000Hz高于高于20000Hz的声音的声音称为超声称为超声低于低于20Hz的声音称为的声音称为次声次声传递信息传递信息传递能量传递能量小结小结听不见的声音听不见的声音