22分数的基本性质沪教版(上海)六年级数学第一学期课件(共15张).pptx

1、2.22.2分数的基本性质分数的基本性质复习复习347121649用分数表示除式的商以及把分数写成除式用分数表示除式的商以及把分数写成除式 34=712=122516491225被除数除数=除数被除数口算下列各题口算下列各题商不变的性质：商不变的性质：被除数和除数，同被除数和除数，同时乘以或除以相同的数时乘以或除以相同的数(零除外零除外)，商不变。商不变。12030=(1203)(303)=(12010)(3010)444找规律：找规律：小明、小杰、小丽分别用纸折成不同等小明、小杰、小丽分别用纸折成不同等分的图案，你发现了什么？分的图案，你发现了什么？规律：规律：从红色看：从红色看：12344

2、81216从黄色看：从黄色看：36912481216从黄色看：从黄色看：9122863461144由分数 的分子分母分别同乘以2、3、4可得分数 、34912121668如果表示表示1那么表示的分数是 31531155即分数的基本性质分数的基本性质 aakanbb kbn(0,0,0)bkn 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的大分到了这块地的 ，老二分到了这块地，老二分到了这块地的的 。老三分到了这块的。老三分到了这块的 。老大、老二。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的

3、原因后，哈哈的好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。止了争吵。933162把1/3的分子、分母都乘以2，就得到2/6。原来把单位“1”平均分成3份，表示这样的1份，现在把分的份数和表示份数都扩大2倍，就得到2/6。练一练分别将每一个图形中的涂色部分用分数表示，分别将每一个图形中的涂色部分用分数表示，这些分数有什么关系？这些分数有什么关系？21426384=练一练在括号内填入适当的数在括号内填入适当的数:2053()12判断（正确的打“”，错误的打“”）（）（）（）（）（）分数的基本性质分数的基本性质 aaka

4、nbb kbn(0,0,0)bkn例题1 试举出三个与分数 相等的分数 25解：2412502421052662,51335155210102,52552555同理：所以 是与 相等的三个分数46 10,10 15 2525分数的基本性质分数的基本性质 aakanbb kbn(0,0,0)bkn例题2 把 和 分别化成分母是15且与原分数大小相等的分数解：2586022 368842,55 315 6060415分数的基本性质分数的基本性质 aakanbb kbn(0,0,0)bkn小结：小结：运用分数的基本性质，可将一运用分数的基本性质，可将一个分数化为分母不同而大小相等的分数个分数化为分母不同而大小相等的分数