(争做四有好老师教师如何站好讲台讲座)第03讲 现好身:用“身教”言传好思想和知识 PPT课件.ppt
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2、一个人看得一清二楚。”屈原服装的屈原服装的“一奇一奇”,是用红花绿叶来制作衣裳,是用红花绿叶来制作衣裳,看上去美不胜收。战国时期的男子,衣服上有花看上去美不胜收。战国时期的男子,衣服上有花纹并不奇怪,屈原的特别之处是想把红花绿叶直纹并不奇怪,屈原的特别之处是想把红花绿叶直接缝在衣服上。接缝在衣服上。而他之所以如此,其实是为了推行他的政见。他而他之所以如此,其实是为了推行他的政见。他把自己的政治主张命名为把自己的政治主张命名为“美政美政”,而提出美政,而提出美政的人,首先应该给人以视觉美感,才会有说服力。的人,首先应该给人以视觉美感,才会有说服力。【案例案例】我的高三英语老师,夏天就算了,冬天也
3、能每天我的高三英语老师,夏天就算了,冬天也能每天换一套衣服。换一套衣服。我每天上课之前都想着,今天总不能再穿新的了我每天上课之前都想着,今天总不能再穿新的了吧,然后一次次地被英语老师打败。吧,然后一次次地被英语老师打败。所以女生喜欢英语课,男生巴不得所有的课都换所以女生喜欢英语课,男生巴不得所有的课都换成英语课。成英语课。学好英语!每天衣服不重样!学好英语!每天衣服不重样!屈原服装的屈原服装的“二奇二奇”,是提出用香草作为披肩和,是提出用香草作为披肩和配饰,沁人心脾,令人陶醉。高度和美丽,世人配饰,沁人心脾,令人陶醉。高度和美丽,世人可以不看,但气味不能不闻。可以不看,但气味不能不闻。这样做的
4、目的,当然也是为了赢得赞许。这种赢这样做的目的,当然也是为了赢得赞许。这种赢得赞许的心理需要,显然是他写诗的动力、从政得赞许的心理需要,显然是他写诗的动力、从政的动力、自我完善的动力,这才是诗人的思维。的动力、自我完善的动力,这才是诗人的思维。然而,屈原的心愿最终没有达到,于是他到汨罗然而,屈原的心愿最终没有达到,于是他到汨罗江寻找归宿。江寻找归宿。3.打扮也是一种教育打扮也是一种教育 为了给孩子们留下深刻印象,在为了给孩子们留下深刻印象,在潜移默化中接受并认同向日葵班潜移默化中接受并认同向日葵班文化,在第一次和新生见面的这文化,在第一次和新生见面的这天,我会利用各种向日葵元素从天,我会利用各
5、种向日葵元素从头到尾将自己装扮一新头到尾将自己装扮一新向日向日葵头绳、向日葵连衣裙,再配合葵头绳、向日葵连衣裙,再配合上奖励给学生的向日葵贴纸,孩上奖励给学生的向日葵贴纸,孩子们很快就记住并喜欢上了我这子们很快就记住并喜欢上了我这位位“向日葵向日葵”老师。老师。(参考视频:好有爱!老师穿小熊服装给学生减压,摘下头套那一刻,全班沸腾了1)1https:/ 福建电视台新闻频道4.班衫也是一种教育班衫也是一种教育【案例案例】在这个美好而明媚的春天,我们班第二期生日会在这个美好而明媚的春天,我们班第二期生日会如期而至。经商议,我们决定制作一件印有班级如期而至。经商议,我们决定制作一件印有班级合影的生日
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