书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 18
上传文档赚钱

类型电流、电压和电阻的关系人教版课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3621293
  • 上传时间:2022-09-27
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:411.35KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《电流、电压和电阻的关系人教版课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    电流 电压 电阻 关系人 课件
    资源描述:

    1、导体中,导体中,电荷的定电荷的定向移动。向移动。使电荷发生定向使电荷发生定向移动产生电流的移动产生电流的原因。原因。是由电源提供的。是由电源提供的。导体对电流的导体对电流的阻碍作用。阻碍作用。是导体的一种是导体的一种性质。性质。2、电阻越大,对电流的阻碍作用就越、电阻越大,对电流的阻碍作用就越_。1、电压越大,对电流的推动作用就越、电压越大,对电流的推动作用就越_;大大大大1 1、保持、保持不变,改变不变,改变,研究研究电流与电压电流与电压之间的关系;之间的关系;怎么怎么改变改变?使使个物理保持不变,研究另个物理保持不变,研究另_个物理量个物理量之间的变化关系;这种方法叫之间的变化关系;这种方

    2、法叫_法。法。要探究这三个物理量之间的定量要探究这三个物理量之间的定量关系,我们可以怎样进行实验?关系,我们可以怎样进行实验?电阻电阻电压电压电压电压电阻电阻2 2、保持、保持不变,改变不变,改变,研究研究电流与电阻电流与电阻之间的关系。之间的关系。3 3、保持、保持不变,改变不变,改变,研究研究电阻与电压电阻与电压之间的关系。之间的关系。电流电流电压电压控制变量控制变量一一二二怎么怎么改变改变?用用滑动滑动变阻器变阻器来改变来改变更换不更换不同阻值同阻值的电的电阻阻怎么怎么保持保持不变不变?用用滑动滑动变阻器变阻器来调节来调节1 1、当电路中、当电路中_一定时,电压越大一定时,电压越大,电流

    3、越电流越_一、猜想:一、猜想:2 2、当电路中、当电路中_一定时,电阻越大一定时,电阻越大,电流越电流越_电阻电阻大大电压电压小小二、设计实验方案,画出电路图:二、设计实验方案,画出电路图:实验器材:实验器材:_、_、_ 、_、_、_、_。电源电源定值电阻定值电阻开关开关电压表电压表导线导线滑动变阻器滑动变阻器电流表电流表请按电路图请按电路图将元件实物将元件实物连成电路连成电路.1.1.连接电路时开关应连接电路时开关应 ;2.2.闭合开关前,滑动闭合开关前,滑动 变阻器的滑片应移变阻器的滑片应移 到到_位置。位置。注意事项注意事项 断开断开 电阻最大电阻最大 作用是作用是什么?什么?作用是作用

    4、是改改变变(或保持或保持)电阻电阻R两两端电压端电压记记录录表表格:格:实验次数实验次数电压电压/V 电流电流/A电阻电阻/5551 1、当导体的、当导体的电阻不变电阻不变时,导体中的时,导体中的电流电流与导体与导体 两端的两端的电压电压成成正比。正比。三、实验并记录数据:三、实验并记录数据:2 2、当导体两端的、当导体两端的电压不变电压不变时,导体中的时,导体中的电流电流与与 导体的导体的电阻电阻成成反比。反比。四、实验结论四、实验结论:1 1、当导体的、当导体的电电阻不变阻不变时,导时,导体中的体中的电流与电流与导体两端的导体两端的电电压成正比。压成正比。2 2、当导体、当导体两端的两端的

    5、电压电压不变不变时,导时,导体中的体中的电流电流与与导体的导体的电电阻成反比。阻成反比。你能用电流、电阻和电压你能用电流、电阻和电压的符号,将上述实验结论的符号,将上述实验结论(导体中的电流与导体的导体中的电流与导体的电阻、导体两端的电压的电阻、导体两端的电压的关系)关系)表示出来吗?表示出来吗?实验结论实验结论导体中的电流,跟这段导体两端的导体中的电流,跟这段导体两端的电压成电压成正比正比,跟这段导体的电阻成,跟这段导体的电阻成反比反比。公式:公式:IRU变换公式:变换公式:U=IRR=IUR()单位:单位:I(A)U(V)RUI欧姆定律欧姆定律:欧姆研究了欧姆研究了并在并在1827年将年将

    6、研究结果总结研究结果总结为:为:欧姆欧姆(1789-1854)乔治乔治西蒙西蒙欧姆生于德国埃尔兰根城,父亲是欧姆生于德国埃尔兰根城,父亲是锁匠。父亲自学了数学和物理方面的知识,并教给锁匠。父亲自学了数学和物理方面的知识,并教给少年时期的欧姆,唤起了欧姆对科学的兴趣。少年时期的欧姆,唤起了欧姆对科学的兴趣。1616岁岁时他进入埃尔兰根大学研究数学、物理与哲学,由时他进入埃尔兰根大学研究数学、物理与哲学,由于经济困难,中途缀学,到于经济困难,中途缀学,到18131813年才完成博士学年才完成博士学业。业。科学家简介科学家简介 欧姆是一个很有天才和科学抱负的人,他长欧姆是一个很有天才和科学抱负的人,

    7、他长期担任中学教师,由于缺少资料和仪器,给他的研期担任中学教师,由于缺少资料和仪器,给他的研究工作带来不少困难,但他在孤独与困难的环境中究工作带来不少困难,但他在孤独与困难的环境中始终坚持不懈地进行科学研究,自己动手制作仪器。始终坚持不懈地进行科学研究,自己动手制作仪器。欧姆定律发现初期,许多物理学家不能正确欧姆定律发现初期,许多物理学家不能正确理解和评价这一发现,并遭到怀疑和尖锐的批评。理解和评价这一发现,并遭到怀疑和尖锐的批评。研究成果被忽视,经济极其困难,使欧姆精神抑郁。研究成果被忽视,经济极其困难,使欧姆精神抑郁。直到直到18411841年英国皇家学会授予他最高荣誉的科普利年英国皇家学

    8、会授予他最高荣誉的科普利金牌,才引起德国科学界的重视。金牌,才引起德国科学界的重视。人们为纪念他,将测量电阻的物理量单位以欧人们为纪念他,将测量电阻的物理量单位以欧姆的姓氏命名。姆的姓氏命名。1、有人根据公式、有人根据公式R=U/I跟公式跟公式I=U/R在在 形式上相似,说形式上相似,说“电阻电阻R跟电压成正跟电压成正 比,跟电流成反比比,跟电流成反比”。你认为这种说。你认为这种说 法对吗?为什么?法对吗?为什么?答:不对。因为电阻是导体本身的一种答:不对。因为电阻是导体本身的一种 性质,它只跟导体的材料、长度、性质,它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关,跟电流、电横截面积和温度有关,跟

    9、电流、电 压无关。压无关。2、试根据欧姆定律,完成下列表格。、试根据欧姆定律,完成下列表格。4155IRU电阻电阻/欧欧电压电压/伏伏电流电流/安安510230651表二:表二:电阻电阻/欧欧电流电流/安安 电压电压/伏伏512610061504分析表一所得到的数据可得结论:分析表一所得到的数据可得结论:_;分析表二所得到的数据可得结论分析表二所得到的数据可得结论:_。3、某同学做、某同学做“研究电流和电压、电阻的关系研究电流和电压、电阻的关系”的实验,实验中得到了如下的两组数据:的实验,实验中得到了如下的两组数据:表一:表一:例题例题1一只电灯泡正常工作时的灯丝电阻一只电灯泡正常工作时的灯丝

    10、电阻 是是242欧,如果电灯线路的电压是欧,如果电灯线路的电压是 220伏,求灯丝中通过的电流。伏,求灯丝中通过的电流。答:灯丝中通过的电流是答:灯丝中通过的电流是0.9 A。0.9 A 解:依题意和根据解:依题意和根据 得得:IRUIRU242 22 V例题例题2、一个电热水器工作时电热丝的电阻是、一个电热水器工作时电热丝的电阻是 22欧,通过的电流是欧,通过的电流是10安,求电热水安,求电热水 器工作时两端的电压。器工作时两端的电压。UIR10 A22 220 V答:电热水器工作时两端的电压是答:电热水器工作时两端的电压是220V。解:依题意和根据解:依题意和根据 得得:IRU例题例题3、

    11、一个定值电阻与一个滑动变阻器串联一个定值电阻与一个滑动变阻器串联 后接在电源上,用电压表测得定值电后接在电源上,用电压表测得定值电 阻两端的电压是阻两端的电压是6伏,又用电流表测伏,又用电流表测 得通过定值电阻的电流是得通过定值电阻的电流是0.3安,求安,求 这个定值电阻的阻值。这个定值电阻的阻值。答:这个定值电阻的阻值是答:这个定值电阻的阻值是20 。20 解:依题意和根据解:依题意和根据 得得:IRURIU0.3 6 V怎样怎样用学过的知识和仪器,用学过的知识和仪器,来来测定一个未知的电阻值测定一个未知的电阻值,请说出实验方案。请说出实验方案。1、人生并不在于获取,更在于放得下。放下一粒种

    12、子,收获一棵大树;放下一处烦恼,收获一个惊喜;放下一种偏见,收获一种幸福;放下一种执着,收获一种自在。放下既是一种理性抉择,也是一种豁达美。只要看得开、放得下,何愁没有快乐的春莺在啼鸣,何愁没有快乐的泉溪在歌唱,何愁没有快乐的鲜花绽放!2、若不是看遍了千山万水,谁会相信平平淡淡才是真?若不是拥有过绝代风华,谁又真的能视红粉如骷髅?不观千娇百媚亿万花开,又何能洗尽尘世铅华?唯有经历,才能懂得。唯有痛过,方能明了。人生是自己的,你才是唯一的掌舵人,师长的经验固然重要,但决不能代替你对人生的思考与摸索。3、最使人疲惫,的往往不是道路的遥远,而是你心中的郁闷;最使人颓废的往往不是前途的坎坷,而是你自信

    13、的丧失;最使人痛苦的往往不是生活的不幸,而是你希望的破灭;最使人绝望的往往不是挫折的打击,而是你心灵的死亡;凡事看淡一些,心放开一点,一切都会慢慢变好。4、爱情很简单,因为每个人都会说:“我爱你,会为你付出一切!”,爱情很难,因为没有多少人做到了他的承诺。如果真心爱一个人,不承诺也会去爱;如果不爱一个人,曾经承诺也会背叛。5、外表简单,内涵会更丰富;需求简单,心灵会更丰富;流程简单,质感会更丰富;言语简单,沟通会丰富;学习简单,知识会更丰富;私心简单,友情会更丰富;挫折简单,经验会丰富;情绪简单,人生会丰富;效率简单,成果会更丰富;行销简单,业绩会丰富;环境简单,空间会更丰富;爱情简单,幸福会

    14、更丰富。6、【年轻的我们应该懂得】成功不是赢在起点而是赢在转折点;人生没有如果只有后果和结果;人生就八个字,喜怒哀乐忧愁烦恼,喜和乐只占两个;少年的时光就是晃用大把时间彷徨,只用几个瞬间来成长;蓝天下便是阳光;艰苦后便是甘甜;失败了就当经验;成功时便是灿烂!7、每个人心里都有一只野兽,同时又有一只兔子。有时是兔子走出来,有时是野兽。我们既希望自己强大,也希望自己一次又一次回到弱小的童年。没有野兽,也就没有兔子。爱便是意味着同时接纳自己和对方的兔子与野兽。8、人生是一列单向行驶的火车,中途会有许多大大小小的站点停靠,但是永远不售返程车票。在这列火车上,有些事情可以做,有些事情必须做,有些事情可做

    15、可不做,有些事情坚决不能做做与不做的选择,决定了人生的方向;做多做少的差别,决定了人生的高度;做好做坏的结果,决定了人生的质量。9、欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙视。学会欣赏别人,才会充实你的人生!10、人生是一种选择,亦是一种放弃。可惜,有时我们的选择,只有等待,没有结果,只能黯然离开;有时我们的放弃,迫于无奈,含泪转身,走远了依旧频频地回望。所以,有些过去,关于幸福或伤痛,只能深埋心底;有些希冀,

    16、关于现在或将来,只能慢慢遗忘。人生的路,有平坦,有坎坷;有笔直,有曲折。如果你不能一路欢乐一路高歌,也不要抱怨;不要退缩;而要义无反顾地前行。相信人生没有白走的路,每一步都算数!生活繁杂,谁没有烦恼?谁没有痛苦?谁又能躲得过大事小事的打扰?为了心中美好的希望,为了崇高的理想;为了幸福的生活;每个人都在起早贪黑地奋斗,都在含泪做生活的强者!每个人都肩负着生活的重担,所以只能在艰辛与困苦中挥汗如雨;在深一脚浅一脚中苦苦地跋涉;在忙忙碌碌中如同机器人一样;与时间争分夺秒地赛跑,不得不全身心地投入,机械地旋转和运动。在紧张的工作中,也许还要被疯涨的诱惑;强烈的欲望;攀比的心理;折磨得心力憔悴;以至于忘

    17、记了初心的美丽。遗憾的是,却没有时间停下匆忙的脚步;诉说无奈的情绪;释放内心的压力。或许人生就是要吃尽苦中苦,方能人上人。即使一路风雨兼程,也要微笑撑伞前行。心若向阳,安暖如常;心若忧伤,必生凄凉。苦而不言是一种智慧,痛而不语是一种修养!人生没有趟不过的河,趟过去就会风平浪静;没有翻不过的山,翻过去就会一马平川;没有跨不过的坎,跨过去就会一帆风顺;没有吃不尽的苦,吃过去就会苦尽甘来。相信车到山前必有路,船到桥头自然直。无论日子过得有多难,都要快乐地昂首挺胸,大步朝前走;都要满怀希望地向前看,相信最美的风景就在路上。若不经历风雨,怎能见彩虹?若非一番寒彻苦,哪有梅花吐芳香?生活不能等待别人来安排

    18、,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量只要去奋斗,就会有成功的希望。当机会来临时,你要好好地把握。因为机不可失,失不再来。也许谨慎是好事,但是过分地犹豫也会误事。如果不亲自去尝试,你永远不知道自己有多强大?即使失败了,那也是一笔宝贵的财富!如果有一天,你功成名就时,千万不要让金钱名利控制你的行动,而忽视了对家人的关爱。因为家是温暖的港湾,有你所爱、有你所想、有你所念的亲人;有一家人其乐融融的笑声;而陪伴才是最长情的告白!苦乐人生,谁都不易。无论遇见谁都是命中

    19、注定的,即使有不喜欢的人,有看不惯的事,也不要为难他人。而要多一份尊重,宽容相待;多一份友善,坦诚相见;“予人玫瑰,手留余香”。善待他人,就是善待自己!其实,善待别人,并不是失去你的人格和尊严,委屈自己的内心,去迎合别人。“不用去追一批马,用追马的时间种草,待到春暖花开时,就会有一批骏马任你挑选。”与其讨好别人,不如取悦自己!走在容颜渐老的路上,有欢乐,有忧伤;有希望,有失望。因为不是所有的付出,都有回报;不是所有的憧憬,都能实现;不是所有的失去,都会重来;所以要学会释然。“不乱于心,不困于情;不念过往,不惧将来。如此,安好。”人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。面对无法改变的残酷现实,就要学会改变自

    20、己的心态;然后心平气和地接受。最后微笑着告诉自己:没事儿的,一切都会变好的。你的坚持,终将美好!走过春夏秋冬,走过风霜雪雨;走过坎坷不平;相信你一定会遇见鲜花和掌声;遇见温暖和感动;遇见更加优秀的自己。因为风雨人生路,每一步都算数!每天开心快乐的生活是我们每个人追求的目标,有人孜孜不倦,苦苦追寻,仍找不到快乐的影踪。有人默默不语,静静守候,快乐总是如期而至,伴其左右。一名记者到一个集市上采访,他看到一个年迈的老太太在一个角落里卖柠檬,“柠檬!柠檬!五毛钱一个!”老人有气无力地喊着,老太太的生意显然不太好,一上午也没卖几个。记者动了恻隐之心,打算把老太太的柠檬全部买下来,以使她能“高高兴兴地早些

    21、回家”。当他把自己的想法告诉老太太时,老太太的回答让他大吃一惊:“我现在都卖给你了,那我下午卖什么”。快乐对于这位老太太来说,就是踏踏实实的生活,体会身边发生的点滴事情。我们的眼睛有时会欺骗我们,我们认为该烦恼的人其实是快乐的,而我们以为会快乐的人却充满了烦恼。真实的生活,往往会给人们带来无穷乐,只要你懂得去感受,你一定会收获快乐有一位为了金钱忙得焦头烂额而且并不快乐的爸爸问女儿:“你快乐吗?”女儿高兴地回答说:“快乐”。迷惑不解的爸爸说:“那什么是快乐呢?”女儿天真地回答说:”比如现在,我们都吃完了晚饭,你陪我在楼顶看星星,我感觉很快乐。”迷惑的爸爸一下子就清楚了自己不快乐的原因了。女孩的快

    22、乐如此简单,却是来自内心最真实的快乐。仔细体会,身边的一草一木,一花一叶,都能带给我们最纯真的快乐。心中平静喜悦,无论是仰望星空,还是低头赏花,是临水观鱼,还是听风赏雨,都是其乐无穷。释迦牟尼佛有一次在一个风景优美的地方,感慨地说:“风景这么优美的地方,如果盖一座佛堂就好了”。天帝随手摘了一株草插在地上,说:“世尊,佛堂盖好了”,佛陀开心地说:“善哉,善哉”。在佛陀的心里,每一个好的地方,好的心情,好的希望,都是佛堂。我们也应该时时不忘建造自己心中的佛堂。有些人终其一生都在追求功成名就,荣华富贵,以为拥有至高无上的权力和无穷无尽的财富,自己才能获得快乐,才能给别人带来快乐。他们会对心爱的人信誓

    23、旦旦地说:“待我君临天下,许你四海为家。待我功成名达,许你花前月下。待我名满华厦,许你放歌纵马。待我高头大马,许你嫁衣红霞。待我富贵荣华,许你十里桃花”。金榜题名时,洞房花烛夜,他乡遇故知,久旱逢甘雨,被称为人生四大喜事,但它们带给我们的快乐,在漫长的人生中也显得很短暂,也只能带给我们一时的快乐。我们只有在自己的内心才能找到永恒的快乐。在世上,我们每一个人都像一朵花,有的人花朵凋谢以后,会结出丰硕的果实,名利俱收,收获颇丰。有的人只会开花不会结果,一辈子没有做出什么惊天动地的大事,只是平平淡淡的走完一生。大多数人都是在过着平淡的生活。即使如此,我们也要努力绽放,盛开出最美的姿态,散发醉人的芳香,芬芳自己,芬芳他人,芬芳世界。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:电流、电压和电阻的关系人教版课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3621293.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库