现代汉语句型系统课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《现代汉语句型系统课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 现代汉语 句型 系统 课件
- 资源描述:
-
1、教育部“十一五”国家级规划教材 现代汉语通论第四章 第五节(第一课时)马宏程中文学院教材内容结构教材内容结构1 1 现代汉语语法概述现代汉语语法概述2 2 词类和功能分析法词类和功能分析法3 3 虚词与词类划分理论虚词与词类划分理论 4 4 短语及层次分析法短语及层次分析法5 5 句类系统句类系统6 6 句型系统句型系统7 7 句式系统句式系统8 8 歧义现象分析歧义现象分析9 9 复句复句1 1 现代汉语语法概述现代汉语语法概述2 2 词类和功能分析法词类和功能分析法3 3 虚词与词类划分理论虚词与词类划分理论 4 4 短语及层次分析法短语及层次分析法5 5 句型系统句型系统6 6 句式系统
2、句式系统7 7 句类系统句类系统8 8 歧义现象分析歧义现象分析9 9 复句复句一、说一、说“教什么教什么”(一)教学内容 1.1.内容:内容:(1 1)短语和句子的区别短语和句子的区别 (2 2)句型的分类体系句型的分类体系(3 3)句型分析的原则和方法句型分析的原则和方法系统性强,承上启下特征明显。系统性强,承上启下特征明显。2.特点:特点:(二)教学目标1基础知识目标基础知识目标 掌握句子和短语的区别,熟悉句型系统。掌握句子和短语的区别,熟悉句型系统。2基本能力目标基本能力目标 能判断常见的句型。能判断常见的句型。能鉴别出句子中的特殊成分。能鉴别出句子中的特殊成分。3情感态度目标情感态度
3、目标 审视审视自己的母语自己的母语,激发学习兴趣和对母语的热爱。,激发学习兴趣和对母语的热爱。(三)教学重点与难点 掌握并判断基本句型的类型掌握并判断基本句型的类型确认句子的特殊成分确认句子的特殊成分 2.2.教学难点教学难点1.1.教学重点教学重点二、说二、说“怎样教怎样教”(一)教学思路1.学生观察讨论例句 形成感性认识2.教师讲解点拨重点 引发理性思考3.围绕例句教学互动 深化理性认识(二)教学方法1激趣式 2探究式(三)教学程序 复习短语知识,提出新问题问题1.短语句子比较2.句型分层体系分析归纳,导入问题3:句型分析的 原则 引导学生讨论,共同探索解决方法 讨论问题4:特殊成分,归纳
展开阅读全文