2021届全国卷高考英语活动介绍信写作课件.pptx
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- 关 键 词:
- 2021 全国卷 高考 英语 活动 介绍信 写作 课件
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1、 a letter of introducing an activityintroduce v.介绍,说明介绍,说明 活动介绍信的文体概述:根据请求或要求向某人或某机活动介绍信的文体概述:根据请求或要求向某人或某机构介绍某次活动的具体信息的一种信件,例如:活动举办构介绍某次活动的具体信息的一种信件,例如:活动举办的时间和地点,活动的目的和意义,活动的具体举办形式的时间和地点,活动的目的和意义,活动的具体举办形式。此话题属于说明文,通常采用此话题属于说明文,通常采用一般将来时一般将来时。写作时采用。写作时采用第一人称第一人称。根据活动介绍信的概述,我们结合高考英语写作的三段根据活动介绍信的概述,
2、我们结合高考英语写作的三段式写作模式,我们把活动介绍信的式写作模式,我们把活动介绍信的写作大纲写作大纲总结为:总结为:第一段:问好或者自我介绍,然后说明写信的原因。第一段:问好或者自我介绍,然后说明写信的原因。第二段:活动的具体信息。第二段:活动的具体信息。第三段:活动的意义或者预期收获,第三段:活动的意义或者预期收获,希望所介绍的内容希望所介绍的内容对对方有帮助对对方有帮助,并且提出祝福并且提出祝福。2.活动举办的时间,地点活动举办的时间,地点 或者参与人员或者参与人员1.活动举办的目的活动举办的目的3.活动举办的具体形式活动举办的具体形式 第一段:问好或者自我介绍,然后说明写信的原因。第一
3、段:问好或者自我介绍,然后说明写信的原因。亲爱的亲爱的/尊敬的尊敬的.:你最近好吗?你最近好吗?(我是我是.。)我很高兴收到你的来信和你对我们的我很高兴收到你的来信和你对我们的活动感兴趣。并且,能写信告诉你关于它的更多的细节,我觉得很活动感兴趣。并且,能写信告诉你关于它的更多的细节,我觉得很荣幸荣幸(高兴高兴)。)。Dear _,How is everything going?(I am Li Hua,who studies in_).I am glad to hear from you and know that you are interested in our activity.And
4、it is my honor to write to inform you of some details about it.2.对对.感兴趣感兴趣 be interested in.take/show(great)interest in.3.告知某人某事告知某人某事 tell sb about sth inform sb of sth 4.detail 细节细节 arrangement安排安排 information 信息信息1.收到某人来信收到某人来信 hear from sb;receive ones letter information背诵第一段第一段:问好或者自我介绍,然后说明写信的
5、背诵第一段第一段:问好或者自我介绍,然后说明写信的原因。原因。Dear _,How is everything going?(I am Li Hua,who studies in_).I am glad to hear from you and know that you are interested in our activity.And it is my honor to write to inform you of some details about it.Dear _,How is everything going?I am glad to hear from you and kno
6、w that you are interested in our activity.And It is my honor to write to inform you of some details about it.(一一)假定你是学生李华,你校组织志愿者去常青藤特殊教育学校假定你是学生李华,你校组织志愿者去常青藤特殊教育学校(Evergreen Special School)开展开展“关爱自闭症儿童关爱自闭症儿童(children with autism)”活动,请你写信给你的美国朋友活动,请你写信给你的美国朋友Ben,跟他分享你的经历,跟他分享你的经历和感受。要点如下:和感受。要点如下:
7、1.活动时间和地点。活动时间和地点。2.参加人员。参加人员。3.活动形活动形式。式。Benit is+adj./n.+to do sth做做.很很.(二)(二)假定你是李华,你的美国朋友假定你是李华,你的美国朋友DavidDavid来信询问第来信询问第2525届全国届全国图书交易博览会图书交易博览会(the 25th National Book Expo)(the 25th National Book Expo)的情况的情况。请你给。请你给他写一封回信,简介该博览会。要点如下:他写一封回信,简介该博览会。要点如下:1.1.举办时间和地点:举办时间和地点:20152015年年9 9月月25252
8、727日,山西省太原市。日,山西省太原市。2.2.展出图书:约展出图书:约2626万种。万种。3.3.博览会的其他活动。博览会的其他活动。4.4.博览会的目的和作用:倡导全民阅读,提供交流平台。博览会的目的和作用:倡导全民阅读,提供交流平台。Dear _,How is everything going?(I am Li Hua,who studies in_).I am glad to hear from you and know that you are interested in our activity.And it is my honor to write to inform you
9、of some details about it.David 第二段:活动的具体信息第二段:活动的具体信息(1 1)活动的目的活动的目的/主题主题/名称名称 A:A:为了为了提高人们的提高人们的 的意识,的意识,主题为主题为.的活动将于的活动将于举行举行 B:B:旨在旨在促进学校间文化交流的名为促进学校间文化交流的名为.的活动将于的活动将于举行举行A:In order to arouse peoples awareness of.,an activity with the theme of.will be held.B:With the intention of improving the c
10、ultural communication among schools,an activity called.will be organized.1.in order to do sth;为了,旨在为了,旨在 with the intention of.2.an activity called.一次名为一次名为.的活动的活动 an activity with the theme of.一次主题为一次主题为.的活动的活动3.be held.被举行被举行 be organized.4.improve/promote(促进,改善,提高促进,改善,提高),arouse(唤醒),(唤醒),awarene
11、ss(意识)(意识)be hosted(2 2)活动的时间,地点活动的时间,地点,参与人员参与人员A:on Monday/Tuesday/Wednesday;on Thursday/Friday/morning;on Saturday/Sunday eveningB:in January/February/March/April/May/June/July August/September/October/November/December;C:on the morning of the 23rd,in May;on December 25.D:meeting room,teaching bu
12、ilding,hall,library,playground,gym,classroom,dormitary,school canteen.F:from.to.;last持续持续 一般情况下,活动的目的一般情况下,活动的目的/主题主题 会和会和 活动的时间或者地点构成活动的时间或者地点构成一句来介绍。一句来介绍。变成变成:In order to do sth,an activity called/with the theme of.will be held/organized+时间时间/地点地点.D:出席,参加,被邀请来出席,参加,被邀请来.be present at.take part in
13、/join in.be invited to.(3 3)活动的具体形式和流程。(过渡词)活动的具体形式和流程。(过渡词)first of all,=to begin with,then follows+名词名词/later then,at last,Conclusion:第二段的大致模板可总结为:第二段的大致模板可总结为:为了为了.,主题为主题为/名为名为.的活动将在的活动将在.举行。根据安排,举行。根据安排,首先首先.。接着。接着(第二天第二天).。最后(第三天),最后(第三天),.。In order to do sth(with the intention of doing sth)_(目
14、的目的),an activity named/with the theme of _ will be held/hosted/organized _(时间时间/地点地点).As scheduled,_(具体安排一具体安排一)first(on the first day).Later then(on the following day,)_(具体安排二具体安排二).At last,(on the last day),_(具体安排三具体安排三).as scheduled,on the second/following day,on the last day,接着是接着是.根据安排根据安排(一一)假
15、定你是学生李华,你校组织志愿者去常青藤特殊教育学校假定你是学生李华,你校组织志愿者去常青藤特殊教育学校(Evergreen Special School)开展开展“关爱自闭症儿童关爱自闭症儿童(children with autism)”活动,请你写信给你的美国朋友活动,请你写信给你的美国朋友Ben,向他介绍此次活动,向他介绍此次活动。要点如下:。要点如下:1.活动时间活动时间3月月18日下午和地点。日下午和地点。2.活动形式。活动形式。In order to do sth(with the intention of doing sth)_(目的目的),an activity named/wi
16、th the theme of _ will be held/hosted/organized _(时间时间/地点地点).As scheduled,_(具体安排一具体安排一)first(on the first day).Later then(on the following day,)_(具具体安排二体安排二).At last,(on the last day),_(具体具体安排三安排三).表达我们对自闭症儿童的关心,同时让表达我们对自闭症儿童的关心,同时让更多的人关注他们更多的人关注他们关爱自闭症儿童关爱自闭症儿童3月月18日下午在常青藤特殊学校日下午在常青藤特殊学校we will cle
17、an the windows and sweept the floor together.我们首先和他们一起擦窗和打扫地面我们首先和他们一起擦窗和打扫地面我们会和他们一起我们会和他们一起分享带来的美食分享带来的美食我们将会给他们表演节目我们将会给他们表演节目和做游戏来增进了解和做游戏来增进了解express our care and love to children with autism and make more people care for themon the afternoon of March 18th in Evergreen Special Schoolwe will sha
18、re our delicious food with them we will give some performances for them and play games with them to help understand them better我们学校的自愿者我们学校的自愿者by the volunteers in our school(一一)假定你是学生李华,你校组织志愿者去常青藤特殊教育学校假定你是学生李华,你校组织志愿者去常青藤特殊教育学校(Evergreen Special School)开展开展“关爱自闭症儿童关爱自闭症儿童(children with autism)”活动
19、,请你写信给你的美国朋友活动,请你写信给你的美国朋友Ben,跟他分享你的经历,跟他分享你的经历和感受。要点如下:和感受。要点如下:1.活动时间和地点。活动时间和地点。2.活动形式。活动形式。In order to express our love to children with autism and make more people care for them,an activity will be hosted/organized on the afternoon of March 18th in Evergreen Special School by the volunteers in
20、our school.As scheduled,we will clean the windows and sweep the floor together first.Later then,we will share our delicious food with them.At last,we will give some performances for them and play games with them to understand them better.aim to do sth(动词动词)目的是目的是.(二)(二)假定你是李华,你的美国朋友假定你是李华,你的美国朋友Davi
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