2020年中考语文专题五语句的衔接与连贯课件.pptx

1、北京近北京近1212年中考真题精选年中考真题精选考点突破考点突破20202020备考精练备考精练目 录北京近北京近1212年年中考真题精编中考真题精编1 1.（2012019 9年年北京中考）北京中考）下面是下面是“丝绸之路国家博物馆文物精品展丝绸之路国家博物馆文物精品展”前言中的一段前言中的一段话。结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是（话。结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是（2 2分）分）陆上丝绸之路沿线国家的展品中，既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头，陆上丝绸之路沿线国家的展品中，既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头，也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士；海上丝绸之路

2、沿线国家的展品中，也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士；海上丝绸之路沿线国家的展品中，既有柬埔寨国家博物馆收藏的铜鼓，也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎。既有柬埔寨国家博物馆收藏的铜鼓，也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎。展览中的精美文物众多，举不胜举。展览中的精美文物众多，举不胜举。_。语句还原语句还原（近（近1212年年8 8考）考）【甲】丝绸之路沿线各国充分体现了这些精美文物在文化艺术方面融合互鉴、交【甲】丝绸之路沿线各国充分体现了这些精美文物在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度汇碰撞的广度和深度【乙】丝绸之路沿线各国文化艺术交流的广度和深度，充分体现在这些精美文物【乙

3、】丝绸之路沿线各国文化艺术交流的广度和深度，充分体现在这些精美文物的融合互鉴、交汇碰撞之中的融合互鉴、交汇碰撞之中【丙】这些精美文物充分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交【丙】这些精美文物充分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度汇碰撞的广度和深度【答案【答案】【丙】【丙】【解析】横线前面主要介绍了陆上丝绸之路和海上丝绸之路沿线国家的展品，主【解析】横线前面主要介绍了陆上丝绸之路和海上丝绸之路沿线国家的展品，主语是展品。语是展品。(即即“这些精美文物这些精美文物”)”)【甲】的主语是【甲】的主语是“丝绸之路沿线各国丝绸之路沿线各国”，【乙】，【乙】的主

4、语是的主语是“丝绸之路沿线各国的文化交流丝绸之路沿线各国的文化交流”，【丙】的主语是，【丙】的主语是“这些精美文物这些精美文物”。故选【丙】。故选【丙】。3 3.（20162016年年北京中考）北京中考）根据语境，在文中横线处填入语句，最恰当的一项是根据语境，在文中横线处填入语句，最恰当的一项是()()生肖也叫属相，是代表十二地支而用来记人出生年份的十二种动物。十二属相生肖也叫属相，是代表十二地支而用来记人出生年份的十二种动物。十二属相之说在东汉时已有记载。在十二属相中，猴位列第九，即之说在东汉时已有记载。在十二属相中，猴位列第九，即“申猴申猴”。由于。由于“猴猴”与与“侯侯”同音，人们就通过

5、创作一只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木刻、剪同音，人们就通过创作一只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木刻、剪纸等艺术作品寓意纸等艺术作品寓意“马上封侯马上封侯”。猴子的形象也常出现在文学作品里，童话里有。猴子的形象也常出现在文学作品里，童话里有“猴子捞月猴子捞月”，寓言里有，寓言里有“朝三暮四朝三暮四”，_。有关猴的成语也不少，如。有关猴的成语也不少，如“猴年马月猴年马月”“”“沐猴而冠沐猴而冠”。可见，。可见，“猴猴”在我国文化领域留下了诸多痕迹。在我国文化领域留下了诸多痕迹。2.2.（20182018年北京中考）见年北京中考）见“非连续性文本阅读非连续性文本阅读”【甲】【甲】神话小说西游记

6、中的神话小说西游记中的“齐天大圣齐天大圣”孙悟空原本就是一只石猴孙悟空原本就是一只石猴【乙】【乙】“齐天大圣齐天大圣”孙悟空原本就是神话小说西游记中的一只石猴孙悟空原本就是神话小说西游记中的一只石猴【丙】原本【丙】原本“齐天大圣齐天大圣”孙悟空就是神话小说西游记中的一只石猴孙悟空就是神话小说西游记中的一只石猴【答案【答案】【甲】【甲】【解析】解答时，前后句子的结构要一致，前面的结构是【解析】解答时，前后句子的结构要一致，前面的结构是“童话里有童话里有”“”“寓寓言里有言里有”，先说出处，再说具体内容。因此，后面的句式也应如此。故选，先说出处，再说具体内容。因此，后面的句式也应如此。故选【甲】。

7、【甲】。4 4.（20142014年年北京中考）北京中考）根据语意，分别在横线处填入语句，最恰当的一项根据语意，分别在横线处填入语句，最恰当的一项是是()()周口店北京人遗址的发掘，可以追溯到上世纪周口店北京人遗址的发掘，可以追溯到上世纪2020年代。为了更好地保护这一举年代。为了更好地保护这一举世闻名的古人类遗址，世闻名的古人类遗址，20112011年年7 7月，周口店北京人遗址博物馆开始迁建。建成后的月，周口店北京人遗址博物馆开始迁建。建成后的新馆，面积是旧馆的新馆，面积是旧馆的8 8倍。走进博物馆大厅，首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑，倍。走进博物馆大厅，首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑，“

8、北京人北京人”右手持木棍，肩上扛着一头猎物，身体直立着行走，右手持木棍，肩上扛着一头猎物，身体直立着行走，_地还原了地还原了“北京人北京人”狩猎归来的场景。作为国家一级博物馆，周口店北京人遗址博物馆用狩猎归来的场景。作为国家一级博物馆，周口店北京人遗址博物馆用来收藏、保护和研究来收藏、保护和研究_ 。A.A.栩栩如生栩栩如生 周口店遗址历年来的考古发掘物周口店遗址历年来的考古发掘物B.B.巧妙绝伦巧妙绝伦 周口店历年来的考古遗址发掘物周口店历年来的考古遗址发掘物C.C.巧妙绝伦巧妙绝伦 周口店遗址历年来的考古发掘物周口店遗址历年来的考古发掘物D.D.栩栩如生栩栩如生 周口店历年来的考古遗址发掘

9、物周口店历年来的考古遗址发掘物【答案】【答案】A A【解析】【解析】“栩栩如生栩栩如生”形容画作、雕塑等人造的艺术品生动逼真，就像活的一样。形容画作、雕塑等人造的艺术品生动逼真，就像活的一样。“巧妙绝伦巧妙绝伦”指方法或技术灵巧高明，超乎寻常，无与伦比。指方法或技术灵巧高明，超乎寻常，无与伦比。“雕塑雕塑”是艺术品，是艺术品，因此第空应填因此第空应填“栩栩如生栩栩如生”。第空。第空“周口店遗址周口店遗址”属专有名词，不能拆分。属专有名词，不能拆分。故选故选A A项。项。5 5.（20122012年年北京中考北京中考）结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项）结合语境，将下列语句填入横线处，

10、最恰当的一项()()风吹过草原，无边的草叶根茎相连，轻轻摇曳，丝丝奏鸣，绿波微漾，送来风吹过草原，无边的草叶根茎相连，轻轻摇曳，丝丝奏鸣，绿波微漾，送来缕缕清香，那是缕缕清香，那是_。风则显得更有耐心，它们一千年又一千年地从草尖儿轻。风则显得更有耐心，它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过，为的只是等待一个机会，轻掠过，为的只是等待一个机会，_，吹开几片薄薄的云彩。，吹开几片薄薄的云彩。.辽阔草原的喧哗与躁动辽阔草原的喧哗与躁动 带走一点细细的泥土带走一点细细的泥土.生命优雅的沉醉与逍遥生命优雅的沉醉与逍遥 掀起一层松松的泥土掀起一层松松的泥土.辽阔草原的喧哗与躁动辽阔草原的喧哗与躁动 掀起一层

11、松松的泥土掀起一层松松的泥土.生命优雅的沉醉与逍遥生命优雅的沉醉与逍遥 带走一点细细的泥土带走一点细细的泥土【答案】【答案】D D【解析】第句要注意【解析】第句要注意“轻轻轻轻”和和“丝丝丝丝”等形容词，据此可知意境是宁静的、等形容词，据此可知意境是宁静的、安详的，可以排除安详的，可以排除“喧哗喧哗”而选择而选择“沉醉沉醉”；第句要注意；第句要注意“草尖草尖”一词，在一词，在“草尖草尖”上聚集的只能是上聚集的只能是“一点一点”，不能是，不能是“一层一层”，且，且“掀起一层松松的泥土掀起一层松松的泥土”与空后的与空后的“吹开几片薄薄的云彩吹开几片薄薄的云彩”意蕴也不相符。故选意蕴也不相符。故选D

12、 D项。项。6 6.(2011.(2011年年北京中考北京中考）结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是）结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是()()故宫，位于北京市中心，又名紫禁城，故宫，位于北京市中心，又名紫禁城，_。故宫东西宽。故宫东西宽753753米，南北长米，南北长961961米，面积达米，面积达7272万平方米，为世界之最。故宫万平方米，为世界之最。故宫_，外围是一条护城河，四，外围是一条护城河，四周是周是34003400米的城墙。城墙上开有米的城墙。城墙上开有4 4座城门，南有午门，北有神武门，东有东华门，座城门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华

13、门；城墙四角，耸立着西有西华门；城墙四角，耸立着4 4座角楼，角楼有座角楼，角楼有3 3层屋檐，层屋檐，7272个屋脊，玲珑剔透，个屋脊，玲珑剔透，造型别致，造型别致，_。为中国古建筑中的杰作为中国古建筑中的杰作今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫整个建筑被两道坚固的防线围在中间整个建筑被两道坚固的防线围在中间A.A.B.B.C.C.D.D.【答案】【答案】B B【解析】语段中【解析】语段中“玲珑剔透，造型别致玲珑剔透，造型别致”说的是故宫建筑方面的特点，因此它后说的是故宫建筑方面的特点，因此它后面的句子与之有关，即可以判断出第三空应填；面的句子与之有关，即可以

14、判断出第三空应填；“外围是一条护城河外围是一条护城河”与三个与三个备选句子中备选句子中“整个建筑被两道坚固的防线围在中间整个建筑被两道坚固的防线围在中间”是相联系的，从是相联系的，从“围围”字理字理解，先说解，先说“围在中间围在中间”，之后才有，之后才有“外围外围”的说法，第二空应填；最后剩下的的说法，第二空应填；最后剩下的备选句子，放在第一空是最合适的，因为前面是对故宫名称的介绍。故选备选句子，放在第一空是最合适的，因为前面是对故宫名称的介绍。故选B B项。项。7 7.（20092009年年北京中考北京中考）结合语境，填入横线处最恰当的一项是）结合语境，填入横线处最恰当的一项是()()北京的

15、中轴线被称为皇城古都的北京的中轴线被称为皇城古都的“龙脉龙脉”，它有着，它有着800800多年的历史。根据北多年的历史。根据北京城市总体规划（京城市总体规划（2004200420202020年），这条中轴线将继续延长。新规划的中轴线年），这条中轴线将继续延长。新规划的中轴线由三段组成：中间是记录北京作为六朝古都的由三段组成：中间是记录北京作为六朝古都的“历史轴线历史轴线”，向北是记忆奥林匹，向北是记忆奥林匹克运动在北京的克运动在北京的“现代轴线现代轴线”，向南是永定门外具有可持续发展广阔空间的，向南是永定门外具有可持续发展广阔空间的“未未来轴线来轴线”。三段轴线有机连接，。三段轴线有机连接，_

16、，创造性地发展了现代北京的城市格局。，创造性地发展了现代北京的城市格局。A.A.在保留北京古都风貌的基础上，以建立现代轴线和未来轴线为标志在保留北京古都风貌的基础上，以建立现代轴线和未来轴线为标志B.B.在保留北京古都风貌的基础上，以重建历史轴线和建立现代轴线为标志在保留北京古都风貌的基础上，以重建历史轴线和建立现代轴线为标志C.C.在体现北京建筑风格的基础上，以建立未来轴线和现代轴线为标志在体现北京建筑风格的基础上，以建立未来轴线和现代轴线为标志D.D.在体现北京建筑风格的基础上，以重建历史轴线和建立未来轴线为标志在体现北京建筑风格的基础上，以重建历史轴线和建立未来轴线为标志 【答案】【答案

17、】A A【解析】语段主要介绍了北京的中轴线由三段构成，介绍顺序分别是：历史轴线、【解析】语段主要介绍了北京的中轴线由三段构成，介绍顺序分别是：历史轴线、现代轴线、未来轴线，据此可知，横线上所填句子也应按照历史轴线、现代轴线、现代轴线、未来轴线，据此可知，横线上所填句子也应按照历史轴线、现代轴线、未来轴线的顺序，故选未来轴线的顺序，故选A A项。项。8 8.（20152015年年北京中考）北京中考）根据语意，将下列语句依次填入文中横线处，最恰当的一根据语意，将下列语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是项是()()中国抗日战争从中国抗日战争从19311931年开始到年开始到19451945年结束，

18、经过了年结束，经过了1414年艰难曲折的历程，是中年艰难曲折的历程，是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中国人民用鲜国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。在世界反法西斯战争中，中国抗日战争血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。在世界反法西斯战争中，中国抗日战争_，是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国抗日战争不仅关乎中华民族，是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运，而且关系到人类社会的前途和命运，值得铭记，并永载史册。的前途和命运，而且关系到人类社会的前途和命运，值得

19、铭记，并永载史册。句子排序句子排序（近（近1212年年2 2考）考）持续时间最长持续时间最长 付出代价最大付出代价最大开始时间最早开始时间最早 抗击日军最多抗击日军最多A.A.B.B.C.C.D.D.【答案】【答案】C C【解析】阅读题目，可以看出从内容上可以分为抗战时间和抗战结果两【解析】阅读题目，可以看出从内容上可以分为抗战时间和抗战结果两组，可判定和、和分别构成两组。由此可排除组，可判定和、和分别构成两组。由此可排除A A、D D两项。按照时间发展两项。按照时间发展的顺序，应该是的顺序，应该是“开始时间最早开始时间最早”在前，在前，“持续时间最长持续时间最长”在后，因此要在在后，因此要在

20、之前。故选之前。故选C C项。项。9 9.（20102010年年北京中考北京中考）结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项）结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是是()()20102010年政府工作报告指出，促进民族团结，实现共同进步，是中华民族年政府工作报告指出，促进民族团结，实现共同进步，是中华民族的生命、力量和希望所在。政府工作报告指出，要在少数民族地区落实相关的生命、力量和希望所在。政府工作报告指出，要在少数民族地区落实相关政策，保护民族地区生态环境，保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目的，政策，保护民族地区生态环境，保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目的，

21、各级政府各级政府_。要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖要加快退耕还林、退耕还草、治理土地沙化的进程要加快退耕还林、退耕还草、治理土地沙化的进程要贯彻由要贯彻由“救助式扶贫救助式扶贫”向向“开发式扶贫开发式扶贫”转变的工作方针转变的工作方针要在公共服务和就业等方面满足少数民族流动人口的切实需要要在公共服务和就业等方面满足少数民族流动人口的切实需要A.A.B.B.C.C.D.D.【答案】【答案】D D【解析】要填的后四句要与【解析】要填的后四句要与“落实相关政策落实相关政策”“”“保护民族地区生态环境保护民族地区生态环境”“”“保障保障少数民族群众

22、的合法权益少数民族群众的合法权益”形成一一对应的关系。故选形成一一对应的关系。故选D D项。项。考情总结考情总结语句的衔接与连贯是近年全国中考的高频题型，北京中考主要有两种形式，语句的衔接与连贯是近年全国中考的高频题型，北京中考主要有两种形式，均为均为2 2分：分：“语句还原语句还原”：即在横线处填入语句，要求与上下文衔接最恰当。考查一句：即在横线处填入语句，要求与上下文衔接最恰当。考查一句的有的有20192019、20162016、20142014、20092009、20082008年北京中考；考查两句的有年北京中考；考查两句的有20182018、20122012年年北京中考；考查三句的有北

23、京中考；考查三句的有20112011年北京中考。年北京中考。“句子排序句子排序”：即给出几个语句，要求恰当排列顺序，如：即给出几个语句，要求恰当排列顺序，如20152015、20102010年北京年北京中考。中考。考点突破考点突破方法指导方法指导考向一语句还原考向一语句还原(近近1212年年8 8考考)针对此类题，做到以下几点即可轻松作答：针对此类题，做到以下几点即可轻松作答：1.1.注意内容的相互照应注意内容的相互照应。一般来说，要求还原的语句都与语段的上句或下句有一般来说，要求还原的语句都与语段的上句或下句有一定的照应关系，只要抓住它们的照应关系即可作答。一定的照应关系，只要抓住它们的照应

24、关系即可作答。2.2.注意语句意境一致注意语句意境一致。即体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致高度契合。即体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致高度契合。的语言风格一定要统一。的语言风格一定要统一。3.3.说明性语段中多涉及多个对象说明性语段中多涉及多个对象，要注意所写对象的前后顺序应保持一致。，要注意所写对象的前后顺序应保持一致。4.4.若语段中出现类似排比结构的连续词句，若语段中出现类似排比结构的连续词句，注意短语结构、句式类型一致。注意短语结构、句式类型一致。5.5.注意语言风格一致注意语言风格一致。或质朴平实，或风趣幽默，或稳健庄重，衔接句子与上或质朴平实，或风趣幽默，或稳健庄重，衔

25、接句子与上下文下文考向二句子排序考向二句子排序(近近1212年年2 2考考)从排除法的角度解题从排除法的角度解题1.1.通读语段，通读语段，揣摩语段的整体意义揣摩语段的整体意义，理清选项内容提供的信息和表达的主旨。，理清选项内容提供的信息和表达的主旨。2.2.确定语段的首句确定语段的首句。(1)(1)适合做首句：适合做首句：从句子内容判断。援引观点、引出对象、背景铺垫、设问类的句子通常用于引从句子内容判断。援引观点、引出对象、背景铺垫、设问类的句子通常用于引出话题，适合做首句。出话题，适合做首句。(2)(2)不适合做首句：不适合做首句：.代词不适合做首句代词不适合做首句 。常见代词有人称代词。

26、常见代词有人称代词“他、他们、人家他、他们、人家”等；疑问等；疑问代词代词“谁、怎么、多少、什么、哪谁、怎么、多少、什么、哪”等；指示代词等；指示代词“这、那、这些、此这、那、这些、此”等。等。.以关联词开头的句子不适合做首句。常见关联词：还、也、又、当以关联词开头的句子不适合做首句。常见关联词：还、也、又、当然然注意关联词的搭配，可通过关联词表示的关系，寻找其他几句中与之相匹注意关联词的搭配，可通过关联词表示的关系，寻找其他几句中与之相匹配的一项。配的一项。.补充类表述通常不适合做首句补充类表述通常不适合做首句 。3.3.确定语段尾句确定语段尾句。尾句往往是对上文的总结或对主题的深化，这样的

27、句子往。尾句往往是对上文的总结或对主题的深化，这样的句子往往具有概括性或总结性。往具有概括性或总结性。结论类表述适合做尾句，一般句子末尾有结论词：因结论类表述适合做尾句，一般句子末尾有结论词：因此、所以、照此看来此、所以、照此看来4.4.句子分组排除句子分组排除。先在小范围内进行排序，将可以确定顺序的句子排列出来，分。先在小范围内进行排序，将可以确定顺序的句子排列出来，分成若干小组，然后再将不符合这种顺序的选项排除。成若干小组，然后再将不符合这种顺序的选项排除。在进行句子分组的时候，首先寻找带有明显连缀特征的句子，比如先找出关联词、在进行句子分组的时候，首先寻找带有明显连缀特征的句子，比如先找

28、出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句子间的连缀排列。代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句子间的连缀排列。如果没有明显的连接词，则寻找句与句之间的逻辑关系。如果没有明显的连接词，则寻找句与句之间的逻辑关系。5.5.对比剩余选项中的差异选项对比剩余选项中的差异选项。在剩下备选选项里，寻找顺序颠倒的两个句子，。在剩下备选选项里，寻找顺序颠倒的两个句子，将这两个句子代入语段中，联系上下文确定哪一句更合适。将这两个句子代入语段中，联系上下文确定哪一句更合适。6.6.通过检验，确定答案通过检验，确定答案。用排除法解题得出答案后，应根据所确定的答案再整体。用排除法解题得出答案后，应根据所确定的答案再整体阅读一遍，确保万无一失。阅读一遍，确保万无一失。