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类型2020年中小学防溺水主题班会(范文版)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3616078
  • 上传时间:2022-09-26
  • 格式:PPT
  • 页数:51
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    关 键  词:
    2020 年中 小学 溺水 主题 班会 范文 课件 下载 _主题班会_班级相关_小学
    资源描述:

    1、n全国每年有全国每年有1.61.6万万名中小学生非正常死亡名中小学生非正常死亡n平均每天约有平均每天约有4040多多名学生死于溺水、交通或食名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故物中毒等事故n溺水和交通居意外死亡的溺水和交通居意外死亡的前两位前两位n中国溺水死亡率为中国溺水死亡率为8.77%8.77%,其中,其中0 0岁至岁至1414岁的占岁的占56.58%56.58%,是这个年龄段的,是这个年龄段的第一第一死因。死因。n当你当你,看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦,看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇哇”的一声的一声响亮的啼哭,

    2、宣告着一个新的小生命诞生时,你响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?是否会感叹于生命的来之不易?当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线线他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?脆弱?当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它活了下来,

    3、以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?案例一:河滩玩耍差点酿险情案例一:河滩玩耍差点酿险情 20072007年年6 6月月2121日,某中学组织师生前往该市日,某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午,野炊活动结近郊河滩进行野炊活动。临近中午,野炊活动结束,带队老师组织学生结对回校。该校初一学生束,带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后,并准黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后,并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时,该校的两备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时,该校的两名高

    4、一男生恰好途径此地,及时加以劝阻,并将名高一男生恰好途径此地,及时加以劝阻,并将她们送回学校。事后,据村民反映:该河表面平她们送回学校。事后,据村民反映:该河表面平静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达4-54-5米。米。3 3女生不知险情,如果下水,后果不堪设想。女生不知险情,如果下水,后果不堪设想。这一事例告诫我们:参加集这一事例告诫我们:参加集体活动不要擅自离队,不要私自体活动不要擅自离队,不要私自到江河湖泊中游泳,不要到毫无到江河湖泊中游泳,不要到毫无安全防护设施的水边玩耍;如有安全防护设施的水边玩耍;如有人在水边玩耍,要及时加以劝阻。人在水边

    5、玩耍,要及时加以劝阻。案例二:私游水库案例二:私游水库 断送性命断送性命 20072007年年6 6月月1313日上午放学后,安徽省某镇初日上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某一年级的于某、陈某、顾某3 3名学生骑自行车回家,名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳。陈某途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水,于某脱衣服慢一些,等和顾某脱掉衣服先下水,于某脱衣服慢一些,等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大人赶到

    6、,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。这一事例中的这一事例中的2 2名同学私自到名同学私自到无防护设施的水域游泳酿成了惨无防护设施的水域游泳酿成了惨剧。同学们一定要记住,游泳一剧。同学们一定要记住,游泳一定要有家长或老师带领,而且要定要有家长或老师带领,而且要有相应的安全措施,否则极容易有相应的安全措施,否则极容易发生溺水事故。发生溺水事故。案例三:水塘摸鱼案例三:水塘摸鱼 溺水身亡溺水身亡 20072007年年6 6月月1515日下午三时左右,宝鸡市某村日下午三时左右,宝鸡市某村4 4名中学生,相约来到村子附近的一个小水塘,在名中学生,相约来到村子

    7、附近的一个小水塘,在浅水区摸鱼。其间有浅水区摸鱼。其间有1 1人不小心滑入深水区,在水人不小心滑入深水区,在水中挣扎。另两名同伴见状,不假思索就去搭救。中挣扎。另两名同伴见状,不假思索就去搭救。结果,结果,3 3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下下1 1名学生赶紧上岸呼救,大人闻讯赶来,将名学生赶紧上岸呼救,大人闻讯赶来,将3 3人人救上岸,其中救上岸,其中2 2人生还,另人生还,另1 1人却永远停止了呼吸。人却永远停止了呼吸。血的教训再一次提醒我们,血的教训再一次提醒我们,千万不能私自到河塘中嬉水。一千万不能私自到河塘中嬉水。一旦发现有人溺水,应立即大

    8、声呼旦发现有人溺水,应立即大声呼救,寻求大人的帮助,不要轻易救,寻求大人的帮助,不要轻易下水救人。下水救人。6月月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在名学生在松花江边游玩时,松花江边游玩时,4人溺水身亡人溺水身亡 5月月11日(星期六)上午,广东省日(星期六)上午

    9、,广东省惠州市博罗县罗阳一中惠州市博罗县罗阳一中8名初二学生在名初二学生在东江边烧烤时,东江边烧烤时,1名学生不慎落水,名学生不慎落水,4名同学施救,造成名同学施救,造成5名学生溺亡。同日,名学生溺亡。同日,湖南省永州市东安县大盛镇林角村湖南省永州市东安县大盛镇林角村3名名小学生到邵阳市邵阳县白仓镇新华村小学生到邵阳市邵阳县白仓镇新华村一水塘玩耍时溺亡。一水塘玩耍时溺亡。这这5起溺水事故,呈现出三个起溺水事故,呈现出三个特点,一是周末和节假日比较集中,特点,一是周末和节假日比较集中,二是结伴发生较多,三是小学生和二是结伴发生较多,三是小学生和初中生较多。这几起事故,暴露出初中生较多。这几起事故

    10、,暴露出学生安全意识淡漠,家长监管不力学生安全意识淡漠,家长监管不力等一系列问题。等一系列问题。2016年年6月月10日广东揭阳日广东揭阳6人名高三毕业生高考完相约水人名高三毕业生高考完相约水库玩水,库玩水,4人溺亡人溺亡 3男男1女女 亲人悲痛欲绝,欲哭无泪亲人悲痛欲绝,欲哭无泪拉网打捞失水儿童拉网打捞失水儿童打捞现场,谁最揪心?打捞现场,谁最揪心?现场急救现场急救溺水身亡,瞬间生命消失溺水身亡,瞬间生命消失打捞现场打捞现场不听劝告,又奈何之?!不听劝告,又奈何之?!永远的遗憾永远的遗憾吞噬生命的池塘吞噬生命的池塘-看了这些图片,我想在座的看了这些图片,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻每

    11、一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,松。你是否感叹,是否惋惜,一个个年轻的生命就这样在世一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失界上转瞬消失?此刻,你在想什此刻,你在想什么么?请同学们谈谈你的看法。请同学们谈谈你的看法。为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工作,增强我校学生的安全意识,避免溺水事故工作,增强我校学生的安全意识,避免溺水事故的发生,在此学校要求每位学生自觉增强安全防的发生,在此学校要求每位学生自觉增强安全防范和自我保护意识,不做有危险的事。不擅自下范和自我保护意识,不做有危险的事。不擅自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域

    12、游水游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,也不要在无成人陪泳,不到不熟悉的水域游泳,也不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等,切实杜绝一同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等,切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。切可能导致危险事故发生的因素。学校要求学校要求溺水的急救溺水的急救1、现场呼叫急救:协助救人和通知急救中心。、现场呼叫急救:协助救人和通知急救中心。2、保持呼吸道通畅:、保持呼吸道通畅:把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。溺水者上岸(船)后,不论其清醒与否,均应溺水者上岸(船)后,不论其清醒与否,均应清除其口鼻中的泥沙、杂草

    13、,脱下假牙,把舌头拉清除其口鼻中的泥沙、杂草,脱下假牙,把舌头拉出口外,松解衣领,以免影响呼吸。出口外,松解衣领,以免影响呼吸。3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止,应立即、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止,应立即对溺水者进行心肺复苏术。对溺水者进行心肺复苏术。人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸法。法。溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸,吹溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸,吹气量要气量要 大,心跳停止者进行胸外心脏按压。大,心跳停止者进行胸外心脏按压。看到有人溺水时我们该怎么办?看到有人溺水时我们该怎么办?n1、原地大声呼救。、原地大声呼

    14、救。n2、跑去找大人。、跑去找大人。n3、拨打、拨打110(120)急救电话。)急救电话。n4、没有绝对把握,不要冒险、没有绝对把握,不要冒险救人,以免造成更大恶果!救人,以免造成更大恶果!结束语结束语 同学们,无论是假期在家或在校同学们,无论是假期在家或在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心心,除了溺水,还有其它许许多多会除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!同学们,生命他人造成严重伤害!同学们,生命有时候是很脆弱的。有时候是很脆弱的。让

    15、我们 善待生命!n绝不私自下河游泳;绝不私自下河游泳;n 绝不擅自与同学结伴游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;n 绝不无家长或老师带领的情况下游泳;绝不无家长或老师带领的情况下游泳;n 绝不在无安全设施、无救护人员的水域绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。玩耍、游泳。请大家举起右手宣誓请大家举起右手宣誓n全国每年有全国每年有1.61.6万万名中小学生非正常死亡名中小学生非正常死亡n平均每天约有平均每天约有4040多多名学生死于溺水、交通或食名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故物中毒等事故n溺水和交通居意外死亡的溺水和交通居意外死亡的前两位前两位n中国溺水死亡率为中国溺水死亡率为8.77%

    16、8.77%,其中,其中0 0岁至岁至1414岁的占岁的占56.58%56.58%,是这个年龄段的,是这个年龄段的第一第一死因。死因。n 为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工作,增强我校学生的安全意识,避免溺水事故的作,增强我校学生的安全意识,避免溺水事故的发生,在此学校要求每位学生及家长一定要增强发生,在此学校要求每位学生及家长一定要增强安全意识和对安全事故的防范意识。学生要自觉安全意识和对安全事故的防范意识。学生要自觉接受学校和家长的教育,自觉增强安全防范和自接受学校和家长的教育,自觉增强安全防范和自我保护意识,不做有危险的事。家长一定要教育我保护

    17、意识,不做有危险的事。家长一定要教育孩子不擅自下水游泳,不到无安全设施、无救护孩子不擅自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,也不人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,也不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等,要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等,切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。学校要求学校要求溺水的急救一、定义:溺水又称淹溺,是指人体淹没于水中,呼吸道、肺部为水堵塞,严重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。二、溺水主要原因:窒息、喉头痉挛、声带关闭。三、溺水而吸入的液体:淡水、海水、粪水、污水。溺水的急救

    18、四、现场急救步骤:1、现场呼叫急救:协助救人和通知急救中心。2、保持呼吸道通畅:把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。溺水者上岸(船)后,不论其清醒与否,均应清除其口鼻中的泥沙、杂草,脱下假牙,把舌头拉出口外,松解衣领,以免影响呼吸。3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止,应立即对溺水者进行心肺复苏术。人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸法。溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸,吹气量要 大,心跳停止者进行胸外心脏按压。溺水的急救五、抢救注意点:1、经短期抢救,呼吸、心跳不恢复者不可轻易放弃,至少应坚持34小时,转院途中也应继续进行抢救。2、溺水者在现场很快抢救成功,也要送往医院,以防肺部感染

    19、和其它并发症。3、抢救同时注意保暖,减少并发症发生。游泳时必须做到游泳的四不要 n1、没有家长带领,小孩子不能偷偷没有家长带领,小孩子不能偷偷地结伴去游泳。地结伴去游泳。n2、不能去不知水情、地方很偏僻的小、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。河、池塘里游泳。n3、为预防抽筋,要做好下水前的准备,、为预防抽筋,要做好下水前的准备,先活动活动身体,用水淋湿身体各部先活动活动身体,用水淋湿身体各部分,不能马上下水!分,不能马上下水!n、自己的水性要有自知之明,千万、自己的水性要有自知之明,千万不要抱有侥幸心理,下水后不能嬉戏不要抱有侥幸心理,下水后不能嬉戏玩闹,在没有大人及安全措施的情况玩闹,在没有大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。下不能逞能比赛。看到有人溺水时我们该怎么办?看到有人溺水时我们该怎么办?n1、原地大声呼救。n2、跑去找大人。n3、拨打110(120)急救电话。n4、没有绝对把握,不、没有绝对把握,不要冒险救人,以免造成要冒险救人,以免造成更大恶果!更大恶果!结束语结束语 同学们,无论是假同学们,无论是假期在家或在校园,都必期在家或在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以须谨慎下水,切莫掉以轻心。轻心。

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