20202021学年高二地理新教材鲁教版选择性必修152自然环境的整体性课件.pptx

1、学习目标1.1.通过读图、析图理解地理环境整体性的表现。通过读图、析图理解地理环境整体性的表现。2.2.通过探究活动，说明地理环境的整体性。通过探究活动，说明地理环境的整体性。3.3.帮助学生树立事物是普遍联系的思想，树立帮助学生树立事物是普遍联系的思想，树立科学的环境观。科学的环境观。1.地表环境由地表环境由地貌、气候、水文、生物和土壤地貌、气候、水文、生物和土壤等要素等要素组成。这些要素组成。这些要素相互联系、相互影响相互联系、相互影响，构成了一个，构成了一个有有机整体。机整体。2.任何一个因素的变化，都可能导致其他因素的变化，任何一个因素的变化，都可能导致其他因素的变化，并最终会导致地表

2、环境的变化，即并最终会导致地表环境的变化，即牵一发而动全身牵一发而动全身。一、要素的内在关联性一、要素的内在关联性黄土高原河流：水位季节变化增大含沙量增加易发生洪涝灾害动物：失去栖息地物种减少地下水：水量减少水位下降土壤：水土流失土壤贫瘠 植被破坏二、环境特征的一致性二、环境特征的一致性1.从从全球尺度全球尺度来看，来看，相对于其他星球的环境，地表环境的地表环境的一致性突出表现在一致性突出表现在:有液态水，有适宜的温度和大气，具有有液态水，有适宜的温度和大气，具有生命系统以及自我调节功能等生命系统以及自我调节功能等。2.地表环境的特征地表环境的特征从区域从区域尺度尺度来看，不同区域内的地表环境

3、具有来看，不同区域内的地表环境具有相对一致性相对一致性特征。特征。例如，我国例如，我国西北干旱区西北干旱区，其环境的一致性就是，其环境的一致性就是干旱干旱，干旱，干旱抑制了其他因素发挥作用，形成以抑制了其他因素发挥作用，形成以草原、荒漠草原、荒漠为主的景观为主的景观特征。特征。我国西北内陆土壤水地貌生物大气发育差肥力低河流少内流河风积、风蚀地貌少数耐旱植物干旱1.我国三大自然区的划分依据综合我国三大自然区的划分依据综合地形、气候地形、气候两大要素，可以把我国分成三大自两大要素，可以把我国分成三大自然区。然区。2.2.三大自然区的分界线三大自然区的分界线1）东部季风区和西北干旱半干旱区的分界线：

4、）东部季风区和西北干旱半干旱区的分界线：400mm年年等降水量线的一部分（约为：大兴安岭等降水量线的一部分（约为：大兴安岭长城）。长城）。2）青藏高寒区、西北干）青藏高寒区、西北干旱半干旱区的分界线：昆仑山、阿尔金山、祁连山为界。旱半干旱区的分界线：昆仑山、阿尔金山、祁连山为界。3）东部季风区、青）东部季风区、青藏高寒区的分界线：横断山区。青藏高寒区的范围大致与我国地势第一阶梯吻藏高寒区的分界线：横断山区。青藏高寒区的范围大致与我国地势第一阶梯吻合合4）东部季风区内部以秦岭）东部季风区内部以秦岭-淮河为界。淮河为界。【自主学习】【自主学习】对照地图册找到分界线并巩固对照地图册找到分界线并巩固

5、三大自然区三大自然区东部季风区东部季风区西北干旱半干旱区西北干旱半干旱区青藏高寒区青藏高寒区地形地形地形区地形区地势地势气候气候植被植被代表性动物代表性动物土壤土壤水文水文农业农业工业工业人口城市人口城市【自主探究】主要分界线，对照地图册查找巩固【自主探究】主要分界线，对照地图册查找巩固1 1）一二阶梯）一二阶梯分界线分界线横断山脉、祁连山、阿尔金山、昆仑山横断山脉、祁连山、阿尔金山、昆仑山2 2）二三阶）二三阶梯分界线梯分界线大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山3 3）东部季风）东部季风区内部以秦岭淮河为界、划分为南方和北方地区。区内部以秦岭淮河为界、划分为南方和北方

6、地区。秦岭秦岭-淮淮河河1月月0等温线、南方北方、暖温带亚热带、水田旱田、等温线、南方北方、暖温带亚热带、水田旱田、湿润半湿润地区、温带季风气候与亚热带季风气候的分界线、湿润半湿润地区、温带季风气候与亚热带季风气候的分界线、800mm年等降水量线年等降水量线4 4）季风区与非季风区的分界线）季风区与非季风区的分界线大兴大兴安岭安岭阴山阴山贺兰山贺兰山巴颜喀拉山巴颜喀拉山冈底斯山冈底斯山5 5）内外流区域）内外流区域分界线分界线大兴安岭大兴安岭阴山阴山贺兰山贺兰山祁连山东端，南端大祁连山东端，南端大致与致与200mm等降水量线一致等降水量线一致6 6）400mm400mm年等降水量线年等降水量线

7、大兴大兴安岭安岭张家口张家口兰州兰州拉萨拉萨喜马拉雅山东部喜马拉雅山东部7 7）800mm800mm年等年等降水量线降水量线秦岭秦岭-淮河淮河8)8)200mm年等降水量线年等降水量线-阴山阴山贺贺兰山兰山祁连山祁连山巴颜喀拉山巴颜喀拉山冈底斯山冈底斯山 三、发生发展的统一性三、发生发展的统一性1.从从全球角度全球角度来看，地表环境具有来看，地表环境具有统一的发生机制与发统一的发生机制与发展过程。展过程。如整个地球都经历了地球内部圈层的分化和外部圈层的如整个地球都经历了地球内部圈层的分化和外部圈层的形成过程。地表环境的形成，受控于适中的日地距离、形成过程。地表环境的形成，受控于适中的日地距离、

8、适宜的地球质量，以及特定的自转和公转周期等。适宜的地球质量，以及特定的自转和公转周期等。2.地表环境的整体性地表环境的整体性从区域角度从区域角度来看来看,每个每个区域内部整区域内部整体性特征的发生原因和发展过程也是统一的体性特征的发生原因和发展过程也是统一的。如西北干旱区环境的形成，除了受深居欧亚大陆内部、远离海洋的影响外，还由于晚新生代青藏高原的隆升，阻挡了来自印度洋的水汽进入，并且导致了该区盛行下沉气流。距今距今20002000多万年以来，青藏高原地区在多万年以来，青藏高原地区在亚欧板块与印度板块挤亚欧板块与印度板块挤压压下强烈隆升，从此下强烈隆升，从此改变了世界的海陆分布和亚欧大陆轮廓改

9、变了世界的海陆分布和亚欧大陆轮廓，并，并对中国地理环境的演变产生了深刻的影响。对中国地理环境的演变产生了深刻的影响。青藏高原上热低压和冷高压青藏高原上热低压和冷高压热力原因热力原因1.1.夏季形成热低压夏季形成热低压：夏季，高原面上获得的太阳辐射比同高度的大气多，气温：夏季，高原面上获得的太阳辐射比同高度的大气多，气温上快，形成热源，所以在高原面上形成热低压。这个热低压叠加在亚洲低压上快，形成热源，所以在高原面上形成热低压。这个热低压叠加在亚洲低压之上，之上，加强了亚洲的夏季风加强了亚洲的夏季风2.2.冬季形成冷高压冬季形成冷高压：冬季，高原被冰雪所覆盖，空气稀薄，辐射冷却比同高度：冬季，高原

10、被冰雪所覆盖，空气稀薄，辐射冷却比同高度的大气快，形成冷源，形成低温高压中心。这个冷高压，叠加在亚洲高压之的大气快，形成冷源，形成低温高压中心。这个冷高压，叠加在亚洲高压之上，上，加强了亚洲的冬季风加强了亚洲的冬季风。青藏高原隆升对中国地理环境的影响青藏高原隆升对中国地理环境的影响?（1）促进了青藏地区高寒促进了青藏地区高寒环境的形成环境的形成。高原隆升后，气温下降，广大高原面上形成高山草。高原隆升后，气温下降，广大高原面上形成高山草甸、草原和寒漠景观，冻土广布，冰川地貌发育。（甸、草原和寒漠景观，冻土广布，冰川地貌发育。（2）增强了我增强了我国东部季风环流的影响国东部季风环流的影响。高原隆升

11、后，高原面与同纬度长江中下。高原隆升后，高原面与同纬度长江中下游高空对比，夏季形成热低压，冬季则形成冷高压，从而加强了游高空对比，夏季形成热低压，冬季则形成冷高压，从而加强了由于海陆热力性质差异导致的季风环流。（由于海陆热力性质差异导致的季风环流。（3）加剧了我国西北地加剧了我国西北地区的干旱程度区的干旱程度。高原隆升后，阻碍了南部海洋湿润气流西进北上，。高原隆升后，阻碍了南部海洋湿润气流西进北上，并且导致西北地区下沉气流的形成。（并且导致西北地区下沉气流的形成。（4 4）高原隆升阻挡了西伯利高原隆升阻挡了西伯利亚南下气流，亚南下气流，导致中亚、西亚干旱区的粉尘随冬季风向东运输，导致中亚、西亚干旱区的粉尘随冬季风向东运输，逐渐沉积形成逐渐沉积形成黄土高原黄土高原。(5)改变了世界的海陆分布和亚欧大陆轮廓改变了世界的海陆分布和亚欧大陆轮廓