五年级下册语文青山处处埋忠骨人教部编版课件.ppt
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- 年级 下册 语文 青山 处处 忠骨 人教部编版 课件 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、五年级语文RJ版下册 毛泽东是一个伟人,同时也是一个凡人。他既有惊天伟岸的才能,也有普通人的喜怒哀乐。今天就让我们走进领袖的内心世界,感受作为父亲的毛泽东的那份深沉、博大的父爱。1950年6月25日,朝鲜战争爆发。27日,美国政府宣布武装干涉朝鲜内政,派兵入侵朝鲜,并不顾我国政府的多次声明和警告,把战火烧到我国东北边境,严重威胁我国的安全。对此,中共中央作了抗美援朝、保家卫国的战略决策。中国人民志愿军由彭德怀任司令员,于10月19日跨过鸭绿江,开赴前线,同朝鲜人民军并肩作战,以实际行动热情地投入到了轰轰烈烈的抗美援朝运动中。毛岸英毛岸英,毛泽东的长子。,毛泽东的长子。19221922年年101
2、0月出月出生在湖南省长沙市。岁时,由于母亲杨开生在湖南省长沙市。岁时,由于母亲杨开慧被捕入狱,他也被关进牢房。慧被捕入狱,他也被关进牢房。19361936年,他年,他和弟弟毛岸青被安排到苏联学习和弟弟毛岸青被安排到苏联学习,19461946年回年回到延安,加入中国共产党。抗美援朝战争爆到延安,加入中国共产党。抗美援朝战争爆发发,毛岸英主动请求入朝参战,毛岸英主动请求入朝参战,19501950年年1111月月2525日在抗美援朝战争中英勇牺牲。日在抗美援朝战争中英勇牺牲。德怀德怀pngnfsh彭彭拟拟 定定赴赴奔奔殊殊特特chu ch踌踌 躇躇n黯黯 然然g革革马马mu谋谋 划划损损 锻锻眷眷p
3、ngnmurusndunlinjun彭彭 拟拟 谋谋 瑞瑞炼炼赴赴 搞搞 殊殊 尊尊 签签 革革fgoshznqing加一加:字谜识字:高手。高手。搞搞走走+卜卜=赴赴识字方法识字方法歹歹+朱朱=殊殊识字方法识字方法字理识字:眷眷形声字。目表意,表示用目(眼睛)看;(jun)表声,指双手将米饭反 复捏成饭团,表示眷是反复地回头看。本义是回头看。引申为关心、怀念。关心;怀念:眷念、眷顾。亲属:亲眷、眷属、家眷。炼lin巧记:拣来火把手快扔。(“拣”扔掉“手”加上“火”)。注意右边不是注意右边不是“东东”。重难点字书写指导重难点字书写指导眷jin巧记:目前仅存上卷。巧记:目前仅存上卷。上面不要多一
4、横。上面不要多一横。奔赴奔赴拟定拟定年龄年龄眷恋眷恋彭德怀彭德怀签字签字毛泽东毛泽东搞好搞好锻炼锻炼瑞气瑞气特殊特殊识字游戏识字游戏马革裹尸:马革裹尸:指用马的皮革把尸指用马的皮革把尸体包起来。体包起来。文中指把毛岸英的文中指把毛岸英的遗骨运回祖国。遗骨运回祖国。造句:志愿军战士勇敢作战造句:志愿军战士勇敢作战,即使即使马革裹尸马革裹尸,也在所不惜。也在所不惜。造句:造句:小方拿着手里的卷子小方拿着手里的卷子,害怕回家会受到妈妈的责骂害怕回家会受到妈妈的责骂,在家门口在家门口踌躇踌躇不前。不前。踌躇:踌躇:犹豫不决的样子。犹豫不决的样子。文中文中指毛泽东在电报记录稿是否签指毛泽东在电报记录稿是
5、否签字表态犹豫不决。字表态犹豫不决。默读课文,思考:课文讲了一件什么事默读课文,思考:课文讲了一件什么事?这篇课文讲了毛泽东的爱子毛岸英在这篇课文讲了毛泽东的爱子毛岸英在()的的战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗后战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗后()的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东()。抗美援朝抗美援朝极度痛苦极度痛苦常人的感情,伟人的胸怀常人的感情,伟人的胸怀毛岸英牺牲的消息。志愿军司令部请示是否将毛岸英的遗骨运回国。朝鲜方面要求把毛岸英葬在朝鲜。自由朗读课文,分别用一句话归纳自由朗读课文,分别用一句话归纳从朝鲜发来
6、的三封电报的主要内容。从朝鲜发来的三封电报的主要内容。默读课文,说说课文的两个部默读课文,说说课文的两个部分分别写了什么内容。分分别写了什么内容。(课后第(课后第1 1题)题)第二部分:第二部分:主席强忍着悲痛,作出了将岸英葬在朝鲜的决定。第一部分:第一部分:主席收到了岸英在朝鲜战场上牺牲的电报。从课文中找出描写毛主席动从课文中找出描写毛主席动作、语言、神态的语句,体会他作、语言、神态的语句,体会他的内心世界,再有感情地朗读课的内心世界,再有感情地朗读课文。文。(课后第(课后第2 2题)题)1.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。回忆经历,内心剧痛回忆
7、经历,内心剧痛2.“岸英!岸英!岸英!岸英!”主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。动作描写语言描写深情呼唤深情呼唤吸吸按按喃喃喃喃岸英!岸英!岸英!岸英!”从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已话,只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。经热了几次。朗读朗读时加重语气和放慢语时加重语气和放慢语速,语调低沉。速,语调低沉。“整整整一天、一支接着一支、已经、几次整一天、一支接着一支、已经、几次”需重点强调需重点强调,说明时间长,要读出毛泽东内心的悲痛难以抑制。说明时间长,要读出毛泽东内心的悲痛
8、难以抑制。地下党找到毛岸英地下党找到毛岸英去苏联留学去苏联留学学成回国学成回国去农村锻炼去农村锻炼抗美援朝抗美援朝聚少离多聚少离多为解放事业牺牲了为解放事业牺牲了那一次次的分离,岸英不都平平安安那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?回到自己的身边来了吗?运用了反问的反问的修辞手法。加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈,感情色彩更为鲜明。句子赏析句子赏析毛泽东是一位(毛泽东是一位()的父亲。)的父亲。慈爱慈爱 反问句反问句就是就是“明知故问明知故问”。用疑问的句式,表达肯定的观点。用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句反问句 作用作用是加强语气是加强语气,把本来已确定的
9、思想表把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈,感情色彩更为鲜明。现得更加鲜明、强烈,感情色彩更为鲜明。反问句:反问句:那电线上停着的几个小黑点,那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗不正是伶俐可爱的小燕子吗?仿写反问句,并改称陈述句。仿写反问句,并改称陈述句。陈述句:陈述句:那电线上停着的几个小黑点,那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。正是伶俐可爱的小燕子。1.毛主席不由自主地站了站了起来,仰起仰起头,望着望着天花板,强忍着心中的悲痛悲痛,目光中流露流露出无限的眷恋眷恋。痛失爱子,悲痛欲绝痛失爱子,悲痛欲绝2.“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特
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