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类型第5章 相交线平行线配套 课时练习.doc

  • 上传人(卖家):和和062
  • 文档编号:361064
  • 上传时间:2020-03-12
  • 格式:DOC
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    1、第五章 相交线与平行线第1课时 相交线1 如图,直线AB,CD相交于点O,AOC=34,DOE=56ABCDEO(第1题)(1)BOD ,BOC ,AOE ;(2)写出下列各对角关系的名称:BOD和EOD是 ,BOD和AOC是 ,BOD和AOD是 ,AOC和DOE是 2 如图,直线AB,CD相交于点O,AODBOC=220,则AOC ABCDO(第2题)3 如图,直线AB,CD相交于点O,12=40,则2 ,BOC ABDCEO(第4题)CABDO(第3题)124 如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分AOC,BOC=40,求EOC和AOD的度数BCDAEO(第5题)5 如图,直线AB,CD

    2、相交于点O,OA平分COE,COEEOD=45,求BOC的度数第2课时 垂线(1)1 如图,直线AB,CD相交于点O,OEAB,垂足是O,DOE55,则BOC的度数为 ( )A40 B45 C30 D35(第2题)ABFEDCCOABDE(第1题)(第3题)ABCD2 如图,直线EFAB于点E, CD是过点E的直线,且AEC=120,则DEF 3 如图,ABD90(1)点B在直线 上,点D在直线 外;(2)直线 与直线 相交于点A,点D是直线 与直线 的交点,也是直线 与直线 的交点,又是直线 与直线 的交点;(3)直线 ,垂足为点 ;(4)过点D有且只有 条直线与直线AC垂直三、解答题QAB

    3、O(第4题)MP4 如图,点P在AOB的内部,点M在AOB的外部,点Q在射线OA上,利用三角板按以下要求画图:(1)过点P画OA的垂线,再画OB的垂线;(2)过点Q画OB的垂线;(3)过点M画OA的垂线(第5题)ABDCOEF123455 如图,直线AB,CD,EF相交于点O,且ABCD,1=30,求2、COF、4、5的度数6直线AB,CD相交于点O,OEAB于点O,COE=40,求BOD的度数第3课时 垂线(2)1如图,P是直线l外一点,A,B,C在直线l上,且PBl,那么下列说法错误的是( )CPABl(第1题)A线段BP叫做点P到直线l的距离BPA,PB,PC三条线段中,PB最短CPB是

    4、点P到直线l的垂线段D线段AB的长是点A到直线PB的距离2 ACl2,ABl1,则点A到直线l1的距离是ABO(第3题)线段 的长度3 如图,AOB90,所以AB BO;若OA=3cm,OB=2cm,则点A到OB的距离是 cm,点B到OA的距离是 cm;点O与AB上各点连接的所有线段中 最短abMN(第4题)4 如图,直线a上有一点M,直线b上有一点N,用三角板画图:(1)画点M到直线b的垂线段;(2)画点N到直线a的垂线段ABCABC5 在如图所示的各个三角形中,分别画出AB边上的高,并量出三角形顶点C到直线AB的距离ABC6已知:如图,EFOA,CDOB用简单的推理,说明:BAODC(第6

    5、题)FE(1)CDEO;(2)CDF+O=180第4课时 同位角、内错角、同旁内角1 如图,1与2不是同位角的是 ( )21212121BACD2 如图,1与2不是同旁内角的是 ( )12A121221BCD21435(第3题)3 如图,1和3是 角,2和3是 角,1和2是 角,1和4是 角,2和5是 角4 如图,直线BD上有一点C,则:(1)1和ABC是 角,它是直线 和直线 被直线_所截而成的;(2)2和BAC是 角,它是直线 和213DCBAE(第4题)直线 被直线_所截而成的;(3)3和ABC是 角,它是直线 和直线 被直线_所截而成的;(4)ABC和ACD是 角,它是直线 和直线 被

    6、直线_所截而成的;ABDC(第5题)(5)ABC和BCE是 角,它是直线 和直线 被直线_所截而成的;(第6题)B1ACFGDEH5如图,当AB,CD被BD所截时,内错角是_;当AD,BC被BD所截时,内错角是_三、解答题6如图,试找出图中与1是同位角的所有的角第5课时 平行线1下列说法:过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;过一点有且只有一条直线平行于已知直线;与同一条直线平行的两直线必平行;与同一条直线相交的两直线必相交,其中正确有 ( )A1个 B2个 C3个 D4个2在同一平面内的两条直线的位置关系有 。3 如果直线l1l2,l2l3,那么l1与l3的位置关系是 ,根据是 BAC(第4

    7、题)9(90 三、解答题4 如图,分别过A,C画BC,AB的平行线l1,l2,如果ABBC,那么l1与l2有什么位置关系?5如图:(1)过点A画BC的平行线MN;(2)在AB上取一点D,再过点D画BC的平行线交AC于点E;(3)ADE与ABC,AED与ACB有什么关系(用量角器测量后得出结论)?BAC(第5题)9(906在平面上有三条直线a,b,c,它们有几个交点?并用图形说明第6课时 平行线的判定(1)c3ba4125678(第1题)1 如图,直线a,b都与直线c相交,给出下列条件:15;35;16;27;48其中,能够得出ab的条件是 ( )A BC D二、填空题123ABCDEF(第2题

    8、)2 如图,填空:(1)12(已知),ABCD( )(2)13(已知)_(_ )3 如图,(1)因为12(已知),E1ABCDF32(第 3 题)所以_(_)(2)因为FAE_(已知),所以CEAF(_)4 如图,因为AC平分BAD(已知),2ABCD13(第 4题)所以_(角平分线定义)因为13(已知),所以 (等量代换) 所以 (_)12BADCEFMN(第5题)5 如图,ABEF于B,CDEF于D,12(1)请说明ABCD的理由;(2)试判断BM与DN是否平行?为什么?12DBACE(第6题)6如图,CE平分ACD,1B,请说明ABCE的理由第7课时 平行线的判定(2)ADDCBGEF(

    9、第1题)1如图,不能够判定DEBC的条件是 ( )ABCE+DEC180 BEDCDCBCBGFBCD DACBAED2 如图,(1)若12,则 ( );(第 2 题)A1324CBD(2)若34,则 ( );(3)若BADABC180,则 ( );(4)若ABCBCD180,(第3 题)A4BCFDE213则 ( )3 如图,因为12180(已知),又13180( ),所以23( )所以 ( )因为4E(已知),EC(已知),(第4 题)A1BCDEF32所以 (等量代换)所以 ( )三、解答题4 如图,已知231,且1390,试说明ABCD(第 5 题)DACEFB5 如图,直线DE过点A

    10、,F是BA延长线上的点,具备什么条件时,可以判定DEBC?为什么?第8课时 平行线的性质1 如图,如果ABCD,那么 ( )A23 BBD C14 D12,342 如图,12,则与3相等的角共有 ( )A1个 B2个 C3个 D4个3 如图,若ABCD,EFGH,则下列结论中错误的是 ( )ABCDEFGH1234(第3题)1DACB234(第 2 题)A12B13C14D141802b31cda(第1 题)(第 4 题)ABCDE2134 如图,ABCD,13,234,则3_5 如图,若ABCD,则= 6 如图,ABDE,ABC=80,CDE=140,则BCD= 7 如图,AOB50,在射线

    11、OA上任取一点P,作PCOB,PDOB于D,AOBPDC(第 7 题)则APC_,OPD_ABCDE(第 6 题)(第 5 题)ABCDE25120三、解答题8 如图,ADBC,DCG是一条直线,12,34说明DECF的理由(第 8 题)C1ABDG234EF第9课时 命题、定理1 下列语句:C是线段AB外一点,C到AB的距离一定小于C到A,B两点的距离;画AOB的平分线;对顶角相等;同旁内角互补;同角的补角相等吗?其中是命题的有 ( )A2个 B3个 C4个 D5个2 给出下面四个命题:互余的两个角一定不相等;凡直角都相等;同旁内角互补;平面内两直线不平行必相交其中,假命题的个数为 ( )A

    12、1个 B2个 C3个 D4个3 写成“如果,那么”形式的命题,用“如果”开始的部分是 ,用“那么”开始的部分是 4 命题“直角都相等”的题设是 ,结论是 5 把“等角的补角相等”改写成“如果那么”的形式是 6 命题“两个锐角的和大于钝角”的题设是 ,结论是 ,它是 命题7判定一个命题是假命题,只要举出一个反例,它符合命题的 ,但不满足 就可以了8如图一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐弯的角A是120,第二次拐弯的角B是150,第三次拐弯的角是C,这时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则C是 三、解答题9将下列命题改写成“如果,那么”的形式,并写出该命题的题设和结论(1)一个锐角

    13、的补角大于这个锐角的余角;(2)平行线的一组同位角的平分线平行;(3)平角的一半是直角;(4)在同一平面内不平行的两条直线必定相交(第10题)ABCDEMN10如图,BAE+AED180,AM平分BAE,EN平分AEC,写出说明AMN=MNE的过程和理由第10课时 平 移1 如图,ABC向右平移到A1B1C1的位置,则平移格数为 ( )OABCDEF(第2题)A2 B3 C5 D6BACB1A1C1(第1题)2 如图,O为正六边形ABCDEF的中心,下列图形中可由OBC平移得到的是( )AOCD BOAB COAF DOEF3 下列现象:方向盘的转动;电梯的上下移动;保持一定距离的滑行;钟摆的

    14、运动其中是平移现象的有 ( )(第5题)ABCDD1C1B1A1A B C D4 如图,平移ABC可得到DEF,如果A50,C60,那么EDF=_,F=_,DOB=_5 如图,长方体中,平移后能得到棱AA1的棱有 A1AA2BDC(第 6 题)6 如图,在纸上平移长方形ABCD,使点A移到点A1,再将点A由点A1移到点A2,分别画出两次平移后的长方形;如果直接平移长方形ABCD,使点A移到点A2,它和我们前面得到的长方形位置相同吗?7利用平移的知识说明怎样得出平行四边形的面积计算公式Sah(其中a表示平行四边形一边的长,h表示a边上的高)第11课时 相交线平行线复习一、选择题1 在同一平面内不

    15、重合的3条直线,它们的交点的个数是 ( )A可能是0个,1个,2个B可能是0个,2个,3个C可能是0个,1个,2个或3个D可能是1个或3个2 一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是 ( )A第一次右拐50,第二次左拐130B第一次左拐50,第二次右拐50C第一次左拐50,第二次左拐130D第一次右拐50,第二次右拐503 有四种说法:平面上,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;平面上,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;平行于同一条直线的两条直线平行;平面上,垂直于同一直线的两条直线平行其中正确的说法有 ( )A一种 B两种 C三种 D四种4

    16、 如图,下面推理中,正确的是 ( )(第4题)A因为A+D=180,所以ADBCB因为C+D=180,所以ABCDC因为A+D=180,所以ABCDD因为A+C=180,所以ABCD5 在图形平移中,下列说法错误的是 ( )A图形上任意点移动的方向相同B图形上任意点移动的距离相同C图形上可能存在不动点D图形上任意两点的连线大小不变abcO123(第6题)6 如图,三条直线a,b,c相交于一点O,则1+2+3= ( )A360 B180C120 D907 同一平面内的四条直线,若满足ab,bc,cd,则下列式子成立的是( )Aad Bbd Cad Dbc(第 8 题)43128 如图,1和2互补

    17、,3=130,那么4的度数是 ( )A50 B60 C70 D80 12(第9题)二、填空题9 如图,一棵小树生长时与地面所成的角1=80,它的根深入泥土,如果根和小树在同一条直线上,那么2等于 10A,b,c是直线,如果ab,bc,那么a c11在同一平面内,a,b,c是直线,如果ab,bc,那么a c(第12题)12如图,1、2是两条直线 和 被第三条直线 所截构成的 角13如图,直线AB和CD相交于O,OE平分BOC,且AOC=68,则BOE= 14把命题“等角的余角相等”改写成“如果,那么”形式: (第13题) 15下面生活的物体的运动情况可以看成平移的是 (1)摆动的钟摆;(2)在笔

    18、直的公路上行驶的汽车;(3)随风摆动的旗帜;(4)冷水受热过程中小气泡上升变成大气泡;(5)汽车玻璃上雨刷的运动;(6)从楼顶自由落下的球(球不旋转)16ABC经过平移得到DEF,并且A与D,B与E,C与F是对应点,AD=3cm,则BE= ,AD与BE的位置关系是 ,AB与DE的位置关系是 (第17题)三、推理填空17如图因为B= (已知),所以ABCD( )因为DGF (已知),所以CDEF( )所以ABEF( )所以B 180( )四、作图题18如图,AOB内有一点P(1)过点P作PQOB,垂足为Q;(2)过点P作PCOB交OA于点C,作PDOA交于点D;POAB(第18题)(3)写出图中互补的角19如图,经过平移,小船上的点A移到了点B,作出平移后的小船(第19题)AB五、解答题DCBA(第20题)20如图,一个零件ABCD需要边AB与边CD平行现只有一个量角器,测得拐角ABC=120,BCD=60这个零件合格吗?为什么?21如图,ABCD,EAB=45,D=C,求D、C、B的度数ABCDE(第21题)22已知:CAAB,EDAB,CAF=55,求FMD的度数(第22题)23如图,ABCD,分别探讨下面四个图形中APC与PAB,PCD的关系,并请你从所得四个关系式中任意选一个说明理由(第23题)图1图2图3图414

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