4公民的基本权利和义务第三课时(ppt课件)-部编版六年级上册《道德与法治》.pptx
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1、第二单元 我们是公民第3课时 国家尊重和保障人权第四课第四课 公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务 1.知道人权是每个人应当享有的权利,知道尊重和保障人权是我国宪法的规定。2.了解国家人权行动计划2016-2020的相关内容,以及我国为发展人权事业所做的努力。3.认识人权的重要性,感受我国对国际人权事业发展的贡献。4.树立尊重和保障人权的理念,对国家尊重和保障人权的具体做法产生敬意,进一步增强民族自豪感。探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入重点学习目标第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法
2、和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法(19991999年)年)课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入活动一:火眼金睛找出1999年宪法第三十三条和2004年宪法第三十三条的不同之处中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法(20042004年)年)2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”载入宪法宪法。尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求
3、我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入知识知识人权人权人权是每个人作为人所应当享有的权利课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入阅读书本39页,说说我国近些年来取得了哪些成就?保保障障经济建设取得重大成就全面改革取得重大突破民主法治建设迈出重大步伐思想文化建设取得重大进展生态文明建设成效显著人民生活不断改善活动二:探究分享人权人权课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入导言一、经济、社会和文化权利(一)工作权利(二)基本生活水准权利(三)社会保障权利(四)财产权利(五)健康权利(六)受教育权(七)文化权利(八)环境权利
4、国家人权行动计划(20162020年)目录二、公民权利和政治权利(一)人身权利(二)获得公正审判的权利(三)宗教信仰自由(四)知情权和参与权(五)表达权和监督权三、特定群体权利(一)少数民族权利(二)妇女权利(三)儿童权利(四)老年人权利(五)残疾人权利四、人权教育和研究五、人权条约履行和国际交流合作六、实施和监督这份目录中包括几大块内容?哪些内容列举出了我们所拥有的权利?国家具体尊重和保护我们的哪些人权?六大块阅读回答:前三部分列举了我们所拥有的权利工作、财产、环境、人身等权利课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入12月10日是世界人权日。在这一天,红领巾小学六(1)班以“人权保护在身边”
5、为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。活动三:案例分析 我表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。我家旁边新建了一个公共图书馆,周末我可以去那里读书。我作为校报小记者,经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻、动态。课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入12月10日是世界人权日。在这一天,红领巾小学六(1)班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。活动三:案例分析 我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。在发生疫情时,国家依法对病人、疑似病人等进行必要的隔离。在我的家乡西藏,很多学校都实行汉藏双语教
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