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类型2《宪法是根本法》(共19张PPT)ppt课件-部编版六年级上册《道德与法治》.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:3608983
  • 上传时间:2022-09-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:13.18MB
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    资源描述:

    1、宪法是根本法六年级 道德与法治一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。毛泽东 第一条 为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法。第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。第一条为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。第一条为了维护国旗的尊严,增强公民的国家观念,发扬爱国主义精神,根据宪法,制定本法。第一条

    2、为了维护国歌的尊严,规范国歌的奏唱、播放和使用,增强公民的国家观念,弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。第一条为了保障老年人合法权益,发展老龄事业,弘扬中华民族敬老、养老、助老的美德,根据宪法,制定本法。根据宪法,制定本法小小分享会 中华人民共和国民法 第一条为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。中华人民共和国劳动法 第一条为了保护劳动者的合法权益,调整劳动关系,建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,促进经济发展和社会进步,根据宪法,制定本法。全国人大常委会拟将

    3、修改野生动物保护法增加列入常委会今年的立法工作计划,并加快动物防疫法等法律的修改进程,为当前的疫情防控提供坚实的法律保障。这些法律法规制定、修改都是依据宪法。从上述法律法规的制定,你知道宪法在法律体系中有什么作用了吗?宪法是国家的根本大法,治国安邦的总章程,其他任何法律都不得与宪法相冲突。宪法规定一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯。第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。第二十六条 国家保

    4、护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。第三十八条 中华人民共和国的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税。刘某在微博上谩骂同事张某,人民法院判决刘某向张某公开赔礼道歉。区政府在房屋拆迁中损毁了李强家的屋内合法财产,予以赔偿。县政府投入资金植树造林。王某某破坏路灯被公安机关拘留。生活中的场景中华人民共和国宪法 我觉得维护 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!国家工作人员就职宣誓 我宣誓:忠于

    5、中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!2014年10月,中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议通过中共中央关于全面推进依法治国若干问题的决定,提出:“建立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。”2015年7月1日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过了关于实行宪法宣誓制度的决定,以国家立法形式确立了我国的宪法宣誓制度。2018年2月24日,第十二届全国人大常委会第三十三次会议表决通过了关于实行宪法宣誓制度的决

    6、定,对宪法宣誓制度相关规定作出适当修改。决定从2018年3月12日起施行。如果让你为国家宪法写一则宣传标语,你会写些什么呢?尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。弘扬宪法精神、彰显宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施。贯彻落实十九大精神,凝心聚力共建法治社会。弘扬法治精神,促进社会和谐。坚持依法行政,建设法治政府。学法辨是非,用法处纷争。加强法治宣传教育工作,提升文明城市建设水平。大力弘扬宪法精神,共筑伟大中国梦。传播法治理念,建设法治文化。宪法是我国的根本大法,具有最高的法律效力和法律权威,全国各族人民,一切国家机关和武装力量,各政党和各社会团体,各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该受到追究。让我们积极学习宪法、遵守宪法、宣传宪法,做知法、尊法、守法的小公民。

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