部编版六年级上册《道德与法治》期末测试（试题).doc

1、期末测试卷一、填空。（23分）1.我国宪法保护公民享有的基本_，防止国家机关滥用_。任何公民在享有宪法规定的基本_的同时，也必须履行宪法规定的基本_。2.全面提高义务教育质量，不仅有助于_，而且对全民族素质的_和民族的_具有重要意义。3.日常生活中，_基于履行职责的需要，依法有权查验居民_我们必须配合，这是我们作为公民的_。4.宪法是确定国家机构的最高法律依据。_、_、_、_等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。5.一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的_，按照宪法和法律规定行使_，自觉接受人民的_，努力为人民_。6._及_、_、_等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行

2、全方位的保护。7.生活中有很多和我们关系密切的问题，我们可以通过_的方式提出来。二、火眼金睛。（对的打“”，错的打“”）（21分）1.从2001年开始，12月4日就成为每年的全国法制宣传日了。 （ ）2.小军说：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”他说的说法不对，我们要运用法律武器，依法维护我们的权利。 （ ）3.留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。 （ ）4.品家品牛品解，加过国家机构实观，我们的生活也离不开国家机构的保障。 （ ）5.中华民族是智慧、勤劳，勇政的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。 （ ）6.刘文娟的叔叔对交警作出的罚款

3、决定不服，他依治安管理处罚法向法院提起行政诉讼 （ ） 7.2018年，第十三届全国人民代表大会第一次会议产生新一届国家机构领导人。 （ ）三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（24分）1.世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，美国的成年年龄是。 （ ）A.16周岁 B.18周岁 C.20周岁2.2012年修订中华人民共和国老年人权益保障法时，明确规定：“每年农历（ ）为老年节。”A.八月十五 B.九月初九 C.五月初五3.每年的（ ），来自全国各地的全国人大代表会聚北京，走进人民大会堂，代表全国各族人民行使国家权力，共商国是。A.二月初 B.三月初 C.通月初4.公民身份号码第18位为

4、校验码，如果校验码为10，则用（ ）代替。A.X B.Y C.Z5.生活中，公民可采取多种方式参与监督，例如（ ）A采用书信 B.电话 C.通过网络 D.全部都是6.下面情形会运用到中华人民共和国义务教育法的是（ ）.A.罗某某初中没毕业，家里人就让他辍学打工B.贾某某的爸爸经常在酗酒后打他C.15周岁的蒋某某参与贩卖毒品被警察抓住7.我国于（ ）通过了新中国第一部社会主义类型宪法，巩固了社会主义基本制度。A.1982年 B.2014年 C.1954年8.2004年，第（ ）届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”载入宪法。A. 九 B.十 C.十一四、生活在线。（

5、10分）“公民”一词最平出现于古希腊，并为古罗马所沿用。在雅典，公民仅限于父母都是本城邦自由民并拥有财产的成年男性，而妇女、城邦中极为贫围的人口一半左右的奴隶都不是公民。公民享有参加公民大会和险审法庭的权利、把任管取等政治权利，那些不具有公民资格的人则不事有这些权利。在古罗马王政时期，居民分为两部分，资族是充会意义上的公民，享有政治权利，同时承担服兵役和纳税的义务，平民和奴隶则既不享有政治权利，也无需承担服兵役和纳税义务。随着罗马帝国的扩张，帝国境内所有自由民均被赋予公民资格。结合“公民”一词的起源，谈谈你的认识。五、回答问题。（22分）1.国家宪法日的设立有什么意义？2. 我国为什么制定中华

6、人民共和国义务教育法？3. 行政机关信息公开的形式和种类有哪些？参考答案：一、1.权利 权力 权利 义务 2.促进教育公平 提高 复兴 3.警察身份证 法定义务 4.学校 医院 银行 邮局 5.支持 职权 监督服务 6.宪法 民法 刑法 行政法 7.不同二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.三、1.A 2.B 3.B 4.A 5.D 6.A 7.C 8.B四、示例：公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。五、1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。2. 中华人民共和国义务教育法是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，强调教育公平、教育均衡的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。3. 我国法律规定，行政机关在行使行政管理职权的过程中要通过政府公报，政府网站、新闻发布会、报刊等合法的形式，主动向社会公开信息，包括公民的切身利益相关的信息，需要公民广泛的知道和参与的信息，各行政机关的机构设置、职能、办事程序等信息，以便更好地接受监督。