金坛区苏科版六年级心理健康教育第9课《我的未来不是梦》教案（定稿）.doc

上传人（卖家）：副主任

文档编号：3608380

上传时间：2022-09-24

格式：DOC

页数：2

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关键词：: 我的未来不是梦金坛区苏科版六年级心理健康教育未来不是教案定稿下载 _六年级_苏科版（2016）_心理健康_小学

资源描述：: 第9课我的未来不是梦教案认知目标：通过情境故事和游戏活动，认识树立理想的重要性，知道实现理想要通过坚持不懈的努力。过程方法目标：通过体验活动，认识自己的优势和不足，掌握实现理想的具体方法并愿意为理想而努力。情感态度目标：通过讨论等活动，懂得实现理想的道路不会一帆风顺，但理想是激励前行的精神动力。教学方法：故事导入法、情境体验法教学重点：树立自身的理想目标，并为之不断付出努力。教学难点：掌握实现理想的方法。教学工具：道具、多媒体教学环节：暖身活动：大家共同分享我的理想是什么。此环节重在明确理想的意义，与梦想，幻想，想象进行区分。理想是具有可实现性的，并且是依据我们的实际能力可进行不断调整，最终确定下来的奋斗目标。活动一：未来商店教师开设了一个未来商店，同学们整理好自己的资源，它包括美好的品质、自身的特长、优点等。到老师的未来商店来换购自己的未来资源。此环节的选用，让学生在活动中更加明确自身现在具备的实现梦想的资源有什么，还需要付出那些努力。活动二：理想与现实之间的距离有多远。此环节主要以故事的形式向同学们呈现大家的现状，鼓励同学积极进行思考，从他人的故事联系到自身的实际。

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