金坛区苏科版六年级心理健康教育第3课《学会保护自己》课件（定稿）.ppt

上传人（卖家）：副主任

文档编号：3608368

上传时间：2022-09-24

格式：PPT

页数：10

大小：174KB

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关键词：: 学会保护自己金坛区苏科版六年级心理健康教育学会保护自己课件定稿下载 _六年级_苏科版（2016）_心理健康_小学

资源描述：: 1、学会自我保护暖身活动六年级（2）班的蒋甜甜这两天没有来学校，发生了什么事呢？班主任老师从她父母那儿了解到：蒋甜甜从小就爱哭，小时候有一次，在家里哭得翻天覆地，还被邻居投诉了！长大了更爱哭被老师批评的时候哭；读到小说里主人公悲惨的命运时也哭。因此，同学们给她一个绰号：“爱哭鬼”。昨天她迟到了，她一边早读一边默默地掉眼泪；数学课上没有回答上老师的问题，下了课她就趴课桌上大哭。周围的男生想逗逗她，就把她的作业本藏起来，她一边找一边眼泪就下来了，男生们看到她掉眼泪就在一旁哈哈大笑。回家后，蒋甜甜就对父母说：“我讨厌他们，想到每天上学都要看到他们就不想去学校！”想一想：如果你是蒋甜甜，你会怎么办？你能体
2、会蒋甜甜的感受吗？你是否也有过类似的经历，当时又是如何处理的呢？同学们之间不互相帮助，还欺负她的行为是错误的，但是蒋甜甜的回应方式是没有反抗。对于蒋甜甜来说，还是要学会自我保护，直接告诉同学这样不友好。活动二：情境讨论小组讨论以下情境应该如何处理，然后在班上交流。情景一：小A长得胖，上课、写作业时经常会挤到同桌小B。一次下课，小B对小A说：“要不，我就喊你八戒得了！”没想到，这话被其他同学听到了，“八戒”这个外号一下子就传开了，小A很是苦恼。情景二：小C是个乖巧的姑娘，经常主动帮助老师，老师们都很喜欢她。小D却不这么认为，她经常跟周围的人说：“小C太虚伪，别跟她玩。”情景三：小E性格外向、直率，说话有时比较夸张。小F看不下去，一次课后召集了其他同学，说：“小E太嚣张了，我们得给他点颜色看看，看他还敢不敢得瑟了！”分享讨论：请分别向小B、小D、小F同学提意见，做到既不伤害他，又让他乐于改正？在学校里，你听到过同学对你的不同看法吗？你是如何处理的？活动三：练一练假如有人把你堵在回家的路上，向你要钱。你该怎么办？

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